孩子現(xiàn)在上六年級(jí)了，但是很懶散，從來(lái)想不起來(lái)主動(dòng)做事情，任何事都要父母在后面督促才不情不愿的去做，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械绞挚鄲溃幻鈸?dān)心孩子的未來(lái)。那么，六年級(jí)孩子懶散該怎么辦？

六年級(jí)孩子懶散該怎么辦

1、多讓孩子自己把握時(shí)間、管理時(shí)間

“事事被父母安排妥當(dāng)?shù)暮⒆樱拖袼惚P上的珠子，撥一下、動(dòng)一下。”家長(zhǎng)事事包辦替代，孩子就不會(huì)有時(shí)間管理能力。有些家長(zhǎng)總是把孩子的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、上興趣班······不會(huì)留給孩子絲毫可自由支配的時(shí)間。

一直處于沒(méi)有希望、沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子的心態(tài)是消極的，缺少空白的調(diào)節(jié)期，孩子的興趣只會(huì)不斷下降，更加不會(huì)珍惜時(shí)間。

2、適當(dāng)?shù)膽土P措施

家長(zhǎng)們可以給孩子適當(dāng)?shù)膽土P措施，讓他們認(rèn)識(shí)到如果他們用懶惰的態(tài)度去做事情的話會(huì)遭到懲罰的。

3、給孩子施加一定壓力

壓力也不一定全都是不好的，給孩子一定的壓力是可以起到催促他們的作用。大多數(shù)孩子非常的懶惰是因?yàn)榧议L(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)沒(méi)有給他們一定的壓力，導(dǎo)致他們做事情慢慢吞吞，并不著急，最后養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。家長(zhǎng)們可以在平時(shí)的小事中給他們施加壓力，

六年級(jí)孩子懶散有哪些影響

1、明日復(fù)明日

孩子拖拉，有一點(diǎn)就是，拖延癥，每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有拖延癥，這是孩子的通病，他們喜歡做事往后延，能晚一點(diǎn)就晚一點(diǎn)，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，什么事情都等著明天再做，明日復(fù)明日，這樣的話不求上進(jìn)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)步。

2、不求上進(jìn)

孩子總是做事過(guò)分懶散，一直拖拉，每天都在耗時(shí)間，不求上進(jìn)，能拖就拖，這樣的孩子是不會(huì)得到成功的，因?yàn)樗麄兒苌⒙恢罃D出時(shí)間，搶時(shí)間做事，事情一拖再拖，是不會(huì)成就大事業(yè)的。

3、總是安于現(xiàn)狀

事情總是一拖再拖，那么孩子就永遠(yuǎn)沒(méi)有緊張的情緒，他們會(huì)經(jīng)常安于現(xiàn)狀，不努力，不積極，不上進(jìn)，這樣的話他們做什么事都不會(huì)成功，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，我還是安于現(xiàn)狀的人不會(huì)找到努力的機(jī)會(huì)，他們只會(huì)犯懶，拖拉，安于現(xiàn)狀。

六年級(jí)孩子懶散、做事喜歡拖延，家長(zhǎng)要采用正確的方法、思維，去引導(dǎo)孩子，告訴孩子如何才能又快又好的做好一件事，幫助孩子擺脫拖延，走向勤奮。