很多家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō)孩子平常在家特別的開(kāi)朗活潑，平常見(jiàn)到鄰居也是積極的上前打招呼，可是到學(xué)校好像換個(gè)人一樣，不愛(ài)說(shuō)話，那么，為什么孩子不敢跟老師說(shuō)話？

為什么孩子不敢跟老師說(shuō)話

1、不自信自卑

孩子往往自卑不自信，有種不想的心態(tài)去面對(duì)老師，覺(jué)得老師都是對(duì)的自己就是錯(cuò)的，或者覺(jué)得沒(méi)有那個(gè)自信心去面對(duì)老師。

2、害怕被說(shuō)

大多數(shù)跟老師談心的孩子都是犯錯(cuò)了，他們的心理就是怕被老師一頓教育、一頓說(shuō)。覺(jué)得自己做的還不夠好，就是沒(méi)有事情也會(huì)想到一些不好的事情。

3、老師過(guò)于嚴(yán)厲

如果孩子因?yàn)楸容^調(diào)皮受到過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)，會(huì)認(rèn)為老師不喜歡自己，情感上對(duì)老師產(chǎn)生隔閡。

4、不被老師重視

大家都心知肚明，各方面比較優(yōu)秀，能夠“挑大梁”的孩子老師會(huì)比較偏愛(ài)；愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子也會(huì)比較受關(guān)注；而那些表現(xiàn)平平的孩子卻往往會(huì)被忽略。

孩子膽小的原因

1、家長(zhǎng)保護(hù)過(guò)度

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多過(guò)細(xì)，怕磕著、怕摔著、怕有任何不適應(yīng)，總把孩子帶在身邊，形影不離，使孩子形成一種強(qiáng)烈的依賴心理和被保護(hù)意識(shí)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大時(shí)，保護(hù)的慣性照樣持續(xù)，沒(méi)能根據(jù)孩子的能力發(fā)展適當(dāng)“放飛”。

2、心理陰影

有些孩子曾經(jīng)看過(guò)一些可怕的片子，聽(tīng)過(guò)一些可怕的故事，使孩子的心理留下了陰影，從而造成孩子膽小懦弱。生活中某些偶發(fā)事件，如著火、跑水等嚇著了孩子……這些經(jīng)歷，在孩子心理上留下可怕的陰影，也會(huì)造成孩子膽小。

3、孩子對(duì)陌生人和群體不適應(yīng)

有些孩子從小很少與人交往，除了父母、長(zhǎng)輩，極少與同齡小朋友一起玩耍，極少有走親訪友的機(jī)會(huì)。這樣，也會(huì)使孩子交往能力萎縮，怕見(jiàn)生人，怕在眾人面前講話。

為什么孩子不敢跟老師說(shuō)話，家長(zhǎng)需要有耐心地教孩子，只要你教了，并及時(shí)肯定與鼓勵(lì)孩子，并做出表率，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子變得越來(lái)越落落大方，有禮有節(jié)，讓人喜愛(ài)與尊重。