無論是高一高二還是高三，我們高中三年那么拼命的去學習，都是為考上我們理想的大學，還有家長的耐心陪伴和付出。都是為了能“金榜題名”，不辜負自己、不辜負家人、不辜負青春！當高二孩子成績下降，家長和孩子都不要太難過，調整好心態，一定可以再攀高峰！那么，高二下學期成績下滑怎么辦？

高二下學期成績下滑怎么辦？

1、當家長發現孩子的考試成績出現下降趨勢之后，首先，不要過分去關注考試分數，而要引導孩子分析自己“考試成績下降”的原因。不僅要找出解決問題的相應方法，還要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的高效率學習。

2、讀課本應該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯系性和應用性，特別要集中力量對教材中的關鍵性知識（人們常說的考點），進行反復閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關系及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

3、基本概念需要正確的理解，要把最細致的地方搞明白，雖然數學、地理、歷史、政治都很重視整體的知識架構，但最基礎的還是一個個知識點，只有把一個個知識點扎實掌握了，那么你也就會“一看見題目就知道怎么做”了。

4、分析比較各知識點之間的聯系。不用弄得太復雜，比較的方法很多，比如圖形法、列表法、圖標結合法等。鍛煉自己的發散思維和知識點的遷移能力。做這項復習時靠的是歸納課本總結方法，而不是靠大量做題。

5、要做到以書為主，以題為輔。看書時要注意我們在平時的聯系和考試中，錯什么補什么，每個環節都有對應的知識點，不要排斥滾動式的知識點復習，如果有不清楚的地方還要反復看，這樣逐漸就能演變成板塊式的知識點，形成整體知識網絡。

6、學習過程中，多總結每天的學習情況。比如在睡覺前，或者在校園里面走路、跑步的時候，想一想自己當天的學習有沒有效果，記住了哪些知識點，并且做題的時候，能不能順暢的把題目做好。

多經常反思和總結，你就能夠把這些知識點不斷的進行回憶和總結，這樣一來，你在潛意識里面已經和各科目的知識點比較熟悉，這樣在考試的時候，就很容易發揮的好。

7、尋找做題方法。高中知識的學習是十分講究方法的，對于學習“文科”的同學，絕對不能將心思花費在做題上，沒有基礎知識作為支撐，做題時只會是一頭霧水，即便去翻答案也看不出個所以然來，因此對于“文科”的學習，基礎知識一定要掌握牢靠，多背多練肯定是沒有錯的。

而“理科”的基礎知識相對較少，更多的是需要學生深刻理解并多加練習，因此我們常年慣用的題海戰術又能派上用場，當然現在的教育環境并不提倡題海戰術，但只要是應試教育的本質不變，題海戰術永遠都是取得高分的最佳捷徑。