孩子的社交能力對于孩子的成長非常重要，有些家長會覺得孩子還小，還不需要去社交，但隨著年齡的增長則會發現問題越來越大。那么，三年級孩子不合群怎么辦呢？

三年級孩子不合群怎么辦

1.盡量讓孩子少接觸電子產品沉迷電子媒體會非常緩慢地剝奪一個孩子的社交能力。

2.鼓勵孩子進行體育活動運動本身兼具社交的功能，喜歡運動的孩子，是不會缺少朋友的，運動中也能發展孩子的友誼和合作精神。

3.反思自己和孩子的關系孩子之所以會不合群，也有可能是因為在家庭里受到關愛不夠，或者大人經常吵架，家庭矛盾諸多，讓孩子缺乏安全感，久而久之，孩子內心越來越封閉，不愿意融入新的人際關系里。

4.教孩子基本的社交規則與禮貌一個懂禮貌的孩子總是能受到小朋友們的歡迎，謙讓、分享、及時道歉、提前征求意見……類似這樣的禮儀如果盡早教給孩子，有利于他更好地融入同伴之中。

三年級孩子不合群怎么引導

一、積極引導

當知道了孩子在學校不合群的時候，你應該對此積極引導，千萬不要貶低她或者是打擊她。如果你這么做的話，你可能會更加降低孩子的信心以及去交朋友的勇氣。在這一方面，你可以去咨詢一些兒童心理專家或者是去聽一些相關的講座，這樣你可能對于育兒方法方面會有所改善。

二、提供幫助

有些時候，認為孩子可以自己解決自己的問題，或者是你懷疑她只是因為不適應學校的環境，或者是臨時去到一個新的環境里面，對一些體制還不適應而表現出來的一種態度，這是孩子的自我保護，也許這樣的觀點是正確的。

但是其實在這一方面，你也應該為她提供一定的幫助。當她知道了你對她這么積極的幫助的時候，相信她也會有動力去交朋友，改善這種不合群的情況。而且當你去幫助她的時候，她也認識到了交朋友的重要性以及她會運用自己的技巧去交朋友。

三、適應環境

當知道孩子在學校不合群的時候，你應該積極引導她去適應環境，因為特別是對于一些由幼兒園升到小學的小伙伴來說，可能她們在這個時候與之前的朋友分散了，所以在這一方面可能心情會比較低落。

如果你沒有在旁邊安慰她，并且發現她的這樣的情緒的話，可能就會影響她去交朋友的心情。有些時候，孩子到了一個新的環境之中，可能會表現出害怕的情緒，而且這個時候你應該盡量的陪伴一下她，如果看到一些可愛的小伙伴也可以為她牽線搭橋。

四、小心介入

當你知道你的孩子在學校不合群的時候，你應該小心的介入，千萬不要大張旗鼓地對另一些孩子說你的孩子需要朋友，這樣可能在她幼小的心靈里面產生一種比較害羞，然后可能覺得丟臉的想法。這個時候如果她的另一些小伙伴并不是那么友好的話，可能就會覺得你的孩子處于一種弱勢的地位，可能還會借此機會欺負你的孩子。

總而言之，三年級孩子不合群家長起到決定性的作用。孩子在學校更多的是學到知識，孩子的性格、三觀等等主要還是得靠家長引導。