目前孩子厭學，已經成為阻礙孩子學習成績提高的最為嚴重的問題之一；孩子厭學，也已經成為眾多父母的一塊心病。在知識不斷更新的現代社會，競爭愈演愈烈的今天，迫切需要孩子以百倍的精力去吸收各種知識，以適應在未來社會的生存。然而，令人遺憾的是，孩子的厭學現象變得越來越多見。很多家長為此感到擔心又不知道如何去處理。

高中生厭學處理方法？

1、找原因。

（1）成績不好，產生自卑心理，失去了信心，覺得前途無望，難以實現心中的夢想，沒有了學習動力，所以就放棄了努力。

（2）害怕困難，不夠堅強。有些孩子由于在學習中遇到困難，而不會迎難而上，怕吃苦，經受不了挫折，放棄了刻苦，向困難投降。

（3）與同學老師相處不融洽，產生對同學老師的嫉恨心理和排斥心理，不愿意走進校園。

（4）受到不良思想的影響。消極、享樂、色情等不良思想很容易侵蝕單純的學生。

2、對癥下藥。

（1）幫助解決孩子遇到的困難，打開孩子的心結。靜下心來和孩子談心，真誠地告訴孩子父母就是避風的港灣，愿意提供一切幫助。根據孩子的成績水平，適當降低奮斗目標，使孩子樂意接受。

（2）喚起孩子學習的欲望，激發孩子學習的動力。帶孩子走進曾經夢想的大學，回憶孩子曾經取得的成績，回顧學習生活中美好的人和物，賞識孩子的優點，讓孩子心中充滿期望，讓孩子有了重新奮斗的動力。

（3）堅決杜絕消極思想的影響，遠離毒害孩子的人和物。家長要成為孩子的精神后盾，要成為孩子的奮斗動力，要成為孩子前進道路上的明燈。

3、縱向看待孩子成長，增強自信心。

家長不要總拿孩子和別人比較，縱向看待孩子的改變，比如單科學習成績的進步、好習慣的養成等。進步了，進行獎勵，如一次旅行的機會、一本他喜好的書籍等，注意物質性的獎勵應適當，精神鼓勵為主。退步了，和孩子心平氣和地分析問題出在哪兒，是對知識的理解不足，還是自己粗心，找出問題就要馬上解決。家長要多看到孩子的成長、優點，及時鼓勵，讓孩子感受到自己的價值，能讓孩子形成正確的自我評價體系。

4、培養孩子其他興趣。

父母應有意識地培養孩子的興趣，具體的如繪畫、書畫、鋼琴、吉他樂器、籃球、羽毛球類運動等。一旦孩子在課堂學習中疲倦了，可以通過興趣活動調節，讓自己在參加興趣活動中找到滿足感，有自己喜歡和堅持的事，孩子不容易被社會不良因素影響。

5、教會孩子勞逸結合地學習。

給孩子適當的壓力，通過陪孩子看有教育意義的電影、分享會、書籍等，讓Ta看到學習的樂趣，教給孩子高效的學習方法。家長可征求孩子意見制定一張學習計劃表，合理安排課業學習和興趣活動的時間。如上午給孩子安排兩個小時做試卷，剩余的時間可以讓孩子去戶外散步、聽音樂、看電影、閱讀課外書籍、陪同學運動等。特別是周末，應該讓孩子適當放松緩沖，但放松的時間要把握好。

6、合理期望。

家長要保持平常心，不要對孩子有過高期望，不應該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。