這種情況大都是孩子注意力沒有集中，心思沒放在學習上，沒有養成良好的學習習慣所致，當孩子面對不感興趣的事情時，往往自我監控能力弱、易走神、注意指向分散、意識緊張度不足，易被周圍其他事物所吸引，思維容易分散，容易三心二意。進而產生不想上學的念頭。那么，孩子不想去上課怎么辦呢？

孩子不想去上課怎么辦：

1.首先要培養孩子的專注力。從孩子的興趣入手，轉移孩子的注意力。讓孩子在規定的時間內完成相應的學習任務，如果孩子完成得好，可以適當給孩子一些獎勵以鼓勵孩子做得更好；

2.讓孩子養成良好的學習習慣，把握好時間的分配，做時間的主人。在做題審題的過程中，對于特別關鍵的字眼，要標記出來，以防走神出錯。做好錯題集，以防相同的錯誤一犯再犯，減少錯誤的次數；

3.增強孩子的自信心，對于孩子的走神粗心導致的錯誤，不能大聲斥責，要耐心為孩子講解，并鼓勵孩子，爭取下次不要再犯；

4.父母要營造一個良好的學習環境和學習氛圍。在孩子學習的時候不要有電視機等電子設備的干擾，讓孩子集中注意力學習；

5.保證孩子充足的睡眠時間。充足的睡眠也是保證好孩子精神狀態的一個重要因素。

6.父母關系的融洽。父母之間可以因為意見不和爭吵，但是最好不能有相互傷害的言語攻擊或者暴力的行為。父母之間可以有不同的意見也可以有沖突，但是要給海地傳遞一個這樣的信息:爸爸媽媽不會因為這樣的爭吵就分開的，因為孩子最害怕的就是父母說要離婚，這樣會讓孩子覺得非常沒有安全感。

7.問問孩子為什么不想去上學，這是癥結所在，但是態度要誠懇，不要帶有家長式的武斷，不要批評孩子或者對孩子的理由嗤之以鼻。可能孩子不會告訴你，這個時候就不要追問了，你追問反而會激怒他，你最好從他的朋友和老師那里弄明白。

8.多用交朋友的思維，少用管教的思維。家長都會覺得自己走過的路，自己的經驗可以讓孩子少走一些彎路。殊不知這是家長的思維，孩子的思維方式自然有他自己的想法。當我們對身邊的每個人有要求的時候，身邊的人勢必會產生一種緊張和反抗的情緒出現。所以以交朋友的思維方式去操作，往往會事半功倍。孩子很喜歡是以朋友的思維方式和他們進行對話的。