一聽說性格固執(zhí)，可能很多人都想到這是個缺點，但是，我們要在生活當中要辯證看待。對于性格固執(zhí)，孩子該怎么教育呢？

固執(zhí)的孩子怎么教育：

一是，父母的表率。父母是子女的第一老師，父母各方面的言與行，是第一個影響到孩子的思想和行為的，也可以說學校老師除了教育孩子，和增加孩子的知識水平外，同時也在糾正孩子在父母或其他周圍那里所認識到的一些不良問題。

二是，多“驗證”。“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們可以從兩個方面兩引導孩子。一方面是書上，即用過去的事實說明現(xiàn)在所發(fā)生的是對還是錯；二方面是已經(jīng)發(fā)生的“問題”，在短時間用事實的結(jié)果來說明對與錯。這樣才能改變或加強孩子對事物的認識。

三是，知識就是力量。我們?nèi)祟愂菑摹耙靶U”到文明的，而這一改變是離不開知識的集累的，而且還在一代一代的集累而更加文明。所以，學習才能改變一個人，甚至是人的一生。

四是，正確的“引導”。雖然人們常說“江山易改，本性難移”，“難”而不是絕對的，可以通過正確的引導，首先我們可以漸進地改變一個人的“態(tài)度”，而后再循序漸進地改變他的觀點，甚至是世界觀，從而逐步走上正確的思維道路。對孩子來說更是“心急吃不了熱豆腐”。

五是，多鼓勵。對任何事物我們都要一分為二，對孩子更是如此。特別是孩子，更應該多鼓勵少批評，多引導少指責，多支持和解釋少否定與不聽講解。

六是，尊重與愛。任何人都需要尊重與愛，特別“愛”，其力量無比強大，有時可以改變一切，甚至重寫人生。

總之，在孩子性格固執(zhí)的問題上，前提就是作為家長要正視自己的孩子，解決這個問題單單依賴學校和老師是不行的，家長在里面的因素至關重要。要時不時的進行必要的循序漸進的梳理，還要同時給出一些相反的思路和錯誤的佐證，使得孩子不得不重新審視自我和改變自我。要完全糾正過來是一個相當長的時間過程，不同的節(jié)點就需要不同的辦法，因人而異，因時而異，因事而異，不能操之過急。