初中是孩子養成學習習慣、奠定學習基礎的黃金時期，一旦孩子在這個時候產生厭學心理，必然會對孩子的未來造成很大影響。偏偏這時候的小孩又很容易步入叛逆期，變得很難管教，家長們就算狠心動手教育孩子、威脅孩子去上學，也沒什么效果，孩子甚至會變得更加無法無天。

初中生厭學心理的成因及對策？

一、初中生厭學心理的成因

1、初中生的個性發展尚未成熟。

上初中的孩子剛剛步入學習的軌道，還未脫離“玩”的天性，往往在這時候，孩子的心理和個性就會發生很大變化，影響到孩子的學習狀態，進而誘發孩子的厭學心理。

2、孩子存在心理枯竭的問題。

有這樣一個案例：孩子上初二，月考年級第五，可是考完后孩子就給家長打來電話，說感覺自己有抑郁傾向，不想再上學了。家長就帶孩子去看心理醫生，經過了解后，發現孩子的核心問題就是覺得學習沒用，認為自己是學習機器，活著就為考試。過重的學習任務導致孩子對目標感到迷茫，自然也會對學習產生厭煩心理。

3、嚴重的家庭問題。

一些孩子生活在經常發生糾紛的家庭，每天心事重重，根本無力顧及功課。父母之間不斷地激烈爭吵、家庭里高度緊張的氣氛，都會使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

二、初中生厭學心理的對策

1、培養孩子的抗壓能力。

讀初中的孩子尚且處于青春期，適應能力比較差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理。家長應該盡可能培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力。只有這樣，當孩子在學習中遇到挫折時，才不至于輕言放棄學習。

2、培養孩子的自信心能力。

初中孩子很容易出現負面情緒，當在學習中遇到困難，就會產生“我不行”、“我做不到”、“我真沒用”，這樣自我貶低的想法，一旦產生這種念頭，孩子就會不自覺變得厭學。家長這時候要多和孩子溝通，了解孩子的心理，幫助孩子疏導這些負面情緒，鼓勵孩子養成自信心。

3、讓孩子體驗到學習的樂趣。

當孩子在學習中體驗到成功感時，就會真正體會到學習的樂趣。因此，家長應該學著寓教于樂，把學習和實際任務結合起來，讓孩子在實踐中愛上學習。