現(xiàn)在提倡為學(xué)生“減負(fù)”，學(xué)校也會安排一些學(xué)習(xí)之外的其他活動，所以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和課余生活都豐富多彩。很多小朋友都會期待上學(xué)，一是可以和同齡的小伙伴們一起玩，二是學(xué)校的氛圍也十分好，比待在家里有趣多了。但是還是有一部分孩子對上學(xué)提不起興趣，作為這部分孩子的家長也是十分頭疼。

孩子上學(xué)提不起興趣怎么辦？

1、讓孩子找到學(xué)習(xí)的成就感

父母要改變以往一味批評的教育方式，努力尋找孩子的微小進(jìn)步，對孩子的每一點努力與進(jìn)步都要給予肯定與表揚(yáng)。要讓孩子認(rèn)識到，他通過努力可以學(xué)習(xí)好，家長對他有信心，有耐心。對孩子成績的提高不要急于求成，要給孩子一個低起點，讓他把基礎(chǔ)的知識學(xué)好，上好課，把基礎(chǔ)打牢。小坡度，就是讓他從小進(jìn)步中嘗到甜頭，找到成就感。

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

孩子上學(xué)提不起興趣，就要家長多提高一下孩子學(xué)習(xí)的能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長可以帶孩子參加一些知識競賽類的活動，讓孩子感受到學(xué)習(xí)中的樂趣，并且給孩子買一些益智類的玩具，讓孩子在玩的過程中燃起對知識解答的熱情，從而提高孩子對學(xué)習(xí)的渴望。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

父母對孩子消極對付的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要制定具體的計劃來幫助孩子克服。可以通過檢查作業(yè)等強(qiáng)有力的外在力量督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子只要養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，厭學(xué)的情形就會大大改變。

4、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法

輔導(dǎo)孩子時，不要取代孩子的學(xué)習(xí)，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學(xué)習(xí)，如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點等，讓孩子在學(xué)習(xí)上更加自信，從而用積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。

孩子上學(xué)提不起興趣的原因：

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要讓孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、內(nèi)在驅(qū)動力不夠

一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著，自己的事情能不做就不做，甚至連作業(yè)能拖就拖，這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情，沒有教會孩子獨(dú)立，導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因為作業(yè)沒有按時完成，害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué)，總想待在家中玩耍。

3、學(xué)習(xí)的枯燥

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。