因為即將面臨中考，初中生的學習壓力很大。 往往由于學習壓力大，初三年級學生有不想上學的心理。遇到這種情況，家長們一定要理解孩子，然后多跟孩子溝通，找到孩子厭學的原因，再根據(jù)具體的情況去引導孩子走出厭學情緒。

孩子初三死活不去上學怎么辦？

1、家長要弄清楚初三孩子為什么會不想上學，只有找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。

2、初三孩子家長可以對于孩子進行適當?shù)墓膭睿鰪姾⒆釉趯W習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

像是孩子有了成績上的進步之后家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為或者滿足孩子一些合理要求， 這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學習的，改善孩子厭學的情緒。

3、家長可以和孩子進行適當?shù)臏贤ń涣鳎灰o孩子太大的學習上的壓力，要幫助孩子去適應穿的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性。

不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。

4、不隨意強行參與當孩子高度熟練某些內(nèi)容了以后，盡量保證其自主權。

特別是家里如果有不了解孩子的人來的時候，不要打擊到孩子的積極性。或者教授孩子同種類型活動的更為復雜的內(nèi)容的時候，需要更多的和孩子溝通，取得孩子的理解。

5、初三孩子家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，可以和老師進行溝通，向老師征求一些意見和建議，畢竟老師是最了解孩子的學習情況的。

家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。

6、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯。

因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。

初三孩子厭學的原因：

一、初三學生自幼沒有形成良好的學習習慣，自控力差，貪玩。隨著課程難度的增加，學習的緊張感也隨之增加。初三學生感到壓力很大，孩子們也會想要逃避學習，覺得學不學未來也都這樣了。

二、初三年級的厭惡學校和逃學與孩子們的學習態(tài)度有很大關系。初三年級的孩子面臨中考的關鍵期，學習壓力相對較大。現(xiàn)在孩子們都是獨生子女，容易受挫。