大多數父母都有過聽到孩子抱怨他們不想學習的經歷。現在孩子競爭激烈，學習壓力大，孩子向往自由，抱怨在所難免。我們不能阻止孩子抱怨，但我們可以在孩子抱怨時發現機會并相應地引導他們。

針對孩子厭學怎么處理？

一、家庭要營造學習氛圍。

如果父母整天拿著手機，告訴孩子好好學習，孩子肯定不會服氣。他的心隨著你的手機飛舞。如果你經常帶孩子去書店，給他們買些書，在家里和他們一起閱讀，讓他分享書中的知識。那么你的學習習慣肯定會影響到你的孩子。

二、盡量培養孩子的學習興趣。

用你的行為來影響你的孩子，而不是命令他好好學習。興趣源于父母對待事物的態度。如果你對周圍的一切都不感興趣，孩子就不會對事物感興趣。如果家長每天都關心新聞，可以和孩子一起討論新聞，讓孩子談談自己的看法。孩子們可以在新聞中用心學習一些知識，并可以形成自己的觀點，掌握一些語言技能。

一般來說，小學生還好，很誠實，但到了中學，因為到了青春期，孩子會很叛逆，這個時候容易產生厭學，不學習。一切都有因果關系，孩子的厭學也是如此。

孩子厭學怎么處理？

第一，厭惡環境相對容易處理。

也許孩子在一個環境中呆的太久，找不到目標，開始“討厭學校”。

“厭學”看起來很復雜，其實只要找出原因，就能對癥下藥。通過了解孩子在抗拒什么，家長好好教導孩子，給孩子耐心。例如，如果孩子不能在家學習，可以帶孩子去圖書館或邀請朋友和孩子一起學習。需要注意的是：孩子討厭的東西不一定只有一件事。可能有很多問題交織在一起。解決的時候要仔細些，展開考慮。

第二，“厭”某一學科或某幾學科。

家長把孩子送進學校以后，本以為可以輕松了，孩子在家吵吵鬧鬧的，這下自己可以清凈了。誰知道，孩子在學校也并沒有讓自己省心。哭著鬧著不想上學，當孩子出現厭學的情況時，家長這時候就比較焦慮了，不知道該怎樣教育孩子。

小孩子厭學怎么處理最好？

第一、培養良好的學習習慣

家長要讓孩子從小養成良好的學習習慣，在孩子的學習問題上，原則是可以引導，但絕不要在學習過程中取代孩子，參與太多，樹立孩子的責任感和獨立感。

第二、看到孩子學習的進步

我和一對中年夫婦在一起，他們每天都會檢查孩子的作業，不管他們的工作和家務有多忙。 簡要記錄孩子在學校的進步。 收集孩子所做的練習冊。 一段時間后，拿出來比較，經常告訴孩子他們取得了哪些進步，還有哪些不足。 這樣，孩子對自己的學習情況牢記在心，信心滿滿，動力十足。 當孩子在學習中自然產生愉快的心情，獲得極大的樂趣，學習自然變得輕松有趣。

孩子厭學對于家長們來說簡直就是“晴天霹靂”。其實初三孩子都比較大了，我們家長也需要給孩子比較大的空間，也要孩子可以成長去面對所以即將到來的困難，相信孩子可以做得很好，要對孩子有信心。我們做好我們該做的，相信孩子會變好的。

初三孩子厭學怎么處理？

1、初三孩子不想上學家長應該跟孩子多溝通，肯定是學習壓力比較大，成績基礎差，有些聽不懂，這時家長不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識改變命運，現在學習吃些苦，以后會享福；如果現在學習不吃苦，以后生活會更加辛苦。

2、我們作為家長，需要去弄清楚初三孩子為什么會不想上學，多多了解孩子的動態，了解孩子的真實想法，只有這樣我們才能找到孩子不想上學的真正原因，才能夠提出解決辦法。

3、應多鼓勵孩子。有些父母總是一副恨鐵不成鋼的模樣，對待孩子要不就是橫挑鼻子豎挑眼，要不就是隨意的進行指責，不僅會傷害到孩子的心靈，更可能會影響孩子內心的健康成長，建議在生活中應多找尋一些孩子身上的閃光點，多對孩子進行語言鼓勵。

4、對于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵，讓他們多一些自信，不要老是強調高分，升學之類的，讓他們在一個稍微輕松的環境下學習。

許多學生在進入功課繁忙的高中后，前期在高一會發奮學習，到了高二，就有很多學生產生了厭學心理，這個時候家長們千萬不要責怪孩子，而是要理解他們，疏導孩子的不良情緒，幫助孩子解決厭學問題。

高二了孩子厭學怎么處理？

1、舒緩孩子的壓力，積極與孩子溝通

 高中這一階段格外重要，學業繁忙導致心理壓力也變得越來越大，所以家長們的首要任務不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份。

先拋開孩子的學習問題，帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬不要讓孩子對自己產生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時進行有分寸的勸告，是相當有用的。

2、確立學習計劃

初二階段對孩子們來說是十分重要的，家長們一定要重視起來。厭學情緒并非一朝一夕所能形成，是一個長久的過程，父母在這其中肯定或多或少產生了一定的影響，因此，當孩子出現了這樣的情況之后，父母一定要及時改正，以身作則，爭取改變孩子的學習態度，讓孩子擺脫厭學難題。

初二孩子厭學怎么處理？

1、尋找孩子厭學的真正原因。

初二孩子厭學的原因是多方面的，家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析，執果索因。一般來說，孩子這個階段研學，主要是因為學習壓力大，成績不理想，經過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學習的信心。

2、理解初二學生的壓力。

八年級學生產生厭學心理，不想去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子厭學，不想去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的。

面對初三厭學的孩子，我們要多和他交流，告訴他不要把中考看得太嚴重，父母期望他有好的前途，但不強迫他考多高的成績，不管怎么樣，要盡自己的能力去努力，至于什么程度，只要是他努力的結果就可以了，平時多鼓勵他，對他的優點也多給予表揚，激發他的積極性。

初三的孩子厭學怎么處理？

1、應放正心態

現代社會經濟壓力與競爭壓力比較大，有些父母會對孩子有著比較嚴格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，建議父母在生活中應擺正自己的心態，不要總是把孩子當做學習的機器，考試的奴隸。

2、應學會反思與改正?

有些父母在明知道自己教育方式不正確的情況下還是會一意孤行，他們會有各種各樣的理由，要不就是一副死不承認的模樣，要不就是因為自己的家長架子而拉不下臉來，殊不知這樣長期下去受苦的還是孩子，建議在生活中應積極的尋求適合自己孩子的教育方法。