良好的閱讀習慣會影響人的一生，也是孩子實現自我成長的基本途徑。但是，培養孩子的閱讀習慣絕不是一蹴而就的事情。有父母問，什么時候開始培養孩子的閱讀興趣最佳？我的回答是，越早越好，最好是從你自己開始。一個愛閱讀的家庭，他的孩子愛閱讀和早閱讀的概率會特別高。無法想象，一個從來不讀書的家庭，能夠培養出一個有著良好閱讀習慣的孩子。良好的家庭閱讀環境，就是潤物無聲的對閱讀習慣的培養。那怎樣才能讓孩子愛上讀書呢？

怎樣才能讓孩子愛上讀書

一、去除功利思想

有父母說，為了讓孩子讀書，暑期禁止了孩子的電視和電腦，孩子也就主動拿起了書本，但是孩子看的都是有趣和搞笑的書或漫畫，不愛看名著，我是不是應該讓孩子自己選擇喜歡看的書？可孩子自己選擇的這些書對孩子四年級升五年級沒有幫助，怎么辦？還有父母問，能否把小學的閱讀書單給列一個？

很多父母，在為孩子選擇書籍的時候，喜歡說有用沒有用。就像上面的問題，“這些書對孩子四年級升五年級有沒有幫助”，這就是一種很重的在閱讀問題上的功利思想。

閱讀不是單純地為了取得好成績，讀書的真正目的是涵養孩子的生命，實現他的精神成長，而這些可以讓孩子終身受益。如果父母們將讀書和成績緊密地掛起鉤來，那一定會破壞孩子的閱讀興趣。所以，父母應去除指導孩子閱讀的各種功利思想，這是引導好孩子閱讀的前提。

在當今信息化的時代里，尤其是我們所有的家庭都把孩子視為掌上明珠、視為白雪公主之時，我們所有的家長都會期盼自己的孩子長大后能夠成龍成鳳。能夠有所作為和有所成就。而孩子是否有出息，是否有所作為，在很大程度上取決于孩子的早期教育是否得當，孩子的學習成績和效果是否優異。那么我們作為家長，該怎樣讓孩子愛上讀書呢？

怎樣讓孩子愛上讀書

1.家長對孩子的期望值要恰當

家長要把對孩子的期望值設置在合適的水平。既不要大包大攬，直接把“蘋果”送到孩子手上，否則孩子就沒興趣；又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的，否則就會讓孩子失去信心。

2.承認差異，發現孩子的潛力所在

家長要發現自己孩子的特點和長處。人有差異性，要承認差異，要了解自己的孩子是什么方面更有潛力，更有優勢。不要只是為了自己的面子逼著孩子讀書。在家長的重壓下讀書是很難有好效果的。

閱讀的好處不需要多說，想必很多家長都已經知道了。所以近幾年來，培養孩子良好的閱讀習慣，提高孩子的閱讀能力成了家長們都比較重視的事情。那么，怎樣才能讓孩子愛上閱讀，主動地去閱讀呢？

怎么才能讓孩子愛上讀書

一、家庭環境的影響

都說不愛閱讀的父母，是不會教出愛閱讀的孩子的。因此，父母的言傳身教和有效引導對培養孩子的閱讀習慣起著重要的影響。在一個家庭中，如果父母平時喜歡閱讀，孩子在這樣的家庭氛圍中也會得到熏陶。久而久之，孩子會通過模仿父母來建立起閱讀的行為，并逐漸形成習慣。

二、良好的親子共讀

想要孩子能喜歡上閱讀，那么就得要讓孩子發現閱讀的樂趣。親子共讀就是幫助家長和孩子之間建立親密連接，同時也能讓孩子慢慢喜歡上閱讀的一種方式。

孩子不愛閱讀，家長應該怎么辦？這是許多年輕家長必須面對并束手無策的問題！其實要解決這個問題非常容易，那怎么樣才能讓孩子愛上讀書呢？

怎么樣才能讓孩子愛上讀書

1.家長應高度認識讀書的重要性。

“書籍是人類進步的階梯”。“閱讀書一種終生教育的好方法”。這是西方教育名人對于閱讀的高度評價，孩子喜歡讀書是父母獻給孩子最好的禮物，使孩子的一生受益無窮。現代社會的發展，要求我們每個人必須終生學習。當然，終生學習就離不開閱讀。

2.盡可能滿足孩子自由選擇圖書的權力。

興趣是最好的老師。閱讀初期，父母一定要對圖書精心挑選。讓孩子在其中選出自己最喜歡的圖書，圖書的內容和外觀盡量迎合孩子的心理需求。家長朋友不要因為自己認為“有用的”就讓孩子強讀。這樣做就是拔苗助長、適得其反。內容短而精煉，語言口語化，有插圖。這才是孩子們想要的圖書。

沒有外力影響，真正愛學習的孩子約占40%左右。這已經是很理想的比例了。大部分學生是不愛學習的，雖然表面上愛學習。從國內教育體制看，小學是老師抱著學生學習，初中是老師扶著學生學，到了高中是老師看著學生學。就是這樣，約50%的學生還雞飛蛋打，那么怎樣才能讓孩子愛上學習呢？

怎樣才能讓孩子愛上學習？

一、選擇。

孩子從小的興趣、愛好、善長，家長應留心觀察，善于發現，突出重點，不能眉毛胡子一把抓。比如，孩子不喜歡的項目，你硬往興趣班里送，這不僅加重孩子負擔，而且讓他產生對學習的厭惡感。

二、陪伴。

孩子校外的時間，父母親無論多忙，抽一點空陪陪孩子，孩子就會有滿滿幸福感。比如晚上做作業，除了出差或加班，我都用心地陪孩子。孩子做作業，我看書，這既給孩子的溫暖，又能作示范，為子女樹立起良好形象。比如現在，孩子做作業，你在旁邊打游戲，孩子讀書有興趣嗎？！

手機不離手，已是一種病。在這個信息時代，不讓孩子接觸手機根本不可能。那么，作為家長，我們就要思考，該怎樣去教導孩子正確的使用手機，甚至是利用手機獲取更多促進成長和進步的知識。

怎樣才能不讓孩子玩手機？

1、父母在與孩子相處時不玩手機

有時候父母在要求孩子放下手機的同時，自己卻是每天都手機不離手，一邊對孩子進行打罵讓孩子放下手機，自己則拿起手機在孩子身邊刷抖音的例子經常出現在我們的生活中。所以父母要珍惜和孩子相處的時間，做到對孩子高質量的陪伴，多陪孩子聊聊天，看看書，在要求孩子的時候自己也要給孩子樹立一個良好的榜樣。

2、循循漸進，與孩子制定規則

雖然盡量不讓孩子玩手機，但由于社會的發展，手機已經作為人們必備的物品。當孩子想玩手機時，我們可以與他們制定一個“規則”。比如固定時間固定內容，孩子在規定的時間內要放下手機，去學習或者讀書。這樣也能間接培養孩子守時講誠信的美德。在孩子完成的情況下，我們可以給予鼓勵和獎勵。

現在超過 90% 的孩子都在被動地學習，就像沙漠中的駱駝一樣。如何讓孩子主動愛上學習？ 為了讓孩子學習到理想的狀態，必須激發他的學習興趣，而不是我們強迫他學習。

孩子不愛學習，往往是因為他們還沒有找到學習的樂趣，學習是一件苦差事。 而孩子永遠不會因為父母的懲罰、監督或批評而喜歡學習，家長越是批判，孩子學習興趣越會降低。

在學習中，我們發現了一個奇怪的現象：學習好的孩子會越來越好，而學習不好的孩子似乎越來越差。 但這并不是說孩子不如其他孩子聰明。 很多時候是成年人喜歡給孩子貼標簽。 長期在不愛學習的標簽下，孩子會對學習和自己的能力產生懷疑，變得自卑，深信自己是無法變得更好的差學生。

怎樣讓孩子主動愛上學習？

第一，消除學習倦怠

在填鴨教育模式中，學習本身就是一個刻板的過程，甚至談不上喜歡不喜歡。不管孩子對學習有沒有興趣，都得坐在課桌前一遍遍地翻閱課本，這也是孩子厭學的原因。