有些孩子一寫作業(yè)就拖拉，家長越催孩子越慢，就是擺明了要和家長作對一樣。其實不然，孩子做作業(yè)拖拉是有原因的，比如作業(yè)太難，或者是孩子的專注力有問題，只有家長找到其中的原因，對癥下藥，就能很好的改掉孩子的問題。

怎樣改掉孩子拖拉作業(yè)？

1、提前了解作業(yè)難度再分配作業(yè)

孩子放學回家后，家長可提前預估一下當日的作業(yè)的難度，根據(jù)作業(yè)的難度來分配，先讓孩子做最簡單的作業(yè)，再做最難的作業(yè)，最后做相對簡單的。先做最簡單的作業(yè)可以增加孩子信心，快速進入做作業(yè)的狀態(tài)，把最難的作業(yè)放在中間做而不放在最后做，主要是為了避免孩子為了想要快速結(jié)束作業(yè)而態(tài)度敷衍。

2、預估每科作業(yè)所需時間

家長了解作業(yè)難度之時，順便和孩子一起預估一下每項作業(yè)所需的時間，當孩子做作業(yè)的時候，用計時器記好時間，并制定出按時完成和不按時按成作業(yè)的獎懲制度。這里有個小技巧告訴大家，那就是雖然使用了計時器倒計時，但太小的孩子沒有時間觀念，所以可適當?shù)脑跁r間過去一半或剩下幾分鐘的時候提醒一下孩子，讓他們注意一下作業(yè)的進度。

孩子寫作業(yè)的時候拖拉磨蹭是很多家長都頭疼的問題，不管怎么說，孩子就是改不掉這個壞毛病，面對這種情況我們家長該怎么解決呢？想要解決孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭的問題，家長們首先要找到原因，然后再對癥下藥。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎樣增強時間觀念？

1、家長要擺正心態(tài)，發(fā)揮榜樣作用

作為與孩子朝夕相處的人，我們家長首先要以身作則，自己要有時間觀念，規(guī)定時間要做某事，就一定要做，形成規(guī)律地做，給孩子潛移默化的影響。

2、進行預估時間的練習

我們可以與孩子一起進行一些預估時間的練習，可以給孩子買個鬧鐘或者計時器，最好和孩子一起挑選，選他喜歡的，這樣孩子會感覺到選擇權(quán)與自主意識。擁有了自己的鐘表，孩子就能預估家長做飯的時間，預估自己完成作業(yè)的時間，還可以讓孩子看看自己預估的時間與鬧鐘顯示的時間是否一致。

愛玩是孩子的天性，再加上孩子大多都沒有很強的自控力，所以這個時候，就需要父母，對孩子多加管教了。但父母要怎樣教育不寫作業(yè)的孩子呢？

9歲孩子不寫作業(yè)要怎樣教育？

1、激發(fā)學習興趣  

這里包含的比較多，如飲食習慣(即吃什么、怎么吃)，對事情的態(tài)度，探索精神，待人接物等這些側(cè)面培養(yǎng)孩子學習的興趣，當孩子的好奇心、學習欲望被激發(fā)出來，孩子學習的勁頭你擋都擋不住。 

2、 體驗生活  

孩子上學覺得寫作業(yè)是件苦差事，當有這種想法時，那就安排孩子去體驗生活，比方使喚小孩做家務，干這活干那活，總之活多的干不完，這時小孩就想起來，你總讓我干活我作業(yè)還沒寫呢，自己主動就去寫作業(yè)了。 

不少家長表示：每天用生命陪孩子寫作業(yè)，分分鐘被氣得吐血！和孩子一起做作業(yè)真的那么難嗎？

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭有不同的原因：

第一，孩子本身是個慢性子，做事節(jié)奏就是慢的。

第二，能力有限。簡單的學習任務他也能很快完成，難的就不行了，快不起來，就會拖拉磨蹭；這種有限的能力還包括根本不會、有實際困難所以遲遲不能開始或根本無法繼續(xù)。

第三，拖拉磨蹭是孩子用來對付父母的武器。這種攻擊行為不是直接的主動攻擊行為，比如發(fā)脾氣、頂嘴抗拒或提出要求等，而是一種看似聽話但實際上讓父母很不舒服的被動攻擊行為。

那么孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？

當家長說“嗯，吃過晚飯，趕緊做作業(yè)吧。”“認真寫，好好寫……”“今天寫完之前不要吃飯了?！被蛟S這個時候，聽話的孩子可能會自覺地走到課桌前認真地完成作業(yè)；不自覺的孩子可能會磨磨蹭蹭，直到在你嚴厲的警告下，他才不情愿地走到辦公桌前，在磨磨蹭蹭的時候做作業(yè)。

在你一遍遍的喊著“快點，你怎么還沒做完？別磨蹭……”的催促中，孩子才能艱難地完成作業(yè)。

怎樣讓孩子自覺完成家庭作業(yè)？家長應該怎么做。

第一，父母應該愛學習

要想孩子按時完成作業(yè)，首先要讓他們愛上學習。如果想讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，家長首先要享受閱讀，不斷學習。 孩子的興趣愛好往往來自家庭生活。如果父母下班回家看電視、玩手機，孩子也會受到影響。在他的潛意識里，他們回家應該看電視，玩手機。

第二，陪孩子做作業(yè)

在生活中有許多孩子脾氣暴躁，易怒，讓家長們非常頭疼。但如果孩子化妝青春期結(jié)束前，家長也不必太過擔心。因為孩子在過度青春期前都會有沖動易怒，自控力差的表現(xiàn)，不過此時孩子性格的可塑性還是很強的。

怎樣改掉孩子的壞脾氣

一、控制情緒

有的孩子天生就比較有急躁，難免發(fā)脾氣，不自覺地表現(xiàn)出自己的脾氣。家長可以帶孩子到鏡子前或直接錄下孩子的哭聲發(fā)脾氣的樣子，給寶寶看。這樣，孩子就能看出他的脾氣有多火爆。這樣可以培養(yǎng)孩子自我控制能力和檢視的意識，等孩子安靜后，告訴他發(fā)脾氣是很可怕的，他看到自己的狀態(tài)就可能會意識到這個問題，慢慢的控制自己的脾氣。

二、表達情緒

口頭表達是一種很好的偏轉(zhuǎn)方法，因為一般情緒可以以某種方式發(fā)散。例如，一個孩子可能會說：“我很生氣。 我很失望”。父母應該直接或間接地告訴孩子，語言表達出來的情緒比哭鬧撒潑更有效果。可以讓孩子試著用語言來描述各種心情的樣子，例如悲傷和快樂。 例如，在孩子聽故事的時候問孩子，此刻主角的情緒如何，讓孩子表達出來。

面對寫作業(yè)拖拉的孩子沒必要打罵，也不需要想著讓孩子因為害怕家長而加快速度，家長要從根本上改變孩子對作業(yè)的態(tài)度，只有孩子能夠接受作業(yè)，并喜歡上做作業(yè)，孩子才能自發(fā)性的加快寫作業(yè)的速度。但這個過程需要家長多嘗試，多探索，找到正確的教育方式。

寫作業(yè)拖拉的孩子怎么治？

1、只監(jiān)督，不干預

聰明的父母，會分清楚主次，學習和作業(yè)本來就是孩子的事情?？紤]到他們年幼，無法養(yǎng)成自主的習慣，那父母就負責監(jiān)督，提醒他們作業(yè)內(nèi)容。除此外，不要過多的干預孩子的完成情況，包括寫作業(yè)的過程，任由他們自由發(fā)揮。

2、樹立時間觀念

給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。