10歲小孩厭學(xué)怎么辦？

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)想法，采取對(duì)應(yīng)的措施。由于環(huán)境，性格，性別等方面的差異，每個(gè)孩子對(duì)同一問(wèn)題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測(cè)其內(nèi)心深處的變化，另一方面要通過(guò)談心等活動(dòng)，打開(kāi)孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對(duì)孩子實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。

2、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下降，就要及時(shí)幫助通過(guò)自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法，找到問(wèn)題的根源，然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之，要解決“孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦”這個(gè)問(wèn)題，要讓孩子從苦學(xué)，厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)，樂(lè)學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點(diǎn)。

3、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。首先要讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做，做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái)，慢慢增加難度。

4、豐富文化生活，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入學(xué)校后，家庭—學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活單調(diào)，乏味，限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此，爸媽要根據(jù)孩子好奇，好玩，好動(dòng)，好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，使得孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

10歲小孩厭學(xué)的原因：

現(xiàn)在的社會(huì)孩子厭學(xué)的現(xiàn)象，已經(jīng)變成了普遍的狀況了，家長(zhǎng)先不要著急，找到孩子厭學(xué)的原因才能準(zhǔn)確找到適合自己的教育方式。

針對(duì)10歲孩子厭學(xué)怎么辦？

第一，學(xué)校方面：主管部門不應(yīng)該拿分?jǐn)?shù)和升學(xué)考試，這種應(yīng)試教育方法來(lái)衡量學(xué)校和教師的業(yè)績(jī)，如果是這樣，在高壓之下學(xué)校，教師的教育勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)，使學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重。所以教育部門要做出改變，做真正的教育。教育的真正核心不僅在于傳授知識(shí)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。這就是教育的目的和意義。

第二，家庭方面：父母要有“養(yǎng)育孩子證”，現(xiàn)在幾乎所有的職業(yè)都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，然后持有證件，如駕照、電工證、廚師證、教師證等。而作為怎樣去做父母，卻沒(méi)有任何執(zhí)照，怪不得許多孩子會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn)，"無(wú)照經(jīng)營(yíng)"是很難培優(yōu)轉(zhuǎn)化孩子的。

因此，家長(zhǎng)要自覺(jué)地學(xué)習(xí)家教課程，并結(jié)合自己的孩子，積極探索一套科學(xué)的教育方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育孩子的理念、教育方法。永遠(yuǎn)不要錯(cuò)誤地認(rèn)為教育是學(xué)校和教師的責(zé)任。

針對(duì)10歲孩子厭學(xué)的情況，作為家長(zhǎng)，我們可以從以下四個(gè)方面做好：

孩子做作業(yè)注意力不集中這種看似正常的行為，其實(shí)是與家長(zhǎng)的一種消極對(duì)抗。家長(zhǎng)越強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的重要性，孩子就越回避，原因是孩子們并沒(méi)有真正把家庭作業(yè)當(dāng)成自己的事，而是把作業(yè)當(dāng)成父母要完成的任務(wù)。所以父母越是管教，孩子就越叛逆。

10歲孩子厭學(xué)不想做作業(yè)怎么辦？

首先，認(rèn)清家庭作業(yè)。

作業(yè)本來(lái)初衷是為了懲罰學(xué)生，而小學(xué)階段的作業(yè)對(duì)學(xué)生以后的教育和發(fā)展沒(méi)有任何意義，而且還降低了孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，間離了親子關(guān)系。

但目前學(xué)校和教師的評(píng)價(jià)體系仍然以學(xué)生的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，這使得許多教師采取“題海戰(zhàn)術(shù)”布置大量作業(yè)以提高班級(jí)整體成績(jī)，迫使教師將部分壓力轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)。但同一個(gè)班做同樣的作業(yè)，成績(jī)卻高低不一，這一事實(shí)足以說(shuō)明作業(yè)的局限性。更何況，高考的高分也不是靠作業(yè)取得的的。

其次，做作業(yè)。

有一位10歲孩子的媽媽告訴我們：家里孩子今天上學(xué)死活不去，讓我給他請(qǐng)假，我不給他請(qǐng)，他就開(kāi)始哭鬧，這孩子咋那么不想上學(xué)呢？

10歲男孩厭學(xué)怎么辦？

第一，先表達(dá)自己對(duì)孩子的理解：孩子迷戀歷史沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)讓喜馬拉雅山的歷史講的這么有趣。因?yàn)楦械礁吲d，它會(huì)觸發(fā)大腦中的獎(jiǎng)勵(lì)回路，并且會(huì)讓人上癮。至于英語(yǔ)，你付出了很多，結(jié)果成績(jī)一直不是很理想。就有點(diǎn)沮喪，

第二，再次表達(dá)自己對(duì)孩子的感同身受：我完全明白，放下自己感興趣的歷史，做枯燥的英語(yǔ)是一件很困難的事情。當(dāng)媽媽在學(xué)校時(shí)，也有自己更喜歡一門科目而不不喜歡其它科目的時(shí)候。

第三，再次表達(dá)自己的感受：我有點(diǎn)著急，因?yàn)槲遗履忝魈觳唤蛔鳂I(yè)，或者以后課程不及格。

第四，和孩子一起想辦法：我們一起想辦法，怎么在有限的時(shí)間內(nèi)完成老師的作業(yè)，好嗎？媽媽想先聽(tīng)聽(tīng)你的想法，好嗎？

你好，這位家長(zhǎng)。10歲孩子一般四五年級(jí)，雖然這時(shí)候的成績(jī)沒(méi)有那么重要，但是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成卻很關(guān)鍵。這時(shí)候孩子出現(xiàn)厭學(xué)，應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視。要找出他不想上學(xué)的原因，然后他慢慢的開(kāi)導(dǎo)他。

10歲兒童厭學(xué)怎么辦

1、首先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實(shí)想法。

2、在學(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，幫助他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

3、理解孩子的壓力。其實(shí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

4、和他談?wù)勆蠈W(xué)的重要性和好處，讓孩子認(rèn)識(shí)到上學(xué)的必要性。

10歲的孩子一般還不知道學(xué)習(xí)的意義，還是比較貪玩的年紀(jì)，如果孩子有厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要提高孩子的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)效率，盡快擺脫學(xué)習(xí)困境，并給孩子適當(dāng)?shù)販p輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，只有這樣才能緩解孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子由心出發(fā)愿意去上學(xué)。

10歲孩子厭學(xué)不肯去學(xué)校怎么辦？

1、找原因，解決問(wèn)題

可以去找班主任老師聊一聊，了解孩子不想上學(xué)的原因。也可以通過(guò)孩子去了解，為什么不想上學(xué)？是在學(xué)校被人欺負(fù)了，還是因?yàn)閷W(xué)不會(huì)受老師的批評(píng)了，家長(zhǎng)要找到原因幫孩子解決掉這個(gè)問(wèn)題。

2、耐心溝通

孩子不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

10歲的小孩子正在處于貪玩的童年時(shí)期，此時(shí)家長(zhǎng)需要通過(guò)正確的指引來(lái)讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有從小打好地基，這樣孩子對(duì)于以后的學(xué)習(xí)才能更上一層樓，下面是有關(guān)孩子厭學(xué)心理的疏導(dǎo)，請(qǐng)了解。

10歲小孩厭學(xué)心理怎么疏導(dǎo)

1、父母應(yīng)該尊重孩子

一個(gè)不懂的尊重的家長(zhǎng)能給自己的孩子多少尊重。這一家長(zhǎng)問(wèn)題可能造成孩子深層次的問(wèn)題是多方面的，孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問(wèn)題的冰山一角。要和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問(wèn)題的首要條件。

2、不要侵犯孩子的隱私

當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，往往會(huì)因?yàn)樾睦戆l(fā)育不成熟而感到沮喪和煩惱。這一時(shí)期的孩子：要面子，自尊心強(qiáng)。如果父母想強(qiáng)烈侵犯隱私，十之八九會(huì)增強(qiáng)孩子的叛逆心理。父母給孩子自己的空間。