任何孩子身上的問題都是家庭教育的體現(xiàn)，所有孩子的成長面貌都和父母的家庭教育有著密不可分的關系，因此，家長們必須要正確的引導孩子。那么，如何培養(yǎng)孩子的進取心心得體會？

如何培養(yǎng)孩子的進取心心得體會

1、作為一個成年人，必須要自食其力，不能因為懶惰就不上班了，這是父母對孩子過度溺愛造成的，對于有自食其力的孩子，父母必須要求孩子去上班，可以斷掉對其日常生活消費的供給，有必要的話可以讓其離開家獨立生活，父母千萬不能不忍心，這樣反而會害了孩子。

2、孩子沒有上進心，是父母對孩子有求必應造成的，如果是男孩子，孩子有需要時候不要全滿足孩子，讓孩子有想要的東西自己努力爭取，多參加一些體育活動，如籃球比賽，讓孩子懂得如何在贏球中懂得機智，也要讓孩子在輸球中輸?shù)挠凶饑溃@樣提高孩子上進心特別管用。

3、想要馬兒跑，就要給馬兒草。想讓孩子努力奮進起來，除了長遠的更好的生活外，一定要有看得見的獎勵機制。

孩子缺乏進取心的原因

現(xiàn)在社交能力已經(jīng)成為非常重要的能力之一，你的工作能力再好，如何你是一個悶葫蘆的話很可能別人就會發(fā)現(xiàn)不到你；說話不好容易得罪人，工作上也難。所以培養(yǎng)孩子的溝通能力是很重要的。

怎樣培養(yǎng)孩子的人際社交能力？

第一，讓孩子先說話

很多孩子不想表達，所以我們可以用繪本講故事，然后在親子互動中向孩子詢問繪本的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的記憶力和表達能力，孩子應該學會用自己的語言回答問題。

第二，家長要適當“裝傻”，培養(yǎng)孩子的溝通能力

有時候不是孩子不愿意表達，而是有時候孩子的小手一指大人就會去滿足，久而久之孩子不愿意多說。所以有時大人在孩子還沒開口表達需求就慢點滿足，等孩子開口說；當孩子說表達不夠準確時，家長也可以假裝不明白，引導孩子準確地再說一遍。

在現(xiàn)實生活中，父母經(jīng)常會看到這些情況：他們的孩子在家里活潑好動，聰明，但當孩子來到新環(huán)境與陌生人接觸時，會變得膽小，不愿與人交流；有的孩子遇到父母的熟人，或者自己的好朋友，都不會主動打招呼，即使父母強迫孩子禮貌地跟別人打招呼，他也沉默不語；有孩子則相反，與人交往處處逞強，經(jīng)常和同伴發(fā)生摩擦，打架比較常見。

如何培養(yǎng)孩子的人際交往能力？

第一，為孩子創(chuàng)造社交機會

邀請更多的孩子到家里來，帶孩子走親訪友，組織好朋友一起玩等等，擴大他的接觸面，讓他有機會與各種各樣的人打交道，體驗交流的樂趣.

在這些與人接觸的機會中，父母可以給孩子一些溝通的規(guī)則和技巧，包括如何待人，如何與朋友相處，如何向別人提出要求，如何禮貌地拒絕別人更合適等等。

第二，給孩子足夠的安全感

很多家長經(jīng)常有這樣的煩惱：孩子在學校不適應，老是形單影只的，交不到朋友怎么辦？ 為孩子感到非常著急。

其實，當父母有這樣的顧慮時，應該先問問孩子的想法，而不是用自己的角度去判斷孩子的感受，也許孩子什么都沒想？

但如果孩子自己覺得不受歡迎，交不到朋友，甚至自卑，那么父母就需要花點心思去引導孩子。

如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力？

第一，家長要想提高孩子的社交能力，就要有意識地幫助孩子創(chuàng)造一個輕松的社交環(huán)境。例如，當客人來家里時，父母可以鼓勵他們的孩子接待客人。如果孩子有喜歡的朋友，可以給孩子騰出時間與朋友玩耍。

第二，如果孩子社交表現(xiàn)良好，家長要及時表揚和鼓勵孩子，幫助他們建立社交自信。

獨立性對孩子健康生長有著極大作用，家長一定要著重培養(yǎng)。獨立性的培養(yǎng)不是一朝一夕完成，家長不能總想著一蹴而就。家長需要在生活中尊重孩子的意思、理解孩子的想法、認可孩子的行為、鼓勵孩子面對困難、夸獎孩子的成就。

如何培養(yǎng)孩子的獨立性？

1、尊重孩子的情感

尊重孩子情感，對于孩子的“大驚小怪”，父母要給予充分的理解，不能嘲笑、呵斥孩子，不能對孩子的感情不屑一顧，要給予真誠的關注。家長與孩子之間，保持一種平和的態(tài)度和寬松的氛圍，不能把成人意見和情緒強加給孩子。家長不要用自己不良情緒影響，壓抑孩子，讓孩子情感圍著成人變化，而無法擁有自己獨立的情感世界。

2、支持鼓勵孩子的獨立活動

當孩子的獨立活動的要求得到某種滿足，或受到成人支持時，孩子就表現(xiàn)出得意、高興，出現(xiàn)“自尊”和“自豪”等最初的自我肯定的情感和態(tài)度，否則就出現(xiàn)否定的情感和態(tài)度。

自覺性和自主性有一定的區(qū)別，其中自覺性是指孩子受到某人或某件事的影響，所以去做某件事或不做某件事；自主性是指孩子不受任何人或事的影響，自愿去做某件事或不做某件事。總之，要想培養(yǎng)孩子的自覺性和主動性，家長既要使用權威，又要培養(yǎng)孩子興趣和獨立意識。

如何培養(yǎng)孩子的自覺性和主動性？

1、給孩子創(chuàng)造自主自覺的機會

創(chuàng)造是自主性的最高層次的表現(xiàn)。孩子的創(chuàng)造性也不是自然而然產(chǎn)生的，同樣需要成人積極引導和巧妙激發(fā)。而缺少引導的方法，孩子的創(chuàng)造性有時反而會變成一種破壞性。

2、給孩子選擇的機會

家長由于怕孩子自己選擇錯了，總是不敢把選擇的權力交給孩子。但如果從來不給孩子選擇的權力，他也就永遠學不會選擇，永遠沒有自主性。沒有自主性就不難有自覺性，所以家長要大膽的給孩子選擇的機會。

孩子自出生的那一刻起就完成了身體上的獨立自主，之后所進行的學習成長活動就是完成行為習慣和思維意識獨立的過程。從身體獨立成長為身心靈完全獨立自主是每個人生命成長的最高追求，每個人都不愿意被管控、不愿意生活在別人的影子之下。那么，我們該怎么培養(yǎng)孩子的自主性呢？

在家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的自主性？

1、給予孩子自主選擇的權利

從小事開始，逐漸給予孩子自己做選擇、自己想辦法的權利。不要怕孩子會做出錯誤的決斷，父母能在孩子做出錯誤決斷后，耐心地給予正確的分析和指導，并要求他們承擔自己所做選擇所帶來的責任，更能幫助孩子快速成長起來，長大后也就更能適應競爭激烈的社會生活。

2、激發(fā)孩子做事的欲望

多多留意孩子平時的興趣愛好或渴望，以此為“誘餌”，鼓勵、激發(fā)孩子認真做事的欲望，讓孩子有足夠的動力和明確的目標做好事情。