沒有哪個孩子是毫無理由的逃學(xué)，孩子逃學(xué)怎么處理好，孩子厭學(xué)、棄學(xué)，對于許多家長來說是一件非常頭疼的事情，甚至對孩子進(jìn)行各種威脅和誘惑，直到孩子能夠重新獲得學(xué)習(xí)的樂趣，卻忽視了背后的真正原因。孩子們厭倦學(xué)習(xí)的主要原因是他們?nèi)狈?nèi)在的學(xué)習(xí)動力。如果他們不彌補(bǔ)這種精力，沒有任何教育方法可以幫助他們。如果你想讓你的孩子從心底熱愛學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，你需要有足夠的理解和科學(xué)的指導(dǎo)。

孩子逃學(xué)該怎么處理？

一、詢問逃學(xué)原因。不要打罵孩子，但要弄清楚原因。這一點很重要，只有了解到了逃課的真正原因，才能夠解決孩子逃學(xué)的問題，但要注意方法。

二、咨詢老師。就孩子逃學(xué)的問題進(jìn)行討論，分析孩子的主要問題，這樣你就可以采取相應(yīng)的行動。要對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專題分析，專題要對學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)分析，越準(zhǔn)確越好。

三、請小老師補(bǔ)習(xí)。如果孩子因為學(xué)習(xí)問題而逃學(xué)，家長可以選擇一個與孩子交往密切的，可以幫助孩子的同學(xué)成為“小老師”。必要時，他可以帶孩子到對方家里鄭重表達(dá)，同時也要讓孩子明白，當(dāng)你遇到問題時，先為自己想想。你不能總是依賴別人。要加強(qiáng)家庭輔導(dǎo)，也可以考慮聘請家教，讓孩子一點一點的趕上來，在學(xué)習(xí)上有所突破。

四、興趣是最好的老師。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子因為學(xué)習(xí)開心而學(xué)習(xí)。

孩子剛進(jìn)入青春期的時候，情緒很不穩(wěn)定，很容易和別人產(chǎn)生對抗的情緒，并且稍不滿意就會做出極端的行為，從而讓人覺得太過份了或不可理喻。

但很多家長對孩子的行為往往難以理解，總認(rèn)為孩子太過分了，甚至心生怒火，不是大聲的責(zé)罵孩子，就是暴打孩子一頓，但這樣一來，不但孩子的反叛行為沒有緩解，反而會加重孩子的叛逆心理，逼孩子做出一些極端的事情來。

孩子叛逆離家出走家長該怎么處理?

1、不要一味的遷就孩子

從小在孩子提無理要求的時候就要學(xué)會拒絕，用哭、用鬧、用離家出走這些方式得不到自己想要的東西，讓孩子懂得這個道理。不去一味的遷就孩子，才是對孩子最好的事情。

2、關(guān)注孩子，了解他的想法

青春期的孩子開始出現(xiàn)叛逆，開始產(chǎn)生反逆心理，許多父母為此也感到頭疼。青春期的孩子已經(jīng)由小孩子長大為成人了，開始以大人自居，有了自己的思想，想要更多的獨(dú)立，能夠自己處理自己的事情。很多父母沒有正視孩子的變化，依然當(dāng)作小孩子在嚴(yán)格管教，造成孩子與父母之間的矛盾。

青春期孩子叛逆離家出走家長該怎么處理？

一、為孩子尋找有益的同齡朋友。

家長雖然可以做孩子的朋友，但孩子更希望找到與自己同齡的朋友。因為他們更愿意將自己的煩惱告訴給同齡朋友。所以，家長應(yīng)該鼓勵孩子交同齡朋友。有的家長不允許孩子交朋友，生怕孩子受壞朋友的影響，敵視孩子的伙伴，不斷給孩子灌輸思想，人世間有多么險惡多么丑陋。這種做法無疑會在孩子的心中形成陰影，封鎖了孩子與同伴交流的渠道。這種做法只會給孩子造成壞的影響，導(dǎo)致孩子孤僻的性格。

二、父母要做孩子的知心朋友，不受傳統(tǒng)觀念影響。

如今還有不少家長的潛意識里，仍然受君臣女子、尊卑有別的封建思想影響，認(rèn)為和子女交朋友沒老沒少，不成體統(tǒng)。少年思維活躍，有許多話想向人傾訴。如果放下家長架子，和子女平等相處，彼此能推心置腹地進(jìn)行交談，子女就會將你現(xiàn)為知己，無話不談，少年的煩惱就可在交談中得到緩解、消除，也就不會離家出走。

孩子們對游戲的上癮是許多父母頭疼的事。如何解決這個問題是非常困難的，在解決這個問題的過程中，父母需要付出很多的精力和時間。

孩子沉迷于游戲該怎么處理比較好？

一、家長以身作則，為孩子樹立好榜樣

孩子有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)模仿能力。許多孩子沉迷于游戲，因為家里有一對對手機(jī)上癮的父母。父母是孩子的一面鏡子。他們總是認(rèn)同父母的行為模式，并無意識地模仿他們。

因此，要解決孩子的游戲成癮問題，父母自己首先要學(xué)會在孩子面前放下手機(jī)。畢竟，對孩子最好的教育就是以身作則。

二、和你的孩子一起出去多鍛煉

孩子在成長階段出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長先不要著急，這種情況是正常的。

家長可以回想一下自己工作的時候，是不是會抱怨領(lǐng)導(dǎo)？是不是會有不想上班的時刻？是不是在工作的時候容易跑神？在這個時候如果領(lǐng)導(dǎo)再說一句：再這么消極怠工，別干了！你的心情是怎么樣的？當(dāng)回想起這樣的時刻，家長是不是可以理解孩子厭學(xué)了。

現(xiàn)在大部分的家長在生活中普遍扮演著領(lǐng)導(dǎo)的角色，而孩子是小員工，孩子在學(xué)習(xí)的時候總是想著領(lǐng)導(dǎo)是養(yǎng)育我的，我不得不聽領(lǐng)導(dǎo)的一切安排，每天可能要同時承受著學(xué)習(xí)的壓力，家長的指責(zé)，同學(xué)的嘲笑，成績不理想，老師的偏見。在這樣的生活環(huán)境中，難道家長還感覺厭學(xué)是難以理解的事情嗎？

孩子有厭學(xué)該怎么處理？

一是堅持勞逸結(jié)合的原則，讓孩子得到充足的休息，堅決避免打疲勞戰(zhàn)。必要時可與教師反映、與孩子溝通、向?qū)W校投訴。

二是家長要教育引導(dǎo)孩子，處理好師生關(guān)系，讓孩子主動靠近老師，拉近孩子與老師的距離，增加孩子與老師的親密度。和諧的師生關(guān)系可以大大減少孩子們的厭學(xué)情緒。

在通常的觀念中，厭學(xué)應(yīng)該屬于那些頑皮、不愛學(xué)習(xí)的孩子。事實上，在接觸厭學(xué)孩子中，超過一半都是優(yōu)秀的。

我們通過案例了解一下優(yōu)秀孩子為什么厭學(xué)。

首先是不可思議的原因（厭學(xué)的原因）。

案例：有一個高中二年級的女孩，從小到大成績都名列前茅，老師愛護(hù)，學(xué)生也很好，十幾年沒讓父母操心。然而，孩子最近卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒問題：抑郁、焦慮、心悸，已經(jīng)兩個月不能上學(xué)了。原因是戲劇性的。聽到隔壁班的一個學(xué)生不喜歡她，她很驚訝。她直接走到他面前問：“你為什么不喜歡我？” “我就是不喜歡你。”一次簡短的談話把她推到了邊緣。她來來回回：怎么會有人不喜歡我？她為什么不喜歡我？為此，晚上睡不著，白天睡不著，聽不了課，我像是換了一個人。我不得不回家休息并去看醫(yī)生。是不是很神奇？在我們遇到的大多數(shù)高成就者無聊的案例中，觸發(fā)因素似乎微不足道：一次糟糕的考試、老師的批評、與同學(xué)的沖突……等等，就像扔石頭把大象打倒在地。一般來說，完全不符合普通認(rèn)知。但它們確實發(fā)生了，我們使用了這個短語：對非理性情況的合理反應(yīng)。

其次是戳破全能的虛假自我。

我們來分析一下孩子的心理。這位17歲的女孩從小就相信，只要努力，就沒有做不到的事情。她的全部信心都基于這種自知，即她可以做任何事情。這種自戀的狀態(tài)在她成長的過程中從未被打敗過。看似積極的信念也可能是危險的：有很多事情如果你不嘗試不知道做到做不到，例如讓每個人都喜歡你或成為任何圈子的關(guān)注中心。成熟的自己應(yīng)該客觀、平衡，意識到自己的長處，接受自己的局限，承認(rèn)自己的渺小。

孩子到了青春期會對異性產(chǎn)生好感從而早戀。早戀對家長來說就是洪水猛獸，一看到自己的孩子早戀就不知道怎么辦，既害怕傷孩子的心又擔(dān)心管不住自己的孩子影響學(xué)習(xí)，因此正確的方法就顯得很重要了。

孩子早戀家長應(yīng)該怎么處理？

一、家長要先改變自己對早戀的看法

父母應(yīng)該明白，與男孩和女孩交朋友是孩子性和心理發(fā)展的正常表現(xiàn)。如果一個十幾歲的孩子從未接觸過異性，甚至在父母的密切照顧下從未喜歡過異性，很可能會影響他成年后的正常戀愛和婚姻。早期戀愛的危險不在于交異性朋友，而在于交壞朋友。如果孩子有一個學(xué)習(xí)良好、樂觀、心理健康的孩子，兩者可以相互約束、相互鼓勵。早戀不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，有時反而會起到積極的促進(jìn)作用。但如果孩子在社會上結(jié)交朋友或結(jié)交不喜歡學(xué)習(xí)的朋友，那么學(xué)習(xí)就會倒退。所以家長要用一分為二的態(tài)度來看待問題，這樣才能更好的解決好孩子早戀的問題。

二、為孩子普及相關(guān)的生理知識

通過性教育，教育孩子保護(hù)自己。例如，專門尋找性教育視頻供孩子觀看。有些人感到尷尬，但如果你感到尷尬，難道你不給你的孩子進(jìn)行性教育嗎?你的孩子不會感到好奇嗎？他們不會自己去尋找嗎？因此為孩子普及一些相關(guān)的知識是很有必要的，給孩子講解之后，他們會對自己有一個更加清楚的認(rèn)知，會懂得如何保護(hù)自己。