現(xiàn)在很多高中生都比較沉悶，整日里生活中只有學(xué)習(xí)這一件事，哪怕孩子出現(xiàn)了不良情緒，很多家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)不了。這就提醒各位家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子，時(shí)刻注意這高中生學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對(duì)孩子的一些不良表現(xiàn)要及時(shí)引導(dǎo)和疏導(dǎo)，讓孩子在艱難的學(xué)習(xí)道路上能感受到家長(zhǎng)支持的力量。

怎樣勸導(dǎo)厭學(xué)的高中生？

1、要時(shí)常與孩子溝通

高中生學(xué)業(yè)繁忙，心理壓力大，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，可以在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問(wèn)，告訴孩子碰到煩心事要給父母說(shuō)，父母會(huì)和他一起解決，共渡難關(guān)。

2、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛(ài)好，在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí)，打開孩子的心扉，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂(lè)意傾訴。

厭學(xué)是指學(xué)生主觀上對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)失去興趣、厭倦和冷漠，客觀上表現(xiàn)出明顯的行為。

怎樣解決高中生厭學(xué)情緒？

（1）培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

可結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)。其實(shí)特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)并不矛盾，很多事實(shí)都表明學(xué)生是有特長(zhǎng)的，他學(xué)習(xí)的總體來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)樗麄兛梢曰ハ嘤绊懀驗(yàn)樘亻L(zhǎng)，有興趣，他們會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)從學(xué)校和家庭，他們的興趣驅(qū)動(dòng)也將潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，從而發(fā)揮出彼此的優(yōu)點(diǎn)。調(diào)查顯示，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)都很差，有的只是一些壞習(xí)慣，照常在游戲廳玩游戲。

（2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。

很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)和對(duì)學(xué)生的蔑視。干脆破罐子破摔，經(jīng)常逃課，在外面“胡鬧”。因此，老師和家長(zhǎng)，尤其是家長(zhǎng)，要及時(shí)想辦法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，忙碌的工作和有條件的輔導(dǎo)，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使他們變得自信，學(xué)習(xí)的興趣自然就會(huì)產(chǎn)生。

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的厭學(xué)問(wèn)題真是操碎了心了，苦口婆心孩子就是不聽(tīng)。其實(shí)，家長(zhǎng)不必這么擔(dān)憂，只要掌握方法，耐心地引導(dǎo)孩子，孩子的厭學(xué)情緒自然會(huì)消散的。

高中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎樣勸導(dǎo)

高中孩子厭學(xué)，基本都是這樣的原理，并不是他們不知道學(xué)習(xí)的重要，也不是智力有問(wèn)題，更不是不想學(xué)，而是想學(xué)學(xué)不進(jìn)，想做做不到，想放放不下。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該：

1、和孩子協(xié)商制定一個(gè)定位

高中的孩子，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)定位，有了自己明確的目標(biāo)之后，就不會(huì)盲目的學(xué)習(xí)，可以將學(xué)習(xí)的范圍控制在目標(biāo)之內(nèi)，盡量的完成即可。在完成學(xué)習(xí)定位的內(nèi)容之后，孩子就會(huì)有足夠的自信，可以繼續(xù)制定下一個(gè)定位。

2、給予孩子正確的指導(dǎo)

厭學(xué)的孩子一定是認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有用，甚至是沒(méi)好處的，這是一種危害孩子的一種錯(cuò)誤思想，家長(zhǎng)要想辦法消除孩子這種錯(cuò)誤的思想，然后引導(dǎo)孩子逐漸認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，看到學(xué)習(xí)的好處，讓孩子親自體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然這一切的前提是需要家長(zhǎng)和孩子做好溝通。

怎樣跟厭學(xué)的高中生溝通？

1、以包容的態(tài)度面對(duì)孩子

我們要允許孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，畢竟引發(fā)孩子厭學(xué)的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長(zhǎng)去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會(huì)出現(xiàn)這種厭學(xué)的想法，如果一味用強(qiáng)硬的態(tài)度逼迫孩子去上學(xué)，只會(huì)激發(fā)孩子的厭煩情緒，讓孩子對(duì)上學(xué)的事情更加抗拒。

2、了解孩子厭學(xué)的原因

進(jìn)入高中之后學(xué)習(xí)壓力變大，如果孩子沒(méi)有及時(shí)調(diào)整心態(tài)，沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)、跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的情況，孩子的努力得不到正面反饋，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。

孩子早戀是人生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，是一件非常美好的事情，但是如果家長(zhǎng)錯(cuò)誤引導(dǎo)或者強(qiáng)力譴責(zé)的話，會(huì)使孩子青春期時(shí)產(chǎn)生更多的叛逆反抗以及作出錯(cuò)誤的決定。

高中生孩子早戀家長(zhǎng)怎樣勸導(dǎo)？

1、多給孩子關(guān)心

很多早戀的孩子在家里感受不到父母的愛(ài)，或者缺少一些愛(ài)，家庭不完整，父母忙著工作，很少陪孩子，所以父母應(yīng)該更關(guān)心孩子，給孩子一種安全感，讓孩子感受到家的溫暖。

2、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)

高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害他們，首先要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、辱罵，使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)壓力大了很多，很多孩子會(huì)因?yàn)檫^(guò)大的學(xué)習(xí)壓力出現(xiàn)厭學(xué)的情況。如果家長(zhǎng)不及時(shí)予以解決，孩子會(huì)走上休學(xué)、輟學(xué)的道路，這會(huì)影響他們的一生。

高中生厭學(xué)了該怎么辦？

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個(gè)孩子對(duì)同一問(wèn)題可能會(huì)做出不同的反應(yīng)。對(duì)于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測(cè)其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過(guò)談心等活動(dòng)，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對(duì)孩子實(shí)際情況，對(duì)癥下藥。

2、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

從孩子成長(zhǎng)發(fā)展來(lái)看，高中生正處于青春叛逆期，在加上學(xué)習(xí)壓力大，很容易表現(xiàn)出叛逆、不聽(tīng)話，或脾氣暴躁的情況。這時(shí)候，家長(zhǎng)在和他們談心的時(shí)候，一定要心平氣和的，可以問(wèn)一問(wèn)他們的功課難不難？然后在學(xué)校里有沒(méi)有喜歡的女孩子？或者是在生活中有什么困難都可以和他聊一聊。

怎樣和高中生孩子談心

1、尊重孩子，談心的時(shí)候不要居高臨下、頤指氣使。

2、注意方式方法，以朋友的身份切入。

3、多給建議，而不是要求和命令。

4、要有耐心，平等溫和的談心，多問(wèn)問(wèn)該子的想法和心理。