很多家長都苦惱于孩子不愛寫作業(yè)的事情，寫作業(yè)確實是一件又費腦又辛苦的事，但是，怎么樣能使孩子對寫作業(yè)這件事不那么抵觸，是每個家長都應該去思考和做的事情，不妨看看下面的內(nèi)容，一定對你有所啟發(fā)的！

怎樣讓小孩自覺主動的去寫作業(yè)？

1、讓孩子自己選擇

孩子排斥寫作業(yè)時，家長可以這樣說：寶貝，九點上床睡覺，現(xiàn)在還有兩個小時，你要記得完成老師布置的作業(yè)呦！對孩子完全放心，讓他自己選擇的同時也等于給他設(shè)置了任務，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)自自由安排吧！

2、做溫和、堅定的執(zhí)行者

家長要根據(jù)孩子制定的獎懲規(guī)則，嚴格執(zhí)行。當孩子進步時，不要吝嗇給他鼓勵。當他沒有完成目標，需要承擔的責任也絕不能姑息。

一說到寫作業(yè)，很多家長就有話要說了，因為孩子寫作業(yè)的事，家長們真的是太頭疼了，要么是不寫，要么是不好好寫，總之，想要孩子好好的寫個作業(yè)比什么都難，那么，家長們該怎么做孩子才能主動自覺地去寫作業(yè)呢？

怎樣才能讓孩子自覺的寫作業(yè)？

1、良好的學習環(huán)境

首先你得給孩子營造一個良好的學習環(huán)境，這樣孩子的心情才會好。在孩子學習的過程中，家長盡量不能再旁邊打擾孩子，也不要在孩子旁邊大吵大鬧的。人在學習的過程中腦子要很專注，外界的環(huán)境不能太吵鬧，會使人心煩意亂，導致學不進去。

在孩子有一些不會做得題時，家長會的可以給一些指導意見，但是不能責罵孩子，孩子也是有自尊心的，他能想你請教已經(jīng)是邁了一大步了。

2、規(guī)定好時間節(jié)點

學校老師布置作業(yè)是為了讓孩子能夠融會貫通，理解學到的知識并加深印象的一種方法。但是有的孩子貪玩并且懶惰，有時候家長督促多次才會去做作業(yè)，每天的作業(yè)從不主動去寫。每天催促孩子寫作業(yè)的時候，不亞于一場“戰(zhàn)爭”，對此，家長是十分頭疼，那么孩子不主動寫作業(yè)怎樣處理比較好？

孩子不主動寫作業(yè)怎樣處理比較好？

1、接納孩子的感受

不愿意寫作業(yè)的孩子，在面對作業(yè)時，情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨。有這些情緒很正常，不然他也不會排斥了。我們要安撫孩子，讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作業(yè)。

2、改變語氣及對孩子的態(tài)度

溝通方式非常重要，請家長把命令的口吻換成咨詢的口吻，把祈使句換成征求意見的疑問句，你會發(fā)現(xiàn)驚喜。比如：本來這樣說：快點寫別磨蹭！現(xiàn)在這樣說：休息5分鐘呢？還是一口氣寫完呢？

很多家長催促小孩寫作業(yè)不亞于一場戰(zhàn)爭。小孩不主動寫作業(yè)，家長應該站在孩子的角度上看問題，了解孩子的想法，才能有正確的辦法去應對，去勸說?；叵胛倚r候，放學一回到家，第一件事不是寫作業(yè)，而是先玩兒。孩子都是比較貪玩的，家長要理解孩子的心理之后，做出正確的引導。

小孩不主動寫作業(yè)怎么辦？

1、接納孩子的感受

不愿意寫作業(yè)的孩子，在面對作業(yè)時，情緒急躁不安、很煩、很無聊、很想出去玩、不想被嘮叨。有這些情緒很正常。我們要安撫孩子，讓他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作業(yè)。舉個例子：我知道作業(yè)很多，做起來會覺得很難，還可能會有點煩躁，但我們要換一個角度想，做完一個不就像闖關(guān)一樣嗎，你把它當做關(guān)卡去闖，是不是就沒那么煩躁了呢？

2、家長表達自己的情緒

看到孩子磨蹭半天不寫，我們內(nèi)心一定也很煩躁，甚至很生氣，但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式去向孩子發(fā)泄。我們可以表達自己的擔心，表達自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向，通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。比如說：你不寫作業(yè)，我確實會擔心，不僅僅是擔心學習成績，更多的是害怕你在其他方面遇到困難了，但是你沒意識到，又把它歸為到寫作業(yè)上，我又不知道如何去幫助你？

愛玩是孩子的天性，再加上孩子大多都沒有很強的自控力，所以這個時候，就需要父母，對孩子多加管教了。但父母要怎樣教育不寫作業(yè)的孩子呢？

9歲孩子不寫作業(yè)要怎樣教育？

1、激發(fā)學習興趣  

這里包含的比較多，如飲食習慣(即吃什么、怎么吃)，對事情的態(tài)度，探索精神，待人接物等這些側(cè)面培養(yǎng)孩子學習的興趣，當孩子的好奇心、學習欲望被激發(fā)出來，孩子學習的勁頭你擋都擋不住。 

2、 體驗生活  

孩子上學覺得寫作業(yè)是件苦差事，當有這種想法時，那就安排孩子去體驗生活，比方使喚小孩做家務，干這活干那活，總之活多的干不完，這時小孩就想起來，你總讓我干活我作業(yè)還沒寫呢，自己主動就去寫作業(yè)了。 

小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦寫作業(yè)拖拉不專心基本上是所有孩子的通病，也是父母親最大的困擾。

小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么引導？

1、理解孩子。有些家長在孩子剛一腳踏進家門就說“趕緊去做作業(yè)”。孩子在學校受了一天管教，回家連喘氣的時間都沒有，又被逼著做作業(yè)，可想而知心情有多糟糕，可是又不敢違抗家長命令，于是就會采取磨蹭的辦法來偷懶。

所以家長在孩子放學回家后，不用著急讓孩子做作業(yè)，先讓他放松一會兒，來個親子交流，吃些小點心補充能量，或者先做些體育鍛煉，再讓孩子做作業(yè)。孩子放松后做起作業(yè)來就沒有逆反心理了。

2、孩子做作業(yè)時，家長在干嘛呢？是邊看電視邊監(jiān)督孩子，不停叨叨“寫快點”“別磨蹭”“不準看電視，好好學習”？孩子肯定不高興“為什么你就能看電視，我就不能看，真不公平。”所以孩子做作業(yè)時家長最好也一起看看書，不打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛，孩子心態(tài)平和，心思都在學習上。

3、按孩子自己的節(jié)奏寫作業(yè)，家長不去煩他，也減少了他的煩躁感，他心境就平和了。有時家長會按照自己的節(jié)奏去要求孩子，但是這不一定適合孩子，孩子一時也做不到，自然不舒服。而讓他按照自己的節(jié)奏來寫，會更順暢。

當家長說“嗯，吃過晚飯，趕緊做作業(yè)吧?！薄罢J真寫，好好寫……”“今天寫完之前不要吃飯了?！被蛟S這個時候，聽話的孩子可能會自覺地走到課桌前認真地完成作業(yè)；不自覺的孩子可能會磨磨蹭蹭，直到在你嚴厲的警告下，他才不情愿地走到辦公桌前，在磨磨蹭蹭的時候做作業(yè)。

在你一遍遍的喊著“快點，你怎么還沒做完？別磨蹭……”的催促中，孩子才能艱難地完成作業(yè)。

怎樣讓孩子自覺完成家庭作業(yè)？家長應該怎么做。

第一，父母應該愛學習

要想孩子按時完成作業(yè)，首先要讓他們愛上學習。如果想讓孩子對學習產(chǎn)生興趣，家長首先要享受閱讀，不斷學習。 孩子的興趣愛好往往來自家庭生活。如果父母下班回家看電視、玩手機，孩子也會受到影響。在他的潛意識里，他們回家應該看電視，玩手機。

第二，陪孩子做作業(yè)