讓孩子愛上學習需要家長在孩子學習的時候，給予孩子無限的關注和鼓勵，在生活中也不能放過任何一個讓孩子學習的機會，讓孩子認為學習是一種生活必須要做的事情，把好好學習當做一種習慣，這樣孩子不愛學習都很難。

家長怎樣讓孩子愛上學習？

1、激發孩子內在的自我上進的動力

其實，每個孩子都有一個上好學校的愿望，但在學習的過程中，往往會缺乏主動性，不踏實。面對這樣的情況，很多家長會選擇給孩子報輔導班，希望通過各種補習讓孩子把落下的功課補起來。

如果您沒有第一時間解決孩子心靈上的問題，就算花再多的錢上補習班效果也不會明顯。正所謂“攻城為下，攻心為上”也正是這么一個意思，只有從激發孩子內在的自我上進的動力開始，才能讓孩子意識到學習的重要性，才能從根本上杜絕懶惰的表現。

同孩子一起制定一個勞逸結合的學習計劃，讓孩子跟著計劃走，讓孩子獨立的去完成自己的學習。但是很多家長就是做不到這一點，總是不肯在孩子的任何小時事兒上放手，其實，你適當的放手不僅可以讓孩子感覺到你對他的信任，還能讓孩子在被信任的同時激發內在的潛能，孩子也更愿意把自己的理想付諸于實踐。

現在超過 90% 的孩子都在被動地學習，就像沙漠中的駱駝一樣。如何讓孩子主動愛上學習？ 為了讓孩子學習到理想的狀態，必須激發他的學習興趣，而不是我們強迫他學習。

孩子不愛學習，往往是因為他們還沒有找到學習的樂趣，學習是一件苦差事。 而孩子永遠不會因為父母的懲罰、監督或批評而喜歡學習，家長越是批判，孩子學習興趣越會降低。

在學習中，我們發現了一個奇怪的現象：學習好的孩子會越來越好，而學習不好的孩子似乎越來越差。 但這并不是說孩子不如其他孩子聰明。 很多時候是成年人喜歡給孩子貼標簽。 長期在不愛學習的標簽下，孩子會對學習和自己的能力產生懷疑，變得自卑，深信自己是無法變得更好的差學生。

怎樣讓孩子主動愛上學習？

第一，消除學習倦怠

在填鴨教育模式中，學習本身就是一個刻板的過程，甚至談不上喜歡不喜歡。不管孩子對學習有沒有興趣，都得坐在課桌前一遍遍地翻閱課本，這也是孩子厭學的原因。

案例：我家孩子今年讀三年級，是個男孩，他的學習成績特別差，尤其是英語，一背英語單詞就吵著說惡心，老師說他上課的時候注意力都集中不了五分鐘，我訓他，他還頂嘴！而且對學習的態度也變得更加抵觸。

怎樣可以讓孩子愛上學習？

1、幫孩子樹立自信心。

自信心不足是造成孩子反感學習的重要原因。孩子不愛學習，家長就要多鼓勵孩子，幫孩子樹立對學習的自信心。當孩子對學習充滿自信時，自然就會迎難而上、愛上學習。

2、不要拿孩子作比較。

有些家長經常拿孩子作比較，以為這樣可以激勵到孩子，其實不是，這樣只會損傷孩子的自尊心和上進心，甚至讓孩子對學習產生厭惡感。家長可以讓孩子和自己比，今天和昨天比，只要有進步就是優秀的，激發孩子學習的沖勁。

學習之路很長很長，盡早的培養孩子的內在學習動力，讓他愛上學習，才是孩子不斷成長進步的源泉。對于不肯學習的孩子，家長們看在眼里急在心上，罵也罵了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但沒有好好學，反而更討厭學習了。

怎樣能讓孩子愛上學習？

1、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發現興趣所在

學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發現他們的興趣所在，他們就會加速前進。

2、消除學習倦怠

家長可以想一些辦法，緩解孩子對學習的倦怠之意。比如，多給孩子講一些勵志的故事、分散孩子的注意力、適量的運動可以使孩子腦筋更靈活、用不同的科目來調節學習的氣氛等等。

沒有外力影響，真正愛學習的孩子約占40%左右。這已經是很理想的比例了。大部分學生是不愛學習的，雖然表面上愛學習。從國內教育體制看，小學是老師抱著學生學習，初中是老師扶著學生學，到了高中是老師看著學生學。就是這樣，約50%的學生還雞飛蛋打，那么怎樣才能讓孩子愛上學習呢？

怎樣才能讓孩子愛上學習？

一、選擇。

孩子從小的興趣、愛好、善長，家長應留心觀察，善于發現，突出重點，不能眉毛胡子一把抓。比如，孩子不喜歡的項目，你硬往興趣班里送，這不僅加重孩子負擔，而且讓他產生對學習的厭惡感。

二、陪伴。

孩子校外的時間，父母親無論多忙，抽一點空陪陪孩子，孩子就會有滿滿幸福感。比如晚上做作業，除了出差或加班，我都用心地陪孩子。孩子做作業，我看書，這既給孩子的溫暖，又能作示范，為子女樹立起良好形象。比如現在，孩子做作業，你在旁邊打游戲，孩子讀書有興趣嗎？！

學生的本職工作就是學習，但很多孩子卻沒有學習的積極性，不是上課不注意聽講，就是下課不寫作業等，不少家長為此煩惱不已。怎樣讓孩子愛上學習？激發孩子學習的積極性，也成了家長非常關注的話題。

怎樣讓孩子愛上學習？

1.培養學習興趣

孩子小的時候總會對身邊的事物展現出濃烈的興趣，可能是音樂藝術，也可能是某種生活技能，但上學以后孩子們的興趣多半被學習所代替，這時候父母應該做好興趣學習的引導。首先，興趣和鼓勵脫不開關系，讓孩子感覺到你的鼓勵和理解，不要因為一次考試分數不理想就批評責罵，這樣起不到任何正面效果。在每次考完試后，多給予正向的刺激，表揚孩子學會了哪些新知識和新技能，要讓孩子認為學習也一樣是有趣的。

2.建立學習自信

自信心與學習興趣是相輔相成的，樂于學習有信心的孩子往往都可以做到主動學習。對孩子來說，成就感是激發他們自信心最直接的方式，平時無論是作業還是老師布置的生活技能類任務，一定要讓他們獨立完成，當一件完整的作品擺在眼前的時候，也是他們最容易體會到成就感和自信心高漲的時候。如果孩子做的特別好，家長在夸獎的同時也要樹立新的目標和挑戰;假如孩子做的不成功，要和他們一起分析原因并給予鼓勵，讓孩子相信自己鼓起再試一次的勇氣。

學習之路還很長很長，盡早的培養孩子的內在學習動力，讓他愛上學習，才是孩子不斷成長進步的源泉。而要想讓孩子愛上學習，讓孩子的前路光明輝煌，一定要先幫助孩子解決內在的問題。

如何能讓孩子愛上學習？

1.家長應判斷孩子不喜歡學習的原因，幫助孩子克服學習中的具體困難

孩子不喜歡學習的原因非常復雜。如果我們加以探討就會發現實際上并不是孩子不喜歡讀書，而是某種因素導致的，如基礎差太吃力趕不上，上學被老師批評了對老師有抵觸情緒，讀錯了字遭同學的譏笑，想看電視卻被迫寫作業，等等。這些原因逐漸在內心堆積起來后，孩子便漸漸對學習失去了興趣。  

父母要和孩子自由溝通，以溫和的態度和孩子探討為什么不喜歡學習。這里，孩子什么話都可以說，不管他的理由多么可笑，父母也不可責罵或取笑。當孩子把不喜歡學習的理由都說出來之后，孩子自己就會發現他不喜歡學習的原因并不是學習本身，而是被老師批評了，被譏笑，想看電視等。父母了解他的問題所在，就要為他解決。

2．傾聽并和孩子談論學習生活