如果您的孩子放學(xué)回家突然說：我不想上學(xué)了。您是不是會很煩惱，不知道怎么辦，也不知道問題出在哪里。冥思苦想也找不出好辦法！

高中男生厭學(xué)怎么辦？

第一，以身作則。

孩子的行為會受到家長的影響，家長要時刻保持學(xué)習(xí)的積極性，為孩子做一個好榜樣，讓孩子看到學(xué)習(xí)的好處。

第二，三百六十行，行行出狀元。

對于有自己愛好和追求的孩子，父母不需要拿好壞來衡量，因?yàn)橛械暮⒆泳褪遣幌矚g，不擅長學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該支持孩子去追求自己的夢想，不一定成為舞者、歌手或藝術(shù)家是不好的。也不一定學(xué)好以后你就不用擔(dān)心了。

孩子在進(jìn)入高中的時候?qū)W習(xí)壓力是非常大的，既要努力把學(xué)習(xí)學(xué)好，也要考慮填報(bào)自己心儀的學(xué)校，所以孩子在學(xué)習(xí)過程中容易分心產(chǎn)生不良情緒，如果家長沒有及時發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)的話，很容易讓這種不良情緒發(fā)展成厭學(xué)，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不想上的念頭。如果是這樣的，希望家長能夠及時提供教育和支持，幫助孩子回到正常的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去。

高中厭學(xué)不想上怎么辦？

1、正確看待厭學(xué)

首先家長要正確地區(qū)分孩子厭學(xué)是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。孩子在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，難免會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦梗悄軌驇椭⒆泳徑鈪拰W(xué)情緒的。

2、深入溝通開導(dǎo)

對于出現(xiàn)厭學(xué)情緒的學(xué)生，家長要和他們進(jìn)行深入的溝通與交流，了解孩子內(nèi)心的想法。一些孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，內(nèi)心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內(nèi)心需求，才能開導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)壓力大了很多，很多孩子會因?yàn)檫^大的學(xué)習(xí)壓力出現(xiàn)厭學(xué)的情況。如果家長不及時予以解決，孩子會走上休學(xué)、輟學(xué)的道路，這會影響他們的一生。

高中生厭學(xué)了該怎么辦？

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實(shí)思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實(shí)際情況，對癥下藥。

2、避免過度地批評和指責(zé)。

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

在現(xiàn)在的競爭壓力下，很多高中的孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，甚至對于上學(xué)出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去學(xué)校，對于高中的學(xué)習(xí)也變得不感興趣。但是眾所周知，高中是孩子整個學(xué)習(xí)生涯中比較重要的一個階段，如果孩子在此階段出現(xiàn)了什么問題，那對后續(xù)的人生發(fā)展都會造成影響。所以，作為家長還是要盡力開導(dǎo)孩子，讓孩子好好上學(xué)，爭取實(shí)現(xiàn)自己的價值。

孩子高中厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦？

1、選擇合適的辦法勸導(dǎo)高中生

若是能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對癥下藥。這時就要是什么原因，就用什么解決辦法勸導(dǎo)孩子，要點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和管理洪水的道理相同，信任大家都會理解。

2、給予孩子正確引導(dǎo)

對于高中生的孩子厭學(xué)，那家長完全就能夠?yàn)楹⒆咏⒄_的價值觀，通過向他們講述大學(xué)的美好，使他們心中神往大學(xué)并成為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。其實(shí)身為家長，面對高中生厭學(xué)心情不要太過于著急，但只要辦法運(yùn)用得當(dāng)，這種厭學(xué)心情是能夠防備和化解的。

家長要以自己為例，耐心地向孩子們解釋，解釋自己遇到生活中的問題是如何解決的。例如，生活無憂的可說是自己年輕時是如何努力上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)的。如：生活不如意的，可講一些自己年輕時的無知作為，貪玩或者是種種導(dǎo)致現(xiàn)在的自己后悔都來不及，不想他們像自己一樣什么的，盡量與孩子在感情上產(chǎn)生共鳴。

高中孩子厭學(xué)不愿上學(xué)怎么辦？

1、不要和其他的孩子攀比

這一點(diǎn)家長也要知道，現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

2、要多陪孩子聊天

打開孩子的心結(jié)，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進(jìn)行誠懇溝通，以真誠、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對孩子的處境表示理解，以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出他內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

現(xiàn)在高中生出現(xiàn)厭學(xué)的情況越來越多，本身高中生處于青春期，厭學(xué)心理是一種比較常見的心理情緒，都是有什么原因?qū)е碌模砍霈F(xiàn)這種情況應(yīng)該怎么辦？

高中生如果厭學(xué)怎么辦？

一、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了困難

高中生厭學(xué)有時候并不僅僅是為了玩，而是在學(xué)習(xí)上遇到了自己無法解決的困難，比如覺得自己的學(xué)習(xí)成績總是提升不上去，學(xué)習(xí)起來特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。 這種情況如果不能夠及時的幫助解決，那么就會讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸的心理，嚴(yán)重的甚至?xí)a(chǎn)生輟學(xué)的想法。

二、心理的變化

對于上初中的高中生來說，本即使青春期和叛逆期的結(jié)合，所以這個時候生理上和心理上的變化，會導(dǎo)致情感上的變化。有些人就會因?yàn)樽陨淼倪@種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有人可以傾訴，所以他們選擇厭學(xué)來排解自己的這種心理，所以家長們要密切注意他們心理上的變化。

對于學(xué)習(xí)來說，只有找到真正的興趣，才可以一直堅(jiān)持。高中生就是這樣，來自多方面的各種無形的壓力，讓高中生們感到很累以至于不想上學(xué)，家長應(yīng)該多跟孩子溝通交流，了解孩子內(nèi)心。

高中不想上學(xué)厭學(xué)怎么辦？

1、制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)

雖然大部分初中生的智力在正常范圍內(nèi)，但智力和能力會參差不齊。家長需要看到，要考慮到孩子的長處，接受孩子的不足。設(shè)定因人而異的目標(biāo)，不要和其他三年級的孩子比較。根據(jù)孩子的長處和不足，設(shè)定一個適合他的目標(biāo)。這個目標(biāo)是他能“跳起來”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻昙壓⒆拥膶W(xué)習(xí)動機(jī)受到損害，則目標(biāo)會更大。低起點(diǎn)，讓他體驗(yàn)成功的喜悅。

2、提高自信心

通過獎勵增加學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)興趣；發(fā)現(xiàn)孩子某一方面的“閃光點(diǎn)"，在他現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就要及時鼓勵，提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并通過改善外部動機(jī)來加強(qiáng)內(nèi)部動機(jī)。