四年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事

告訴孩子，“對(duì)于你的學(xué)習(xí)問題我感到非常頭痛，現(xiàn)在我已經(jīng)決定學(xué)習(xí)是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業(yè)這些事情，我都不會(huì)再插手了，但你必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。

父母的錯(cuò)誤方式常常誤導(dǎo)孩子：他是在為父母學(xué)習(xí)。雖然父母花很多時(shí)間和精力在孩子們的學(xué)習(xí)問題上，但孩子不一定會(huì)領(lǐng)情。相反，當(dāng)他的母親催促他起床并指出作業(yè)中的錯(cuò)誤時(shí)，他得到的信息是他正在為母親學(xué)習(xí)。

2、告訴你的孩子你需要為你的理想而學(xué)習(xí)

當(dāng)幫助孩子建立理想時(shí)，父母應(yīng)該特別注意它，不要把他們的想法強(qiáng)加給他們的孩子，例如強(qiáng)迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和喜好發(fā)展理想。

四年級(jí)的孩子不喜歡做作業(yè)，父母更多的陪伴，更多的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，尤其需要父母的陪伴。父母的耐心陪伴可以讓孩子逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在日常生活中家長要多關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)的引導(dǎo)他們，幫助他們更好的成長！

四年級(jí)學(xué)生不寫作業(yè)怎么辦？

1、讓孩子明確學(xué)習(xí)目的

無論是家長還是老師，都應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，讓孩子明白學(xué)習(xí)的目的是什么。孩子有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能從根本上改變學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

當(dāng)然，思想教育不僅僅是一場對(duì)話。家長應(yīng)該在督促孩子完成作業(yè)的同時(shí)，鼓勵(lì)他們閱讀一些比較經(jīng)典的故事，讓他們受到感染并逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

2、多陪伴、鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)

孩子開始討厭學(xué)習(xí)，討厭寫作業(yè)，許多家長只看得到孩子下滑的成績，卻看不到造成孩子厭學(xué)和成績下滑的根源，找到孩子厭學(xué)背后的根本原因才能幫助孩子徹底打破這個(gè)魔咒。

四年級(jí)小學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

一、家庭改變育兒方式。

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

二、補(bǔ)足孩子的成就感。

他面對(duì)課本一籌莫展，面對(duì)作業(yè)一竅不通。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，也許他已經(jīng)在老師和同學(xué)那里遭受數(shù)次打擊。如果父母仍舊不能給足他成就感、關(guān)心和信任，他更多可能去虛擬世界獲取存在感。

現(xiàn)在小孩受到很多種因素影響，在學(xué)習(xí)上沒抱多大興趣，當(dāng)孩子有了自己的主觀意識(shí)后就更不愛學(xué)習(xí)了。那么，有沒有其他辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢？

五年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

1、善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

我們要注意使用不同的學(xué)習(xí)方法，如綜合運(yùn)用聽、說、讀、寫，避免學(xué)習(xí)時(shí)間過長使孩子心理上產(chǎn)生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學(xué)手段，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。 

2、獎(jiǎng)勵(lì)式去鼓勵(lì)孩子

孩子的自信心除了來自于他們的自我激勵(lì)外，還需要來自于父母的賞識(shí)和鼓勵(lì)。其實(shí)每一個(gè)孩子都是這樣，家長說他聰明，他就聰明；家長說他笨，他真的會(huì)變笨。

孩子四年級(jí)就厭學(xué)，一定要和孩子溝通，找出孩子厭學(xué)的原因。找一下孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校和老師或同學(xué)有沖突，或者是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不 愛學(xué)習(xí)等等。父母必須找到原因，與孩子站在一起，幫助他們克服困難 。

孩子四年級(jí)就厭學(xué)我該怎么辦才好？

第一，如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)以外的其他事情如果孩子在學(xué)校和老師或其他同學(xué)發(fā)生沖突，家長首先要傾聽孩子的聲 音，告訴孩子，無論什么時(shí)候，父母都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。什么事情一定 要讓孩子如實(shí)說，不要做任何隱瞞。

其次，家長要及時(shí)與老師溝通。家長在和老師溝通時(shí)，不能說孩子不想 上學(xué)，因?yàn)椴皇撬械睦蠋煻紩?huì)理解孩子，有的老師會(huì)幫助孩子一起解 決問題，有的老師不理解孩子，形成了負(fù)面影響。您可以與老師交流孩 子在學(xué)校的表現(xiàn)，孩子與老師的互動(dòng)，以及與其他孩子的互動(dòng)。了解學(xué) 校發(fā)生了什么。

另外，如果你的孩子在學(xué)校有好朋友，你也可以通過朋友了解孩子在學(xué) 校的情況，看看別人怎么說。從不同的角度了解學(xué)校發(fā)生的事情。

了解事實(shí)真相后，家長應(yīng)幫助孩子根據(jù)實(shí)際情況想辦法解決問題。

孩子上高中了，很多家長會(huì)覺得自己的孩子不像以前那么聽話了，厭學(xué)，早戀甚至網(wǎng)癮等問題，讓很多家長覺得孩子真的“難管”。高中生家長忙于工作，面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活問題，很多家長往往不知從何下手。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。要做一個(gè)好的高中生家長，首先要了解孩子在高中階段的常見問題，然后才能為孩子提供幫助和指導(dǎo)。

高一年級(jí)學(xué)生厭學(xué)怎么辦？

第一，給高中生時(shí)間說話。

當(dāng)孩子在生活中遇到困難，想向父母求助、傾訴時(shí)，很多父母因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)間的父母孩子傾訴的時(shí)間變成了大人抱怨孩子的問題，從而錯(cuò)失傾聽孩子心聲的機(jī)會(huì)。漸漸地，孩子的問題越來越多，與父母的隔閡也越來越深，孩子學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲睿罱K導(dǎo)致家庭教育的失敗。

高中生家長要牢記：這個(gè)階段的孩子成長需要把握時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)=時(shí)間+耐心。很多家長認(rèn)為孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)，工作太忙，沒時(shí)間和孩子交流。其實(shí)這只是心態(tài)問題，只要心態(tài)正確，問題就會(huì)迎刃而解。

孩子放假時(shí)，父母用一些時(shí)間用于工作和社交活動(dòng)，余下的時(shí)間和孩子談?wù)搶W(xué)校和孩子自己的心事；平時(shí)看到一些好文章分享給孩子，這是無聲而有力的關(guān)懷。

大家都以為孩子在上初中的時(shí)候才會(huì)有厭學(xué)的情緒，但是六年級(jí)學(xué)生厭學(xué)該怎么辦？今天我們來了解一下。現(xiàn)在我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在小學(xué)的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。

六年級(jí)學(xué)生厭學(xué)該怎么辦？

第一，家庭氛圍融洽。要建立和諧的親子關(guān)系，關(guān)鍵在于父母的定位，雙方都說要和孩子成為朋友，父母總是容易認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但事實(shí)上，孩子都有自己的想法。所有你要做的就是,從孩子的角度看世界,了解你的孩子真的很想,,給你的孩子一個(gè)強(qiáng)大的安全感,這樣他愿意打開心門,家長就可以了解孩子的困惑,幫助孩子解決問題。

第二，給孩子一個(gè)放松的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，討厭只是被迫學(xué)習(xí)這個(gè)過程。因此，父母應(yīng)該做的是引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)，而不是強(qiáng)迫他們違背自己的意愿學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)強(qiáng)迫是有效的，但孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，家長的過多的強(qiáng)迫使孩子沒有了探索精神。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)自由、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在熱愛學(xué)習(xí)的同時(shí)，自由地學(xué)習(xí)，發(fā)展自己真正的愛好。

第三，家長也需要學(xué)習(xí)。父母需要學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子成長在一個(gè)越來越復(fù)雜的環(huán)境中，我們突然從物質(zhì)匱乏的時(shí)代，進(jìn)入了富裕的時(shí)代，走得太快，心靈有些跟不上。兒童管教也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，這要求我們的年輕父母不斷學(xué)習(xí)，與孩子一起成長，克服他們的學(xué)習(xí)問題。

第四，改變家長教育方式。調(diào)整你的期望。有些父母對(duì)孩子期望過高，而忽略了孩子自己的愿望。如果父母在養(yǎng)育孩子方面失敗了，沒有在孩子身上扮演積極的角色，停止無效的“養(yǎng)育”，請(qǐng)專家診斷，并改變他們與孩子溝通的方式。同時(shí)，調(diào)整對(duì)孩子的期望。對(duì)孩子施加壓力的那種權(quán)威的家長，尤其要注意調(diào)整自己的心態(tài)和控制欲望，給孩子自由的發(fā)展空間。