學生厭學，無論對老師還是對家長來說，都是一件令人頭疼的事。可是光頭疼解決不了問題呀。我們還是得積極開動腦筋想辦法解決問題才行。那么，學生厭學怎么教育呢？

學生厭學怎么教育：

1、加強與孩子的溝通，掌握孩子厭學的真實原因。對于厭學的孩子，家長采取簡單粗暴的“高壓"手段，是行不通的。最根本的是要從心理上進行疏導。建議家長，花費大約一周時間，好好與孩子進行“朋友式”的交心，把什么作業、功課、成績等與學習有關的“厭惡”東西統統“拋諸腦后”。把精力和心思集中在心理溝通，設法弄清孩子內心喜好，及優缺點等。

2、家長可以到學校老師和同學處，了解孩子的生活和學習情況。目的是要弄清孩子在校的學習情況和交往情況，越詳細越好。須注意的是，家長的"到校"行為必須在得到孩子理解與許可的前提下進行，以免孩子反感。

3、加強對孩子的價值、人生等觀念的灌輸，讓孩子懂得學習的重要性。這種思想的說教，不可太抽象，最好用一些實例打動孩子的心。并給予孩子發表看法與評論的機會。當然，這項工作是需長期堅持的。

4、適當放低學習任務和要求，給孩子一個“從零開始”的寬松環境。還是那句話:對厭學的孩子，家長要著眼長遠，切不可心急!眼下，當務之急，是要讓孩子愿學、想學，至于他能學到什么，學到多少，暫且不做過高要求。只要孩子愿學想學了，什么都來得急，什么都不是事兒。

初三是升高中的關鍵時期，這時候的孩子，不但聽不進去勸告，而且以自我為中心，這時候少不了父母的理解和鼓勵，初三壓力也比較大，有很多原因會使孩子產生厭學心理，那出現這種情況應該怎么辦呢？

初三學生厭學不想上學怎么教育？

1、培養初三孩子對學習的興趣

可與初三孩子特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，她們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，從而相得益彰。很多厭學的初三孩子，她們一無興趣特長，二是上課注意力不集中，三是成績差，有的沉迷一些不良行為習慣，如沉迷手機游戲、沉迷網絡購物、沉迷聊天網絡小說等行為。

2、家長及時給予初三孩子鼓勵和安慰

許多初三孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，初三孩子的心理壓力很大，如果家長不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想，就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅；即使原來不厭學的孩子，也會因父母的斥責而產生厭學情緒。

13歲孩子叛逆厭學耍手機看起來是孩子的問題，但是同時也代表著家長的教育或者是行為上也存在著一定的問題，所以，在面對這些問題的時候，家長首先要改善自己的行為，完善自己的教育。作為家長本就應該為孩子提供良好的家庭教育和恰當的幫助和支持。

13歲孩子叛逆厭學耍手機怎么教育？

1、放低家長姿態，與孩子進行溝通

青少年的內心往往有種“成人感”，他們渴望自己的想法、行為、態度得到周圍人的認可，如果家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應、反抗家長。

對此，家長可以試著從孩子的角度與孩子進行溝通，鼓勵孩子說出自己的想法，明確孩子沉迷手機的原因，然后耐心引導孩子明確手機上癮的不良影響，如荒廢學業，影響健康等，讓孩子對手機上癮的不良影響有較為本質的認識，并且告知他合理玩手機是允許的，但是不能沉迷其中。

2、給予孩子更多、更高質量的愛與陪伴

有些孩子很叛逆，在學校不學習，還經常和學生打架，家長的管教對他們來說也是左耳朵進右耳朵出的，一點用都沒有。但是孩子的教育任務家長不能輕易放棄，面對叛逆厭學的孩子，家長還是要多嘗試一些新的辦法，掌握一些科學的教育方法，盡早引導孩子從錯誤的道路上回頭。

叛逆厭學的孩子怎么教育？

1、學會積極傾聽孩子的心聲

現在好多家長都因為工作很忙很累，沒有時間和精力去傾聽孩子的心聲，造成孩子青春期的苦悶和煩惱沒發向父母傾訴。當孩子處于叛逆或者情緒低落時，家長應該靜下心來，認真傾聽，同時家長在傾聽過去中，要及時的做出回應，讓孩子知道到你有在認真的傾聽，這樣孩子才會愿意繼續向你傾訴。

2、給予孩子信任

不管孩子對將來想要怎樣的理想中的生活，都要選擇支持孩子去了這個目標奮斗，在這個階段暫時給予孩子信任，父母信任孩子并且不斷鼓勵孩子，慢慢得孩子就會變得自信起來，孩子會為了自己想要的去努力學習，這樣孩子就會有好運到來。父母與孩子之間的信任是最基礎的。

與小學生相比，初中的孩子已經長大了，他們的思想更加成熟，如果家長有什么做的不對的地方他們會反抗。想要教育好初中階段的孩子，家長需要掌握一些方法。

初中學生家長應該怎么教育幫助孩子？

1、創造積極的家庭環境。

為了引導初中孩子良好的成長，我們必須營造一個積極的家庭環境。在這個關鍵的時期，孩子需要感受到家庭的支持和理解。家長們可以通過充分的傾聽，關心孩子的所思所想，以及尊重他們的個人空間來建立更為融洽的親子關系。

2、引導興趣愛好的培養。

興趣是孩子全面發展的重要推動力。在初中階段，孩子的興趣開始逐漸顯現，家長可以通過鼓勵孩子嘗試不同的活動和領域，幫助他們找到真正喜愛的事物。這不僅有助于孩子的個人成長，還可以為他們的未來發展打下堅實的基礎。而在培養興趣的過程中，家長的陪伴和支持都是不可或缺的。

隨著孩子越長越大，家長也面臨著越來越多的挑戰。小學生不聽話便是其中的一個。不聽話的孩子抵觸家長的管教，家長說的越多，他們反感的越是厲害。想要教育好這個階段的孩子，家長要減少孩子對自己的抵觸心理。

小學生不聽話家長該怎么教育？

1、擺正心態，多觀察。

面對孩子突如其來的不聽話，家長必須先冷靜下來，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強硬的態度去面對孩子的反叛。這時候的孩子就像緊繃的橡皮筋，越是用力，反彈會越加厲害，因此家長首先要擺正心態，對孩子的行為不要以暴制暴，這是不可取的。

2、主動與孩子進行有效溝通。

這個年齡段的孩子覺得很多事情是自己的隱私，往往不太愿意與家長交流，所以，家長要主動與孩子溝通交流。但是，家長師必須不斷提醒自己跟孩子交流的目的是為孩子分憂，而不是跟孩子爭執。尤其不能用居高臨下的態度對孩子進行指導，而是要以商量的口氣向孩子提出建議。

從年齡上來看，中學生一般在13-18歲，正是孩子進入青春期屬于性格立反的時期，很容易出現不聽話、脾氣暴躁、和父母對著干、厭學，甚至離家出走的情況。作為家長，要學會去給孩子的心理做些疏導，不要強硬性的去立規矩，可以試著去理解孩子，去肯定他的一些成績交心的和孩子做朋友，耐心陪伴，耐心引導孩子，幫助孩子樹立正確的三觀。

中學生不聽話怎么教育孩子

1、注意培養與孩子之間的良好溝通和信任關系，讓孩子情感需求得到滿足，減少與孩子的矛盾。

2、多和孩子聊聊天，問問孩子在學校里都發生什么事情了。問問孩子心情如何？這樣可以拉進親子關系。

3、多和孩子的老師溝通，注意孩子在學校的情況，掌握孩子的成績和在學校的動態，家校合作，才能把孩子的一切掌握在自己的控制范圍內。

4、允許孩子犯錯。孩子已經進入青春期，家長不要因為自己的事情去遷怒孩子。更不要孩子犯點兒錯就責備。應該給孩子解釋的機會，即使孩子犯了錯，也要給孩子改正的機會。此外，還要在孩子表現好的時候給予獎勵和表揚，讓孩子從心理上認可規矩的好處，從而更加積極地遵守規矩。