現在的初三學生們面對的環境，比我們當年更加競爭激烈，孩子初三了成績倒數，有的家長一看到學生的成績差，就自己焦慮起來。可以這樣說，家長面對孩子成績的態度，直接決定了初三學生未來的學習成績，那么孩子初三了成績倒數怎么辦那？

孩子初三了成績倒數怎么辦

隨著現在年齡的增長，家長與初三學生的溝通、交流越來越少，誤解越來越多。有位母親，在孩子念一年級的時候，老師告訴她，你的孩子頭腦不太聰明，反應比較慢，要注意。

她就懷疑孩子是不是弱智，后來竟送到弱智學校。孩子讀到六年級，參加全地區弱智學生統一考試，得了第一名。但經過醫生檢查，這孩子不是弱智，智力正常，成績作廢。這是一個多么糊涂的家長！

有的家長懷疑初三學生有不當行為，就盯梢，偷看孩子日記，不允許孩子和別人接觸，甚至家長怕孩子出事星期天就把初三學生關在家里學習。

你理解孩子的感受沒有？我們都知道關起來養的東西都不好吃，初三學生是活生生的人，是正在成長的人，需要接觸自然，需要接觸社會。

雖然說初一課程科目增加，難度提高，但是孩子身體和智能正常，卻發生了各種學習困難問題，導致學業失敗，班級倒數，這種情況是相當不正常的，這應引起家長的充分重視。那么，小孩子初中成績倒數怎么辦呢？

小孩子初中成績倒數怎么辦：

第一，降低對孩子的要求，和孩子進行有效的溝通

家長應該反思一下自己對孩子的教育是否出現了問題，尤其是對孩子的要求方面，家長應該降低對孩子的要求，不要隨時都把成績放在嘴邊，把好好學習當做口頭禪，學生是非常反感家長不停地嘮嘮叨叨，除了學習除了成績沒有別的可以跟孩子溝通。這個時候家長就應該放下身段和孩子進行有效的溝通，了解孩子內心最真實的想法，以此來緩解孩子與家長之間的矛盾。孩子是一個個體的人而不是學習機器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能夠真正的想學習，愛學習。

第二，家長應該了解這個階段孩子的心理特點，對癥下藥的去改變孩子的學習態度

因為這個階段的孩子非常敏感，情緒非常容易波動，當學習出現困難的時候很容易出現厭學情緒，作為家長應該和老師進行及時的溝通了解孩子在課上的學習情況。如果是因為學習上遇到困難而導致孩子喪失學習興趣那么在平時的時候應該多鼓勵引導孩子，平時家長應多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困難的時候，要鼓勵孩子迎難而上遇到困難不退縮，引導孩子向多方面求助，一起來提高孩子學習的信心提高學習興趣，逐漸地去改變學生的學習態度。

初一的孩子學習成績差，無外乎兩個原因，一是小學基礎太差，二是沒有適應初中學習，所以掉隊了。那么，家長面對初中一年級孩子成績倒數怎么辦呢？

初中一年級孩子成績倒數怎么辦

1、積極與孩子溝通，了解孩子的心理動向。孩子從小學生到中學生的轉變，自身可能還沒有相應的意識，仍以小學的學習方法來應對初中的學習，這時要及時溝通，轉變學習方式，調整學習狀態。及時適應初中的學習生活。

2、家長引導學生發現問題，分清主次科目。剛步入初中，科目增加，例如增了地理、歷史、生物等。科目一多此時學生就容易抓不了主次，此時要引導學生仍以語，數，外為中心，其他科目也要抓，但是重心還是前三科主課。

3、避免偏科，全面發展。一到初中一些學生就容易出現偏科，畢竟難度有所增加。剛入初中出現偏科，要及時發現及時補救。可以聯系老師注意留意，課外也可以報補習班加強學習。避免偏科導致總體成績偏后。

4、給以一定的緩沖時間，以適應初中學習生活。給予孩子自己適應時間，讓孩子自己探究，掌握學習規律與方法。讓孩子自己總結。盡快步入正軌。

四年級孩子成績差還有救。四年級是科目開始變得復雜起來，剛剛開始不適應是正常的。請不要灰心喪氣，要對自己的孩子有信心。那么，四年級小孩子成績倒數怎么辦呢？

四年級小孩子成績倒數怎么辦

首先家長觀念要更新，終身學習觀念要樹立，小孩剛上4年級，學習的路還很長，補救的辦法有很多，關鍵在家長，家長首先要有信心，查找自身存在的問題；

二是平時家長是否關心孩子的學習，要起到督促的作用，不要說你沒有上過學；

三是學習方法很重要，書本知識多讀多練，最起碼孩子要有錯題本，及時更正錯題，不留疑問。最后不說孩子笨，自尊自信傷不起！

四年級小孩子成績倒數怎么補救

很多小學成績很好的學生進入初中后成績就倒數了，很多時候家長遇到這種情況都很著急，那么初一孩子成績倒數怎么辦呢？

初一孩子成績倒數怎么辦

1、需要家長與學生多溝通、多陪伴，讓孩子逐漸端正學習態度，只有學習態度端正了，才能提高成績。家長在這個階段切勿急躁，要循序漸進，因為壞的習慣不是一天養成的，好的習慣也不可能一蹴而就，只要家長能看到孩子有好的變化就可以，這個時候就趁熱打鐵多多鼓勵。

2、家長要多幫助孩子去分析原因，要多多鼓勵而不是責罵、埋怨。對于這種孩子，他的主觀意識還是好的，還是想把成績提上去的，可能是學習的方法不對或者一時不適應造成的。

對于這種情況，我們就要幫助孩子一起糾正學習方法，比如上課是否認真聽講了、是否認真做筆記了、是否做到課前預習、課后復習了；再就是分清主次，先將主科學好，然后背誦的科目在平時零碎時間多下功夫。

3、保證晚上充足睡眠，如果沒有充足的睡眠，白天一定影響上課質量，沒辦法高度集中注意力，那即使老師說得再動聽也沒有效果。

初三是人生的一個轉折點，如果孩子因為自己的成績差而選擇放棄不想讀書了，那將來的路也不會好走。而通過孩子的這一行為也看得出來孩子是缺乏責任感的，畢竟學習是孩子的一份責任。所以，對此家長要做出一些心理疏導和責任教育，讓孩子用正確的態度去完成自己的學業。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦？

1、接納孩子的情緒和狀態

孩子成績下滑可能會讓他們感到失落、沮喪和不安，家長應該多關注孩子的情緒和狀態，接納他們的情緒，給予他們情感上的支持和安慰。

2、抓住重點，查缺補漏

初三孩子畢竟還小，有些還不明白升學對于自身成長道路的重要性，家長們要清楚地讓孩子認識到這一點，這樣孩子自身才有動力。快要到初三下半期的這段時間，家長們要做的就是讓孩子對自身的情況做一個梳理，查缺補漏，對自身薄弱的科目再多下一些功夫，這時候還有時間補救。同時也要鞏固自己的優勢科目，發揮自己的特長，盡可能的在考試中多占一些優勢。

每個孩子都是獨一無二的個體，面對孩子不想上學的問題，家長需要運用智慧和耐心去尋找解決之道。

孩子初三不想上學怎么辦該怎樣溝通？

1、傾聽孩子的心聲。

了解孩子的真實想法和感受，是有效溝通的前提。傾聽孩子的心聲，不要急于給予評判或建議。讓他感受到您是他最信任的傾聽者，愿意聽取他的想法，共同探討解決問題的方法。

2、關注孩子的興趣和需求。

每個孩子都有自己的興趣和需求。我們要關注孩子的興趣愛好，鼓勵他發展自己喜歡的領域。同時，也要了解他學習的困難和挑戰，幫助他克服障礙，建立自信心。