有家長反映，孩子現在上四年級，而且比較懶惰，一到寫作業的時候就磨磨蹭蹭，各種拖延，每次輔導孩子學作業時都是雞飛狗跳的。那么，孩子四年級了還懶不寫作業怎么辦？

孩子四年級了還懶不寫作業怎么辦

1、幫助孩子制定學習計劃

家長引導孩子共同制定一個簡單的專時專用的學習計劃，也就是到什么時間，就必須做什么事情，做到了獎勵，做不到也要按照事先約定給予一定的懲戒，從而幫助孩子養成好的學習習慣。

2、發現孩子的興趣

孩子多喜歡做自己喜歡的事情，家長不妨和孩子一起學習孩子的課本，和孩子討論所學課程，幫助孩子發現其中的興趣點；針對孩子沒有學會的知識，家長可以引導孩子做好預習和復習，和老師溝通多關注和表揚孩子的進步，讓孩子品嘗到成功的快樂。

四年級的孩子不喜歡做作業，父母更多的陪伴，更多的鼓勵和表揚。對于學習習慣不好的孩子，尤其需要父母的陪伴。父母的耐心陪伴可以讓孩子逐漸養成良好的習慣。在日常生活中家長要多關注孩子，發現孩子出現問題的時候及時的引導他們，幫助他們更好的成長！

四年級學生不寫作業怎么辦？

1、讓孩子明確學習目的

無論是家長還是老師，都應該對孩子進行思想教育，讓孩子明白學習的目的是什么。孩子有了明確的學習目標，才能從根本上改變學習態度，在學習上取得進步。

當然，思想教育不僅僅是一場對話。家長應該在督促孩子完成作業的同時，鼓勵他們閱讀一些比較經典的故事，讓他們受到感染并逐漸意識到學習的重要性。

2、多陪伴、鼓勵和夸獎

有些孩子不需要家長提醒，每天放學就能自行完成作業；可有些孩子，即使家長千叮嚀萬囑咐，他也還是會找各種借口和理由逃避寫作業，一有機會就不寫作業。其實，造成這種差距的根本原因，還是在于孩子缺乏學習的主觀能動性。只要家長找對方法，孩子就會成為“別人家的孩子”，甚至會比別人家的孩子更優秀。

孩子總是不寫作業怎么辦？

1、讓孩子自己承擔后果。

孩子總是不寫作業，家長其實也不用管他，讓孩子帶著作業去學校，等到第二天，老師自然會批評他。現在的孩子都是很怕老師，也是很在乎老師對自己的看法的。孩子被批評以后，要面子，自然就會寫作業了。

2、勞逸結合。

孩子畢竟就是孩子，他們的這個年紀就是該玩的時候好好玩，該學習的時候好好學，寫作業累的時候偶爾可以帶著孩子出去放松一下啊，親近一下大自然啊什么的，也防止孩子對學習產生厭惡的情緒。

每個孩子在成長的過程中，都有過不想上學或不想寫作業的強烈厭學情緒。在應試教育的壓力下，學生寫作業時很難開心。但如果不寫，就更不快樂了。

很多老師有一種誤解，認為別人做作業他不寫作業一定快樂，人家上學他不上學一定快樂。事實并非如此。當孩子變得異類時，他會感到孤獨。

但是，如果不斷加大檢查和懲罰力度，他就很難體會到不做作業的痛苦，因為那樣他就會把精力花在和老師作對老師上。他忙于懈怠，說謊，頂嘴和逃避，無暇思考自己的處境。

初中孩子厭學不寫作業怎么辦？

首先，讓自己冷靜下來，與孩子溝通，了解孩子產生這種情緒的原因，不要馬上生氣。

凡事都有一定的原因，孩子的厭學也是有一定的原因刺激的，耐心與孩子溝通，了解具體原因，具體問題具體分析具體解決。

大多數家長面對孩子手機成癮的問題，第一反應就是“沒收手機”，殊不知要么就別給孩子配手機，一旦給孩子配了，手機就是孩子生活的一部分，不是說拿走就能隨意拿走的。那面對這種情況家長該如何正確引導孩子呢？趕快來學習一下吧！

初中孩子不給手機就不寫作業怎么辦

1、換位思考，了解孩子的想法。

孩子自制力有限，如果家長們一味的妥協，很有可能會讓孩子繼續沉迷于手機，但強勢地要求孩子與手機隔絕，這也確實很難實現。所以家長們在面對孩子的威脅時，更加應該采用一種靈活的應對方式，試著從孩子的角度來看待問題，既不讓孩子的威脅得逞，同時也不激化孩子與父母間的對立。

2、家長要有足夠的耐心。

在調整孩子沉迷玩手機的習慣的過程中，家長們一定要保持足夠的耐心，這樣才能夠對孩子實行一種持續性的督促，才更有助于幫助孩子完成習慣的改變。家長們的耐心也讓孩子更加有信心擺脫對手機的依賴。如果家長們過于急于求成的話，那么反倒有可能會激發孩子的叛逆心理。

很多正在上學的孩子，都意識不到自己作為學生，真正的責任是學習。家長們也要理解孩子，畢竟孩子的心理還不成熟，不明白學習對自己的意義在哪，又貪玩，出現不想寫作業的想法很正常。這時候家長應該做的，是耐心引導孩子，培養孩子的好習慣。對于小孩子不愛讀書不愛寫作業，作為家長的我們一定要重視起來，不要任由其發展，要學會運用合理的方式解決問題，幫助我們的孩子健康、快樂、優秀的成長起來。

小孩子厭學怎么辦不寫作業怎么辦？

1、拆解問題

把老師布置的作業進行拆分，從易到難，從少到多。先做簡單的題，給孩子建立信心，最后再攻克難題；還有就是先從作業少的科目寫起，再做作業多的，一步一步，循序漸進。針對于難題，可以引導孩子查工具書，查課本，或者上網找解決方法，總之要讓孩子知道他不是一個人在“戰斗”。

2、約定時間

眼里只有作業的孩子是看不到光的，平時孩子除了寫作業之外，還應該有玩耍時間，所以可以跟孩子約定好，讓他安排好寫作業的時候和玩耍的時間，勞逸結合，這樣孩子的壓力也會小一些。同時也能培養孩子管理時間的能力。

現在很多孩子因為沉迷手機而耽誤學習，平常在家就喜歡玩手機，把作業都拋之腦后，直到開學的時候，才發現自己的作業還沒寫完，還得熬夜補作業。這樣寫作業的效果可想而知，可不能給孩子養成這種習慣。

孩子沉迷手機不寫作業怎么辦？

1、物理隔離，遠離手機

沒有什么，是比控制住自己的身體更有效的了，戒掉手機，最直接最有效的就是物理隔離。一個人高度集中注意力的時間僅有25分鐘，無論你是多自律的人，超過25分鐘，你的效率就會降低。只要保證在某一段時間里，孩子與手機是隔離開的，就能有效的幫助孩子戒掉手機。

2、規定時間，限制內容

堵不如疏，完全不讓孩子玩也不太可能。一點也不讓孩子接觸，只會導致好奇心倍增，見識少。家長可以規定，每天回家先完成作業，然后可以玩半個小時。手機上的內容家長也要篩選，一些不適合孩子年齡段玩的內容，提前屏蔽。