家長要平穩(wěn)情緒，避免和叛逆的孩子發(fā)生沖突，最終以暴制暴。對于叛逆的孩子要以引導(dǎo)為主，需要從而各種角度讓孩子了解學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)對他的作用。還要告訴孩子，中考只有一次機(jī)會。只要孩子聽進(jìn)去，就會繼續(xù)學(xué)習(xí)，迎接中考。

初三孩子叛逆不想去上學(xué)怎么辦？

1、有意識的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣

孩子的學(xué)習(xí)愛好，一定是基于興趣的培養(yǎng)。沒有學(xué)習(xí)興趣，就不會有持續(xù)學(xué)習(xí)的可能性。培養(yǎng)孩子興趣最重要的環(huán)節(jié)，就是發(fā)現(xiàn)。我們要善于觀察孩子在日常生活中的興趣點，學(xué)會去觸發(fā)學(xué)習(xí)與他興趣之間的聯(lián)系。畢竟每個孩子都有自己的興趣，引導(dǎo)的好了，都可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的興趣。

2、引導(dǎo)性的分享孩子學(xué)習(xí)成果

一個人每天去勞動，如果勞動成果沒人分享，那么他是沒有持久動力的。就像父母為家人精心準(zhǔn)備了一大桌美食，結(jié)果家人都不喜歡，那么父母失落的心情也就可想而知。孩子也一樣，要讓他有學(xué)習(xí)興趣，就要讓他覺得，父母愿意跟他分享一天的學(xué)習(xí)收獲。

初三學(xué)生厭學(xué)逃課和孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度有很大關(guān)系，初三孩子面臨中考的關(guān)鍵時期，相對而言學(xué)習(xí)壓力會非常重，而現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，受挫折能力和抗壓能力都比較差，這有可能是導(dǎo)致您孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因之一。另一方面是孩子從小沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自制力差，貪玩，隨著課程難度增加，學(xué)習(xí)緊張氣氛加重，孩子就會想著逃避學(xué)習(xí)了。

初三孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦：

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達(dá)，以為自己了解了這個世界，學(xué)習(xí)本身又是一件很枯燥的事，而且現(xiàn)在的初高中學(xué)習(xí)的壓力一點也不比上班的人小，學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情有可原，家長最好不要在孩子青春期大聲苛責(zé)，要講究方式方法。

培養(yǎng)孩子興趣，帶孩子多出去放松一下，減輕他學(xué)習(xí)的壓力，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，和學(xué)校老師好好的溝通，當(dāng)學(xué)習(xí)的壓力減下來以后，孩子的厭學(xué)情況也就降了下來。

帶孩子去社會實踐，家里的活適當(dāng)?shù)亩冀唤o他，家長工作上的煩惱也不妨讓他替你分擔(dān)一些，也可以讓他出去打一份工，讓他真真切切的去了解一下大人的世界也不是那么的愜意，讓他知道學(xué)習(xí)的作用是為了以后有更好的生活。

讓他知道這個社會是怎么樣的，讓他知道這個年齡段應(yīng)該做什么，知道父母的不容易，社會的壓力有多大，不論是對他學(xué)習(xí)還是未來都是有很大好處的。

面對初三叛逆期的孩子，父母要靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學(xué)不僅僅是因為自己成績差，還有可能是學(xué)校每天的題海戰(zhàn)術(shù)讓孩子對自己失去了考試的信心。這個時候家長的鼓勵和支持比不斷的督促和責(zé)罵要有效的多。

初三叛逆期的孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、傾聽孩子的心聲

當(dāng)孩子表達(dá)出不想上學(xué)的情緒時，我們要耐心傾聽他們的心聲。不要急于打斷或指責(zé)，而是給予他們足夠的空間來表達(dá)自己的感受。問問他們?yōu)槭裁床幌矚g上學(xué)，有什么困擾或壓力。通過傾聽，我們能夠更好地理解孩子的內(nèi)心世界，為接下來的溝通奠定基礎(chǔ)。

2、與老師和學(xué)校合作

家長和學(xué)校之間的合作至關(guān)重要。當(dāng)孩子不想上學(xué)時，我們可以主動與老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題所在。老師是專業(yè)的教育者，他們能夠提供寶貴的建議和幫助。同時，我們也可以與學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師或班主任交流，共同尋找解決方案，幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難和情緒問題。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，有一部分孩子會出現(xiàn)明顯的厭學(xué)情緒，這種情緒如果不及時得到緩解，將給孩子身心健康帶來很大的傷害。那么初三孩子突然不想上學(xué)怎么辦呢？請家長可以看看以下的內(nèi)容。

初三孩子突然不想上學(xué)怎么辦

1、要讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認(rèn)識自己的。如果別人說他笨，他就會認(rèn)為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。家長千萬不要說孩子笨，讓他自暴自棄。

2、鼓勵孩子自我激勵

如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

孩子早戀十分沖動，經(jīng)常會做出難以想象的事情，厭學(xué)是其中之一。不缺愛的孩子，一般都不會陷入早戀的漩渦。因此，家長需要更多關(guān)愛孩子，對孩子的愛要表達(dá)的更直白。

初三孩子談戀愛不想上學(xué)怎么辦？

1、發(fā)現(xiàn)閃光點

學(xué)習(xí)成績并不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，每個孩子都有自己的閃光點和長處，我們要做的就是充分了解自己的孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，挖掘孩子的潛能，并予以發(fā)揚光大。

2、多贊美孩子

每個人都喜歡鼓勵和贊美，也會十分在意別人對自己的評價，孩子也不例外。作為父母我們要多加贊美孩子，看到孩子的進(jìn)步，這樣會提高孩子的學(xué)習(xí)興趣的。

面對厭學(xué)的孩子，家長不能將孩子送回學(xué)校視為結(jié)束。對于厭學(xué)問題，需要正確的方法解決。家長需要從多渠道了解孩子厭學(xué)的原因，知道了原因，家長自然就會有好的教育方法，解決孩子的厭學(xué)問題。

初三孩子說自己不想上學(xué)怎么辦？

1、調(diào)整預(yù)期

父母不要樹立很難的目標(biāo)，要樹立孩子通過努力就能實現(xiàn)的，這樣孩子很容易有成就感。這種成就感是孩子前進(jìn)的最好動力。父母不應(yīng)該盲目提高對孩子的期望，更不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

2、樹立榜樣

給孩子樹立榜樣時，要考慮方法，可以是同班同學(xué)，也可以是欣賞的人或想超越的人。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)對方有什么好的品質(zhì)或行為，最值得欣賞的地方。如果你能從他身上學(xué)到什么，或者你做了什么，你就有希望超越他。這個過程是和孩子討論，不是指責(zé)。

初三孩子面對升學(xué)，壓力自然很大。家長需要帶孩子戶外活動，或者帶孩子做他喜歡的事情，幫助孩子舒緩壓力。家長還需要降低對孩子的要求，讓孩子肩負(fù)的壓力減少。孩子壓力減少，又得到舒緩，自然會愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。

初三孩子壓力大不想上學(xué)怎么辦？

1、父母要和孩子交心

孩子逃學(xué)不是一時之舉，孩子在自己學(xué)習(xí)“失敗”的過程中，也會引起他們對自己父母教育方式的反思，他們在心里可能保留著對父母的一些意見。因此，在糾正孩子厭學(xué)情緒時，父母要先和孩子用交談的方式，解除掉孩子心里對父母的意見。父母應(yīng)向孩子承認(rèn)自己在教育上有失誤。父母應(yīng)該在自我反省的基礎(chǔ)上跟孩子傾心交談幾次，聽聽孩子心里是怎么想的，跟孩子一起探討學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)的理由。

2、和老師溝通

要經(jīng)常與孩子的老師交流，與老師一起分析孩子的主要問題在哪里，對孩子的學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行仔細(xì)地分析，明白孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，找出其中的不足，問題找得越準(zhǔn)越好，這才便于有針對性地采取改變孩子厭學(xué)的措施。