初二是整個初中的關鍵時期，再加上初二后所學的知識不管是從數量上還是從難度上比前面的都增加了很大，這個時候孩子如果不能及時適應，就可能出現厭學的情況。作為家長，應該及時想辦法幫助孩子扭轉這種被動局面。

初二不想上學怎么開導

1、分析孩子厭學的原因，找出調整的方法。比如是成績不好厭學，是人際關系緊張厭學，談戀愛了厭學，還有對老師有意見以及覺得學習太沒有意思等。對于學習基礎弱、理解能力差的孩子要多鼓勵，切記急躁而漫罵打擊，特別是學習方法上的指導。

2、讓孩子從自身認識到學習的重要性，能積極主動的學習。然后在他累了，堅持不住的時候家長做及時的鼓勵或者是勸導。

3、關注孩子地變化。跟班主任和科任老師溝通，多鼓勵少質問。在孩子發(fā)生變化時及時做出反應。如果感覺孩子最近情緒不好，或者堅持不下去了，及時干預。

4、可以和孩子一起做一些讓她覺得輕松開心的事情，這個過程中她對你是沒有防備心理的，趁邊做邊聊的方式，去和孩子溝通，大道理他們都知道，她們需要的是細致溫情下慢慢融化，因此一定注意放緩語氣。

初二是一個分水嶺，初二學生具有叛逆、盲目、易受外界影響、情緒容易激動、暴躁、成績兩極分化普遍、違紀違規(guī)頻繁、存在心理障礙等特征，又具有可塑性、主動、追求獨立等特點。而厭學也是常出現的情況，作為家長先要搞清楚孩子厭學的是所有科目還是個別科目，或者是有其他原因，然后采取對應的措施。

初二的孩子不想上學了該怎么開導

1、營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。厭學孩子的家庭氛圍通常缺少學習的意識，小時候也沒有培養(yǎng)好孩子良好的學習習慣。父母應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，邊上哪怕用布擋一下，使孩子可以在那里安心學習，父母又能兼顧到孩子的生活安排。

2、經常了解孩子的學習情況。即使到了初中，父母依然學會檢查孩子完成作業(yè)的情況。因為孩子厭學不是一下子，而是有一個過程，父母在孩子一開始出現學業(yè)問題的時候，就必須幫助孩子一起解決，這樣孩子就不會出現學業(yè)障礙過大的問題。

3、多引導少訓斥。厭學的孩子往往是被父母呵斥過度，從小覺得自己很沒用，小學里畢竟年紀小，也無法自我表達什么。到了中學，尤其是青春期，開始有了自我覺醒，面對父母的呵斥就會反抗，就會說“不”！二十多年的家庭教育觀察和各地演講收集的資源，我發(fā)現父母越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。

4、多商量少命令。這是孩子感悟父母態(tài)度的最直接的方式，有的父母心直口快，這原本也不是壞事，但如果孩子敏感，就會形成抵觸。大多數父母經常用的語氣是強硬的命令：“快別看電視了，立刻去做作業(yè)!”“你看手機1個小時了，怎么會這么不守規(guī)則，我怎么信任你，快去做作業(yè)！”

案例：初二男孩子，不喜歡讀書，讀不進書。原來成績還可以，自從到了初二后，一步步下滑，跟他溝通過很多次，就是不愿意跟你講話。一句話都不講。平時算是外向的，只要不談學習一切安好，一談學習，就是要讓我們抓狂的那種。我該怎么辦？

初二孩子不想上學怎么辦家長怎么開導？

1、親子關系很重要

孩子升上初二之后，絕大部分的時間是在學校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學習變動情況，對孩子進行積極的引導和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學的思想。

2、多和孩子溝通

孩子不想上學，建議你多和孩子溝通交流，多帶他參加一些有意義的活動。和孩子做知心朋友，鼓勵他，陪伴他學習，告訴他，學習是很重要的，現在吃點苦，以后會有好的前途。多帶他參加一些有意義的活動。

現在不想上學的孩子越來越多了，想要解決孩子不想上學的問題，家長要想辦法激發(fā)孩子的學習興趣，興趣是最好的老師，只要是孩子對學習有了興趣，他們自然會回到學校上學。

學生不想上學了怎么開導？

1、理解尊重孩子是解決一切問題的前提。

家長要站在孩子的角度考慮對孩子的要求是否合理、是否符合孩子發(fā)展的天性。家長要學會站在孩子的立場去看待問題，只有做到真正理解孩子，你才能能夠尊重孩子。不要用命令的口氣和孩子溝通，而是要把孩子當作獨立的個體，與他平等溝通，這樣才不會使孩子對教育產生逆反心理。

2、提高孩子的學習興趣。

對學習沒有充足的興趣是孩子不想上學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

隨著年級越上越高，孩子對學習的抵觸情緒也越來越深，有的孩子更是一看到書本就嫌煩，他們厭煩上學，家長說的越多，他們對上學就越反感。想要讓孩子喜歡上學，家長要辦法激發(fā)孩子對學習的興趣。

孩子不想上學家長怎么開導？

1、了解問題的根源。

當孩子不上學時，家長首先要做的是了解問題的根源。與孩子進行真誠的對話，詢問他們不愿意上學的原因。可能是因為學習困難、學校適應問題、人際關系困擾等。通過仔細傾聽和理解，家長可以更好地把握問題的本質，為后續(xù)的解決方案提供指導。

2、與學校溝通合作。

家長應積極與學校進行溝通和合作。與老師、輔導員或心理咨詢師交流，分享孩子的情況和困擾，尋求專業(yè)的建議和支持。學校可能會提供針對性的幫助和資源，幫助孩子克服學習障礙或適應問題。與學校的合作是解決孩子不上學問題的重要一環(huán)。

最好多和孩子溝通，了解孩子不想上學的原因，然后告訴孩子為什么要去上學。上學不僅僅是為了將來找到一份好工作，更重要的是，學習可以改變思想，提高孩子的境界，在生活中取得進步。

初中孩子不想上學怎么辦家長能怎么開導？

1、與初中孩子溝通交流

會引起初中孩子不想上學的原因很多，家長可以先跟孩子同窗交流一下，了解孩子的內心世界。常常有很多家長經常忙于工作，忽視了對孩子的教育和關心，這也有可能是造成孩子不想上學的因素。所以初中家長不妨多跟孩子溝通交流，縮短自己與孩子的代溝，明確孩子不想上學的原因后，找到開導孩子的方式，讓孩子克服掉厭學這個小毛病。

2、觀察孩子生活態(tài)度

家長還可以在家里觀察孩子生活態(tài)度，凡是有厭學表現的青春期少年，生活中也常常表現為態(tài)度很消極。如晚上不愿意睡，早晨不愿意起。總是抱著手機不撒手，你一要求孩子放下手機，他（她）就和你生氣發(fā)火，甚至翻臉，直到吵起來后，你平時安排點什么家務事，孩子都和你窮對付，嘴里答應著最后卻一件事都沒有干。這些表現，都是厭學孩子的普遍表現，家長必須要清楚這些現象。

對于這個年齡的女生，要先處理好自己的心情，然后處理好關系，畢竟她有她的想法，要平等地、寬容地去處理和理解，充分溝通，激發(fā)她的學習主動性，然后再一起探索適合她的學習方法。

高一女孩子不想上學怎么開導？

1、高一階段的女生，也是成長發(fā)育的旺盛階段，心理情緒不穩(wěn)定，興趣愛好變化無常，女生心理正處于不穩(wěn)定和不成熟的時期，情感比較內向、含蓄、敏感、自卑、愛美、好靜、害羞、膽小、怕臟，這都是正常的。加上孩子在成長的過程中，有很多特點和規(guī)律，可能我們成人已經淡忘或者沒有細想。

2、孩子的成長是循序漸進的，這個過程中，可能會反復變化，甚至有倒退。這都是正常的，以平常心對待，循循善誘，誨人不倦。在不同年齡階段有不同的特點，一定要了解這個階段的特點是什么，她的身體、心理變化特征等，都要充分了解和認知，這樣才能明白這時候的她心里想什么。

3、孩子各方面在不同時期的成長是不平衡的，要學會去抓關鍵期、敏感期。比如，她在高一階段，這時候感性思維還占上風，不要以理性思維要過分要求，而是要以情感引導為主，以形象記憶、情感記憶等為主，來進行輔導學習。每個孩子都有互補性，身上都有優(yōu)勢和劣勢，一定要清楚分析，長善救失，揚長補短。每個孩子都是一個特別而獨立的個體，一定要尊重、欣賞，要多贊美，發(fā)現她身上的閃光點。

4、建立親密的關系。給她充分的愛、關心、尊重、欣賞、夸贊和表揚。女孩子應該更看重語言，多說一些甜蜜和表揚的話，多理解孩子成長過程中的心情，尤其是這個階段的女生，情緒多變，愛好不穩(wěn)定等等，因為成長發(fā)育的旺盛期，情緒也會受到影響而極不穩(wěn)定。一定多關懷，盡量不要責備，這個時期的女生格外敏感、沖動等。家長要以平等的角色和孩子談話，不一定一開始就要談學習，這不是她內心真的想關心的，她可能更關心的是人生、愛情、以后的家庭，為人母親，你都可以和她談，和她交流很多，當她是一個成年人一樣來交談。