沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。面對不做作業(yè)的孩子，家長要冷靜處理，正面教育。不要因為孩子常常不做作業(yè)就過分指責，責罰他不僅無濟于事，而且也容易導致他厭學的不良后果。孩子不愛寫作業(yè)可以調(diào)整作息規(guī)律，杜絕壞習慣。

孩子不做作業(yè)怎么辦

1、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，想辦法激發(fā)孩子做作業(yè)的興趣。

2、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學習、寫作業(yè)。

3、對學生學習的要求要循序漸進，當孩子成績下降時，不要一味責罰，應(yīng)適當加強輔導，并注意培養(yǎng)孩子的學習興趣，鼓勵他克服學習上的困難，使孩子的學習成績逐漸提高。

4、讓孩子適當?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。

初中孩子叛逆不做作業(yè)都是有原因的，家長要做的就是找到原因?qū)ΠY下藥。

初中孩子叛逆不做作業(yè)的原因有哪些？

1、學習基礎(chǔ)差

通常在學習上沒找到樂趣的孩子，學習基礎(chǔ)比較差，所以很多題目不會做，一寫作業(yè)就頭疼，于是干脆不寫了。

2、完美主義者，有“橡皮擦綜合癥”

有些孩子寫作業(yè)慢卻是父母們訓練出來的，許多父母都希望孩子是完美的，樣樣都要求孩子做到最好。比如作業(yè)：即使有一丁點兒不好的地方，父母都嚴格要求孩子改好寫工整，這樣要求的最終結(jié)果，不是孩子寫作業(yè)慢就是對學習害怕，不做作業(yè)。

孩子做作業(yè)注意力不集中這種看似正常的行為，其實是與家長的一種消極對抗。家長越強調(diào)家庭作業(yè)的重要性，孩子就越回避，原因是孩子們并沒有真正把家庭作業(yè)當成自己的事，而是把作業(yè)當成父母要完成的任務(wù)。所以父母越是管教，孩子就越叛逆。

10歲孩子厭學不想做作業(yè)怎么辦？

首先，認清家庭作業(yè)。

作業(yè)本來初衷是為了懲罰學生，而小學階段的作業(yè)對學生以后的教育和發(fā)展沒有任何意義，而且還降低了孩子的學習興趣和動力，間離了親子關(guān)系。

但目前學校和教師的評價體系仍然以學生的成績?yōu)榛A(chǔ)，這使得許多教師采取“題海戰(zhàn)術(shù)”布置大量作業(yè)以提高班級整體成績，迫使教師將部分壓力轉(zhuǎn)給家長。但同一個班做同樣的作業(yè)，成績卻高低不一，這一事實足以說明作業(yè)的局限性。更何況，高考的高分也不是靠作業(yè)取得的的。

其次，做作業(yè)。

做作業(yè)是一件很單調(diào)、枯燥的事情，孩子調(diào)皮活潑的天性不能得以釋放，自然不喜歡做作業(yè)。大人說大道理不行，急怒也沒用，只能靜下心來想辦法。

以下是三個孩子做家庭作業(yè)的例子：

案例1：

背景：小剛的爸爸媽媽都是211大學，父親平時喜歡討論時事，看書。母親做完家務(wù)，就是鍛煉身體。他們每天都去跑步，小剛也是，定期按時工作和休息。

結(jié)果：在學習上，小剛幾乎每次在班上成績名列前茅，功課按時完成，也會出去玩，自制力很好貪玩而不過分。

案例2：

孩子不想上學讀書，不做作業(yè)，這大概有很多父母會遇到這種情況吧，不讀書肯定不行，但讀書孩子又不愿意，這讓家長們感到非常的頭疼，有的家長脾氣大，可能會因此打罵孩子，但這樣并不能解決問題。小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)怎么辦？歡迎參考。

孩子出現(xiàn)厭學不想做作業(yè)怎么辦？

1、和孩子積極溝通

和孩子建立融洽的關(guān)系，讓孩子信任接受你。在引導孩子的過程中，尊重他們的情緒和想法。工作忙的時候，分配些時間和孩子保持溝通，了解孩子的生活學習狀況，讓他們感覺到父母不論多忙，都是在乎他們的。

2、不要打罵

孩子不愿意寫作業(yè)，不好好寫作業(yè)，家長應(yīng)該先反省一下，是不是對學習沒有信心，家長應(yīng)該找出孩子不想做作業(yè)的原因，然后想出正確的方法，進行正確的引導。孩子才會出現(xiàn)這種情況，家長不應(yīng)該太過于責怪孩子，而是應(yīng)該讓孩子去做自己喜歡的事情，并且鼓勵孩子，這樣才能讓孩子體會到完成作業(yè)之后，自己會得到更多的鼓勵。

關(guān)于孩子放學以后做作業(yè)，父母需要做好和孩子的溝通以及引導孩子做好合理分配，那么，孩子放學回家不主動做作業(yè)怎么辦呢？

孩子放學回家不主動做作業(yè)怎么辦：

第一，不能用罵，打解決問題。用打和罵解決孩子回家不做作業(yè)的問題是不能采取的，我們不能有傳統(tǒng)教育的理念。而且如果你把孩子罵一頓或者打了一頓，那么只要孩子記事，當他長大的時候很有可能記得你的罵聲，記得你的那一個巴掌，是很有可能采取極端的方式來報復你的。所以在這些問題上我理智處理，因人而異，不要瞎來。我個人采取罵和打這兩個方式教育孩子是很愚蠢的，孩子們需要的并不是這些，他們需要的事父母的陪伴，父母的理解和關(guān)心？

第二，做思想工作。這一點就需要家長和老師一起努力了。要以商量口氣問問孩子到底是為什么回家不作為，是因為學校作業(yè)太多了回家想休息一下，還是回家想看電視電腦而不想做作業(yè)，或者又是題目太難了，導致孩子厭倦了作業(yè)，就算做也不知道從哪里入手。這些都需要我們家長和老師去探索，去努力。所以說做思想工作也是很重要的，必須了解孩子需要什么或者是因為什么。學生回家不做作業(yè)這個問題我們應(yīng)該從內(nèi)心自問，到底在哪個環(huán)節(jié)出錯了。

第三，進行獎勵式的教育。這一點其實很簡單，比如孩子放學回家，你怎么叫他都不想做作業(yè)，那你就可以對他說把作業(yè)做好了，我就帶你哪個地方玩，或者給你買好吃，給你買好玩的。這些都是可以的，特別年紀小的學生他根本不知道做這個作業(yè)有什么用，當他做好了你給他獎勵時他就會覺得其實做好作業(yè)是有收獲的，付出是有回報的，等學生的悟性再高一點再告訴他做作業(yè)更深一層的意義。所以，我覺得現(xiàn)在很多家長缺少獎勵式的教育理念，我建議可以去嘗試一下這方面的探索和實驗。

第四，進行有效的跟孩子溝通。不管老人和老人還是老人和孩子都需要溝通。很多時候我們就是沒有溝通或者覺得沒有必要溝通而產(chǎn)生一些不好的不良的后果。因為你沒有和孩子進行溝通，你認為孩子想的總是你自己以為的以為，而孩子其實想的可能又是其他的，所以沒有進行溝通以后這種問題就會一直長期存在下去，甚至是一輩子。

首先我們要知道孩子不愿意寫作業(yè)的原因，只有知道了原因才能對癥下藥。有些孩子不愿意做作業(yè)是課堂老師講的內(nèi)容吸收的特別好，認為作業(yè)太過簡單；有些孩子是課堂老師講的內(nèi)容根本不懂，作業(yè)寫起來很吃力，還有的孩子就是玩心太重，沒有好的學習習慣。那么，青春期孩子不肯做作業(yè)怎么辦呢？

青春期孩子不肯做作業(yè)怎么辦：

1.學會看表

有些孩子寫作業(yè)時常常會分神，學習效率很低。面對這種情況，很多爸爸媽媽常常用嚴厲的語言批評責備孩子。其實這樣反而會讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，不利于學習效率的提高。大家不妨用看表的方式來告訴孩子要抓緊時間，這樣做比用語言督促的效果要好，也有利于培養(yǎng)孩子正確的時間觀念。

2.學會鼓勵

每個孩子都希望得到爸爸媽媽的表揚和鼓勵。當孩子寫作業(yè)遇到難題時，大家要鼓勵他多動腦子換個思路試試。如果孩子寫作業(yè)時犯了錯，大家除了指出錯誤外，還要鼓勵孩子認真仔細不要馬虎大意。當孩子寫完作業(yè)，大家要及時表揚他并給予一定獎賞。