家長(zhǎng)如何解決孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題
2024.05.13 11:49
276瀏覽
孩子沉迷手機(jī),家長(zhǎng)單純靠說(shuō)教基本上沒(méi)什么效果。孩子已經(jīng)沉迷在手機(jī)的世界里,家長(zhǎng)的一味阻止只會(huì)讓孩子感到厭煩與抵觸。想要從根本上解決孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題,必須要找到孩子沉迷手機(jī)的原因。
家長(zhǎng)如何解決孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題?
一、良好的溝通。
讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕,而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。
二、制定手機(jī)使用的規(guī)則。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,家長(zhǎng)可以和孩子一起制定規(guī)則,玩手機(jī)也要遵守規(guī)則,規(guī)則制定要具體、明確,便于測(cè)量,相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。
如何解決孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題?
1、了解孩子沉迷手機(jī)的動(dòng)機(jī)
家長(zhǎng)和孩子有年齡的差距,存在代溝實(shí)屬正常,家長(zhǎng)要用恰當(dāng)?shù)摹⒑蠒r(shí)宜的方法拉近與孩子之間的距離,了解其沉迷手機(jī)的具體原因,是學(xué)習(xí)不順發(fā)泄情緒還是和小伙伴鬧不愉快在虛擬世界找樂(lè)子,了解清楚方可對(duì)癥下藥。
2、轉(zhuǎn)移孩子注意力
孩子隨著年齡的變化精力會(huì)很旺盛,還會(huì)逐漸有獨(dú)立思考的能力。這時(shí)父母可以鼓勵(lì)孩子參加各種戶外運(yùn)動(dòng),既能消耗他無(wú)處安放的精力,也能提高孩子的身體素質(zhì)。比如周末打羽毛球、去圖書(shū)館、跳繩、打籃球等,這樣一來(lái)可以減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
3、下“限時(shí)令”
孩子越長(zhǎng)越大的同時(shí)也越來(lái)越難管,不少家長(zhǎng)吐槽,現(xiàn)在管教孩子總有力不從心的感覺(jué),想管好孩子實(shí)在是太難了。尤其是談及到,孩子玩手機(jī)這個(gè)話題,似乎成了很多父母和孩子之間一觸即發(fā)的主要矛盾,那么如何解決孩子手機(jī)沉迷問(wèn)題呢?
如何解決孩子手機(jī)沉迷問(wèn)題?
1、與孩子達(dá)成協(xié)議。
孩子每次要吵著玩兒手機(jī)之前,家長(zhǎng)首先要跟孩子達(dá)成一致的協(xié)議,比如只有在自己的事情完成之后,才能夠有要手機(jī)的資格。
2、規(guī)定時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行。
在與孩子達(dá)成協(xié)議之后,家長(zhǎng)需要給孩子制定玩兒手機(jī)的時(shí)間。比如每天呢,玩兒手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí),如果超時(shí)玩兒手機(jī),下次將沒(méi)有權(quán)利要手機(jī)。對(duì)于時(shí)間的把控,孩子必須嚴(yán)格的遵守,不能因?yàn)楹⒆涌摁[而心軟,與孩子達(dá)成這樣的規(guī)定之后,可以減少孩子在手機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間。
對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō),最怕聽(tīng)孩子說(shuō)“我想玩手機(jī)”這句話,因?yàn)椴唤o孩子玩他就大哭大鬧、撒嬌耍橫,手機(jī)給他玩就玩?zhèn)€不停,甚至飯都顧不上吃,無(wú)論父母怎么要都要不回來(lái),那么如何解決孩子沉迷手機(jī)呢?
如何解決孩子沉迷手機(jī)?
一、改變態(tài)度,玩手機(jī)不一定是壞事。
孩子愛(ài)玩是天性,面對(duì)孩子沉迷手機(jī)的行為,我們要先放松,手機(jī)不一定就是洪水猛獸。電子游戲只是一種娛樂(lè)方式,不能一味禁止,否則會(huì)適得其反。
二、培養(yǎng)孩子的其他興趣。
很多孩子喜歡玩手機(jī),是因?yàn)槿粘I顭o(wú)事可做。父母發(fā)現(xiàn)孩子有沒(méi)有其他喜歡做的事情,陪著孩子去完成,會(huì)豐富孩子的生活,轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力。當(dāng)孩子有了自己喜歡做的事情,生活變得豐富了,自然會(huì)忘記手機(jī),放下手機(jī)。
處于網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,很多小孩子都擁有了智能手機(jī),也有越來(lái)越多的孩子因?yàn)槭謾C(jī)游戲而沉迷其中。很多孩子沉迷于手機(jī)游戲,不僅影響學(xué)業(yè)和成績(jī),還會(huì)危害他們的視力和身心健康,讓家長(zhǎng)不知所措。
如何解決孩子迷戀手機(jī)的問(wèn)題?
1、家長(zhǎng)以身作則戒掉玩手機(jī)
家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是潛移默化的,如果家長(zhǎng)在下班后都是在手機(jī)、電腦這些電子產(chǎn)品面前,長(zhǎng)期下去,不僅冷落了孩子,還會(huì)讓孩子也對(duì)這些電子產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。
家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)傾聽(tīng)孩子在學(xué)校里發(fā)生的事情,也可以給孩子講一些有趣故事。最好的相處就是在一起建立良好的家庭關(guān)系,更有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)。
2、積極培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
隨著科技的進(jìn)步,通訊技術(shù)的快速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的必需品。學(xué)生人手一部智能手機(jī)也已經(jīng)不是什么新鮮事了。但令人擔(dān)憂的是,孩子們很容易被手機(jī)里新鮮刺激的新事物、新內(nèi)容吸引,并且難以自拔。這該怎么辦?
孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)?
1、家長(zhǎng)要以身作則
很多家長(zhǎng)自己也是“手機(jī)控”,整天拿著手機(jī),沒(méi)做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開(kāi)。
2、樹(shù)立孩子對(duì)手機(jī)的正確認(rèn)知
手機(jī)時(shí)智能化的產(chǎn)物,隨著社會(huì)的發(fā)展,每個(gè)人都離不開(kāi)手機(jī)。家長(zhǎng)要讓孩子樹(shù)立對(duì)使用手機(jī)的正確認(rèn)知。讓他明白手機(jī)是一把雙刃劍,可以方便人們的生活,為我們處理很多重要的事情、也能幫助我們學(xué)習(xí),合理使用手機(jī)是允許的。但是不能沉迷手機(jī),沉迷手機(jī)會(huì)影響視力、對(duì)身體健康有害、導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失、影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高、嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。
手機(jī),是當(dāng)代的科技產(chǎn)物,漸漸成為了生活必需品。豐富了人們生活的同時(shí),也嚴(yán)重影響到了家中小孩的健康發(fā)展。不知道多少孩子因?yàn)橥媸謾C(jī)損傷了視力,以至于他們?cè)缭绲木痛魃狭搜坨R。為了孩子的未來(lái)著想,家長(zhǎng)要盡早解決他們沉迷手機(jī)的問(wèn)題。
初中孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)?
1、避免引起沖突。
由于玩手機(jī)的問(wèn)題,一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生沖突,這種問(wèn)題在時(shí)下非常常見(jiàn)。作為父母,應(yīng)特別注意控制自己的情緒,要跟孩子好好講道理,并制定一些規(guī)則,讓孩子來(lái)遵守。
2、定規(guī)矩,限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
父母要明確規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,如果不遵守規(guī)矩,就不可以再碰手機(jī)了。這樣孩子一定會(huì)遵守和父母的這個(gè)約定,到時(shí)間了自然就會(huì)停止。家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則。彼此尊重,這樣就能控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
上一篇:初中孩子叛逆期一般多久
Copyright ? 2017-2025 高中學(xué)習(xí)網(wǎng) 版權(quán)所有
注:凡本網(wǎng)注明來(lái)源沖刺高考的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。