在孩子剛出現厭學情緒的時候，合格的家長就能發現，并及時進行開導，而大部分家長應該都是等孩子有明顯的厭學表現時才恍然大悟，并且第一反應都是批評孩子，而不是想著去解決問題，這樣的家長太失敗了。希望所有家長都能有一個良好的教育觀念，教導孩子優秀成長。

孩子出現厭學情緒時我們家長應該怎么做？

1、尋找孩子厭學原因

孩子出現厭學的心理，肯定是有原因的。家長不能一味的打罵孩子，可以從孩子的表現去觀察他厭學的原因有哪些？同孩子談談心，讓他把煩惱說出來，家長也能夠將孩子的心結打開，一起去克服厭學心理及學習上的難題，讓孩子端正學習態度，激起孩子向上學習的欲望。

2、適當降低對孩子的期望

家長要知道“第一”只有一個，努力是人人可以做到的。應了解孩子學習的困難所在，幫助孩子制定切實可行的學習計劃，并為此而努力。此外，家長要多與孩子在學習方法、人生理想等方面進行溝通與探討。

初二是整個初中的關鍵時期，這個時候孩子厭學，家長不要掉以輕心，要及時想辦法幫助孩子扭轉這種被動局面。

初二孩子出現厭學情緒家長該怎么辦？

首先，我們應該找出孩子為什么會厭學。

孩子厭學一般有以下幾個原因：

第一是跟不上學習的進度，基礎不扎實，學習方法不好，學習不夠努力，自己落后，導致厭學。

第二是看他和同學的關系怎么樣，和同學之間的關系疏遠了，很容易讓孩子對學校感到厭煩，也可能讓孩子厭學。如果孩子因為早戀等問題，那么要及時發現早戀的征兆來幫他解決問題。

孩子早戀，家長最擔心的是孩子的安全問題，只要家長確保孩子還沒有受到傷害之后，保持冷靜的態度，理智思考，用科學的教育引導孩子，讓孩子樹立正確的價值觀和人生觀，只有孩子提高了思想認識，那早戀問題也會迎刃而解了。

當孩子出現早戀家長應該怎么做？

1、開誠布公地和孩子談

因為懵懂是青春期正常的身體、心理反應。家長可以和孩子開誠布公的談，孩子也會以平常心對待，就像在和她探討學習方面的問題一樣。家長要讓孩子明白：男孩吸引女孩，說明男孩優秀，是值得驕傲的事情！女孩吸引男孩，說明女孩優秀，同樣值得驕傲！不要遮遮掩掩，越遮掩，孩子越會有新奇感，越會去探究。

2、了解早戀的原因

青春期的孩子對于異性會有愛慕、好奇的心理，特別是學校里英俊的男生和漂亮的女生，很受異性的追求，雙方進而產生早戀的現象，這是一種很普遍的青少年心理，這時候父母要和孩子多溝通，了解孩子的正確心理現象，給予正確的引導，不要急躁的訓斥孩子，多了解對青春期的認識，才讓對孩子正確的教育。

厭學是指對學習本身產生厭煩、抵觸情緒。這是學生對學習或上學持有否定態度心理的一種反應傾向，它包括：厭學的態度，厭學的情緒，和厭學的行為。達到厭學行為的時候，孩子心理問題就會比較突出，他自己已經采用放棄的態度和行為，往往會表現出對學習失去興趣，態度冷淡，或者是厭煩的心理狀態。

那么孩子厭學家長應該怎么做呢？

就如吃肉，如果能變花樣，吃出從來沒有嘗過的味道，他就又愛上了吃肉了，就怎么簡單。學習也一樣，要生動活潑，寓教于樂，要使學習者每一次的學習都不一樣的收獲和體會，他就會愛上學習。

學習給學生帶來的收獲主要有兩個。一是內在的提升，原來不懂的，通過學習懂了，開闊了眼見，明白了道理，學生有一種豁然開朗的感覺。二是外在的榮譽。通過學習得到了學校的，家長的表揚與獎勵，實現了孩子的某個愿望。低年級的孩子更看重外在的榮譽與眼前的成功。隨著年齡的增大，學生更享受學習內在的提升。

低段的厭學的孩子，布置的學習任務要簡單，容易實現，一旦完成任務要及時表揚獎勵，增強其學習的信心。高段的厭學的學生，小的物質獎勵已經不能激發其學習積極性。需要其內在的，長遠的學習動力的激發，需要家校共管才能取得效果。

家庭教育的重點在于父母，不在孩子。所以，面對孩子成長過程中的一切問題，家長都應該承擔起責任，平時要多學習一些家庭教育方面的只是，提升自己的能力，當孩子出現問題的時候可以第一時間想到辦法去解決，并且可以給孩子做一個好榜樣。

青春期的孩子叛逆厭學家長應該怎么做？

1、營造良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣

努力給孩子有一個安靜的學習環境，這點很重要！有的家長由于文化水平不高，沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多么重要，他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克，打麻將……還有的家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，從新聞聯播節目一直看到完，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，如果家里住房緊張，家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。

2、盡量做到“三多”和“三少”

（1）多商量少命令

高中是孩子學習壓力比較大的階段，這個過程中很多家長都得小心翼翼的，生怕有什么事情影響孩子的學習，正因為這高壓的學習氛圍，很容易淘汰一些意志力不堅定的孩子，這些孩子會被厭學情緒所困擾，如果這時候沒有家長的引導和支持，孩子也只會里被淘汰的邊緣越來越近。所以，希望家長們不光要關心孩子的學習成績，也多關心一下孩子的心理狀態。

高中孩子出現厭學情緒怎么辦？

1、正確看待厭學

首先家長要正確地區分孩子厭學是暫時性的還是長久的。孩子暫時的厭學情緒是正常的一種心態。孩子在繁重的課業負擔下，難免會對學習產生厭倦的心理和消極情緒。對于這種壓力，進行適當地宣泄，是能夠幫助孩子緩解厭學情緒的。

2、深入溝通開導

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。一些孩子出現厭學情緒，內心也渴望被人所理解，所以家長一定要與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓孩子重新回歸到學習當中。

厭學是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負面情緒表現。在即將開學時和開學初期，孩子表現出的厭學情緒最為明顯。其實大多數情況下，孩子厭學，不僅僅是不想上學，背后可能隱藏著孩子對什么事情不滿意，或者在什么事情上需要幫助。這就需要家長去進行引導了。

孩子出現厭學情緒怎么引導？

1、讓孩子體驗學習的樂趣，如對于一個從未完成過作業的孩子，家長可調整作業難度，先讓孩子完成容易的習題，由此讓孩子獲得成就感，逐漸調整作業難度，樹立學習的信心。

2、給予方法指導，家長也要給孩子講解一些新的學習方法，并且對人際交往技巧進行指導，讓孩子更好的融入到學校以及班級的環境當中，良好的環境有助于提升學習能力。

3、改變家庭教育模式，家長不應當過度關注分數，不要經常斥責孩子，要多與孩子溝通，改善父子以及母子的關系，理解并且尊重孩子獨立自主的要求，不讓有孩子有過大心理壓力。

4、適當獎勵，幫助孩子樹立努力后可達到的學習目標，鼓勵孩子去完成目標，遇到消極情緒時積極調整，在完成目標后給予適當獎勵。