銅陵的韓媽媽反映，孩子今年上初中，最近不知道怎的還是鬧情緒了，說(shuō)自己不想上學(xué)了，韓媽媽很詫異，好端端的怎么不想去上學(xué)了呢？對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)的孩子怎么辦？于是韓媽媽開(kāi)始研究各種孩子不想上學(xué)的措施，但是用在孩子身上都沒(méi)有效果，孩子還是鬧著不想去學(xué)校，韓媽媽希望能找到好的方法幫助孩子解決厭學(xué)的煩惱，畢竟孩子還小。

對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)孩子怎么辦？

1、讓孩子把不良情緒發(fā)泄出來(lái)

讓您的孩子釋放他或她的情緒，然后耐心等待下一句話說(shuō)完，然后您才能發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)背后的真正問(wèn)題，并及時(shí)的把這些問(wèn)題轉(zhuǎn)化成行動(dòng)。

2、父母要調(diào)整自己

作為家長(zhǎng)，首先要調(diào)整好自己，放下所有的焦慮，過(guò)好自己的生活，給孩子一個(gè)健康和諧的家庭環(huán)境。

孩子厭學(xué)主要表現(xiàn)為：把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，被動(dòng)地應(yīng)付學(xué)習(xí)；責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率；行為散漫，經(jīng)常曠課、遲到，甚至逃學(xué)。對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)的孩子，很多家長(zhǎng)不是粗暴相對(duì)就是溫和勸導(dǎo)，但是往往沒(méi)有什么效果。

對(duì)于厭學(xué)不想上學(xué)的孩子怎么辦？

一、換種方式引導(dǎo)。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定不要用強(qiáng)迫、責(zé)備的方式讓孩子去學(xué)習(xí)，這樣非常容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生逆反心理。家長(zhǎng)應(yīng)該開(kāi)闊自己的思路，采用共同學(xué)習(xí)、游戲引導(dǎo)和動(dòng)手活動(dòng)等方式融入一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些學(xué)習(xí)內(nèi)容上要有一些趣味性。甚至家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)一些玩具和道具，讓孩子在玩中學(xué)、在做中學(xué)。

二、關(guān)注孩子的進(jìn)步，以鼓勵(lì)為主。

其實(shí)很多孩子在學(xué)習(xí)開(kāi)始雖然沒(méi)有好的成績(jī)，但是他并不厭學(xué)，但隨著時(shí)間變化，他在同學(xué)中相對(duì)比較落后，家長(zhǎng)又沒(méi)有進(jìn)行合適的引導(dǎo)，最終讓孩子放棄了學(xué)習(xí)。覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件比較痛苦的事情。那么這樣的孩子，我們家長(zhǎng)千萬(wàn)不能在學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候采用急躁的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育，千萬(wàn)不能責(zé)備。在這個(gè)時(shí)候他更需要你對(duì)他的鼓勵(lì)。那么家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。只要他在學(xué)習(xí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就要在第一時(shí)間表明態(tài)度，給予贊賞，讓他建立起學(xué)習(xí)的信心。

孩子不會(huì)無(wú)緣故無(wú)地叛逆不去上學(xué)，家長(zhǎng)要找到原因才能對(duì)癥下藥，才能更好的解決孩子叛逆不去上學(xué)的問(wèn)題。

孩子叛逆厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

一、對(duì)孩子要有耐心

叛逆孩子的共同特點(diǎn)是，喜歡和父母反著來(lái)，有些孩子甚至不想上學(xué)。 如果遇到這種情況，家長(zhǎng)可以多和孩子溝通，讓孩子主動(dòng)說(shuō)自己喜歡做什么，這樣和孩子之間的交流就會(huì)比較容易。和孩子說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)要仔細(xì)聽(tīng)，不要輕易打斷孩子，即使孩子說(shuō)的不對(duì)，家長(zhǎng)也要耐心聽(tīng)，只有了解孩子的真實(shí)想法才能對(duì)癥下藥。

二、多理解孩子

先了解孩子的內(nèi)心感受，通過(guò)溫柔的溝通和交流，讓孩子感受到爸爸媽媽真的很愛(ài)我，真的很關(guān)心我，真的了解我，如果我不去去學(xué)校真的對(duì)不起你。當(dāng)內(nèi)疚感來(lái)臨時(shí)，父母只需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)就可以改變孩子的想法并去上學(xué)。

孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦在？學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，往往都是比較辛苦的，而且需要長(zhǎng)久堅(jiān)持的，父母要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，興趣點(diǎn)，和興趣點(diǎn)和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的意義，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們需要從以下幾個(gè)方面改變：

孩子厭學(xué)不想上學(xué)了該怎么辦？

第一、培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣

家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子小的時(shí)候培養(yǎng)孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣，讓他們玩得開(kāi)心，滿足自己的心理需求。

第二、帶孩子去戶外走走

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不愿意學(xué)習(xí)，不妨帶孩子去不同的地方，比如圖書(shū)館、火車(chē)站、汽車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、大學(xué)、建筑工地等等。讓孩子了解不同教育背景的人的基本生活。 讓孩子認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，有助于激發(fā)孩子的閱讀興趣。

很多孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥，自己不想浪費(fèi)時(shí)間在這上面，所以就會(huì)做出一些逃學(xué)的行為和厭學(xué)的表現(xiàn)來(lái)為自己爭(zhēng)取自由，爭(zhēng)取想要做別的感興趣事情的機(jī)會(huì)。但是他們卻不知道自己不讀書(shū)有什么后果，作為家長(zhǎng)的我們就有責(zé)任去告訴他們其中的道理。

孩子逃學(xué)厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

1、弄清孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因

要想把逃學(xué)在外的孩子領(lǐng)回學(xué)校，首先應(yīng)找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，如果是父母的原因，父母自己則要加以反省與改正。千萬(wàn)不要孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤或是考試成績(jī)不太理想，便不問(wèn)青紅皂白，加以指責(zé)或打罵，還用一些帶有恐嚇意味的話語(yǔ)來(lái)威嚇孩子，導(dǎo)致一些性格孤僻、逆反心理較重的孩子因此而不愿上學(xué)，慢慢發(fā)展到逃學(xué)。

2、和老師一起解除孩子的心理壓力

如果孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭惡感，家長(zhǎng)應(yīng)與老師多一些溝通，讓老師也從側(cè)面給孩子以關(guān)愛(ài)，使孩子感到溫暖。在學(xué)習(xí)上，不要給孩子施加太大的壓力，讓孩子在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，使孩子從害怕上學(xué)變?yōu)樽杂X(jué)主動(dòng)地上學(xué)。

厭學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負(fù)面情緒表現(xiàn)。心理教育專(zhuān)家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，在即將開(kāi)學(xué)時(shí)和開(kāi)學(xué)初期，孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。厭學(xué)不但直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且危害他們的身心健康。所以家長(zhǎng)可以看看以下的內(nèi)容。

對(duì)于不想上學(xué)的孩子怎么辦

1、找清楚原因

家長(zhǎng)首先要知道孩子不想上學(xué)的原因，每個(gè)孩子不想上的原因都是有很多種的，有的孩子可能就是單純的不想上學(xué)，有的孩子的可能是因?yàn)閷W(xué)校里面的某些原因不去上學(xué)，只有弄清楚了根源所在，我們才能夠解決問(wèn)題。

2、促進(jìn)孩子與老師之間的聯(lián)系

孩子其實(shí)非常依賴(lài)成年人的保護(hù)，所以在學(xué)校，父母不在身邊，孩子就會(huì)把依賴(lài)心轉(zhuǎn)移到老師身上，否則孩子就非常焦慮很難安定下來(lái)學(xué)習(xí)。如果孩子每次上學(xué)都悶悶不樂(lè)，就要聯(lián)系老師，請(qǐng)老師多加注意孩子。

高中孩子不上學(xué)，多半是因?yàn)閴毫^(guò)大導(dǎo)致。高中的學(xué)習(xí)壓力很大，而且有著高考這座山壓著，家長(zhǎng)應(yīng)該避免給孩子新添壓力，因?yàn)楹⒆映惺懿蛔毫Φ臅r(shí)候，就會(huì)選擇不上學(xué)。家長(zhǎng)需要帶孩子戶外活動(dòng)，勞逸結(jié)合，幫助孩子舒緩壓力，不能總讓孩子學(xué)習(xí)。

高中的孩子厭學(xué)不想上學(xué)該怎么辦？

1、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

每個(gè)孩子都有好的方面，家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的好的方面、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、經(jīng)常給孩子減壓

家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的期待不要過(guò)高，必要時(shí)還要學(xué)會(huì)給孩子減壓。要知道，很多時(shí)候孩子厭學(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，家長(zhǎng)給他訂的目標(biāo)過(guò)高，作業(yè)量過(guò)大等因素都會(huì)是使他越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子，承受不了太多的壓力，所以為孩子卸掉一些學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，才能改變他的厭學(xué)情緒。