孩子厭學，我們不要感到焦慮，應將其看做是一個重新審視家庭教育的機會，因為大多數的孩子厭學是源于家庭的原因把，我們不妨從自己的身上找一找原因，對自己的教育和家庭關系進行反省，重新建立起一種和諧自由的家庭環境。

孩子出現了厭學怎么辦？

一、孩子出現厭學首先家長不能夠對孩子進行打罵，不能對孩子進行侮辱，也不要再訴說自己有多么的不容易，孩子就應該好好上學之類的話。

二、要清楚的明白，孩子厭學現在是一種情緒狀態，我們應該做的是疏導這種情緒，而不是打壓，否則就會像治水一樣，長時間的打壓會使得厭學情緒越來越高漲，終有一天會爆發出來。

三、要和孩子進行溝通，仔細詢問孩子厭學的原因，如果孩子孩子不能夠清楚的說明厭學原因，那么孩子就只是情感上的發泄，這是最簡單的，只需要讓孩子放松一下，將他的壓力和負面情緒發泄出來就可以。

四、如果孩子能夠清晰的說明自己厭學的原因，并對自己的人生未來有一個規劃了，那么這個時候就應該是幫助孩子分析這個規劃實施的可能性，看實現需要進行哪些方面的努力。

導致孩子“厭學”的因素有很多。今天結合兩個案例的反思，僅從家長的角度來討論和分析，希望能為迷茫的家長提供一些參考。

案例1：李某，女，35歲，公務員。兒子讀三年級。李某說孩子“厭學”，說每次已讓他學習就很煩。每次做作業，他都會拖延，心不在焉。李某說，孩子在學校也心不在焉，學習態度不積極，還偶爾頂撞老師。李某說，自己的各種努力徒勞無功，焦急萬分。

案例2：張某，男，42歲，醫生。我女兒讀高中二年級。張說，自己孩子“厭學”很嚴重，似乎對所有科目都沒有興趣。為此，給女兒報名了很多課后輔導班，但收效甚微。張某說，已經用盡了所有的辦法，實在是無計可施。好像“厭學”不分中小學，“焦慮”不分老爸老媽。

高一孩子有厭學心理怎么辦？

第一、“冷靜”

父母忽視孩子的實際情況，違背教育的客觀規律，急功近利，才會那么“著急”。每個孩子的理解水平和學習能力都不一樣，所以在學習過程中會有一定的差距，有的會快一些，有的會慢一些。但“急”的父母，不能讓孩子慢，只能快；不能走錯，只能走對。

經常聽到有的家長說，我家孩子一放學回家就知道玩，不寫作業；有的家長說我家孩子最近上課老是開小差，發呆，上課講的啥，一問三不知，還有的家長說自己的孩子最近不想上學了，各種各樣的情況都有，惹的家長們是不知道所措，互相交流心得，希望能幫助孩子。

三年級孩子出現厭學怎么辦？

第一、及早培養孩子的學習習慣

21天養成一個習慣，父母想要孩子學習好，就要培養孩子養成好的學習習慣，父母一定要記住這樣一條真理：孩子的好習慣越早培養越好。

第二、給孩子尊重和理解

當聽到孩子厭學的消息的時候，父母不要打罵，要理解孩子，傾聽孩子內心的聲音，了解孩子厭學的真實想法，理解孩子，尊重孩子，幫助孩子找到擺脫厭學的方法。

很多家長一知道孩子厭學了，就對孩子動則打罵的，有些孩子可能會因為家長的權威而繼續上學，但學習效果已經大不如從前了，而有些孩子會直接叛逆，和家長對著干，這更威脅這孩子之后的發展。實際上，造成初中生厭學的原因有很多，父母首先要找到孩子厭學的原因，然后采取相應的方法幫助孩子解決問題，對孩子進行正確的引導和教育，相信孩子能夠擺脫厭學情緒。

初中孩子出現厭學怎么辦？

1、控制情緒、切忌打罵

作為家長望子成龍的心情是可以理解的，但是很多家長卻因為孩子不想上學了就出現脾氣暴躁甚至還會打罵孩子。其實家長越是這樣做孩子在心里上就是越抗拒的，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反。家長首先要做的就是控制好自己的情緒，然后和孩子坐下來好好的談談，看看究竟是孩子在哪方面出現了問題而導致不想上學的，了解一下孩子厭學的原因然后再對癥下藥。

2、科學引導，提升孩子的自信心

家長要幫助引導孩子養成閱讀和思考的習慣，不要一下班回家就躺在沙發上玩手機、刷視頻，要花點心思陪伴孩子。并研究如何提升孩子的學習效率，讓孩子從學習中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他們就不再強烈地排斥學習，他們對學習的態度也會漸漸從討厭變為喜歡。

孩子出現厭學一定會對孩子的學習狀況造成影響，嚴重的甚至會影響孩子的心理健康，因此，當孩子出現厭學的時候，家長一定要及時處理，引導孩子擺脫厭學情緒，避免給孩子帶來更多的傷害。

當孩子出現厭學怎么辦？

1、改善學習環境

為了改變學生對生活的態度和對學習的理解，我們必須首先改善他們的環境。良好的環境需要社會、家庭和學校的合作。社會的鼓勵、家庭的關懷、老師的關注、同學的友善，都有利于營造重新學習和學習的氛圍，消除厭學兒童被遺棄和歧視的感覺。只有這樣，孩子們的學習感覺才能從厭惡轉變為恐懼，變成快樂和舒適，這樣他們才能積極主動地生活和學習。

2、多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應經常與孩子交談，了解孩子的學習情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對學習的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學習任務。家庭教育也需要策略。父母應該多鼓勵和贊揚孩子。只要孩子取得了一些進步，他們就應該給予充分的認可，以提高他們對學習的信心。

情緒是非常影響一個人的做事效率的，對于孩子來說，情緒低落勢必會影響學習，如果久久得不到開導，那學習成績也會下滑，從而造成一種惡性循環，導致孩子出現厭學情況。而造成孩子情緒低落的原因也有很多，家長需要去探尋，并進行處理。

孩子出現情緒低落厭學怎么辦？

1、了解孩子的情況

首先，要了解孩子目前的情況和感受，詢問孩子是否感到疲倦或壓力過大。了解孩子面臨的困難或是學習上的挑戰，并幫助他們找到解決問題的方法。

2、給予支持和鼓勵

孩子可能會感到無助或者缺乏信心，家長可以給予孩子支持和鼓勵，告訴他們他們已經取得的進步，這樣可以提高他們的自信心和動力。

初一的孩子正處于叛逆期，厭學是很正常的事情，家長要正確看待，不要一看到孩子厭學就對孩子又打又罵，這是很不明智的，那么初一孩子出現厭學怎么辦呢？

初一孩子出現厭學怎么辦？

第一，改善環境，愉悅心境。

要想改變厭學孩子對生活的態度、對學習的認識，就必須要改善他們所處的環境。與此同時，社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍。而這些良好氛圍的體現，都可以更好更快的消除孩子的厭學心理。

第二，培養興趣，樹立信心。

盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。