厭學是學生學習的消極情緒表達。從心理學的角度來看，厭學是指學生對學習活動的消極對待的行為反應方式。家長只有找到孩子初中生厭學的原因及對策，才能有效解決問題。

主要表現在學生對學習理解的偏差、對學習的消極情緒對待、主動遠離學習的行為。 厭學已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。

初中生厭學的原因及對策有哪些？

初中生為什么會厭學？

第一，缺乏正確的學習目標。

這部分學生大多學習成績差，學習被動，學習感覺枯燥乏味。認為學習是件苦差事，但迫于老師、家長的壓力，每天都得背著書包上學。

初中生厭學也是很常見的一種情況，而不管是什么時期，哪一個年齡段的孩子出現厭學，肯定是有原因的。所以，家長可以嘗試找找可能影響到孩子出現厭學情緒的原因。在這里我向大家介紹幾種常見的原因和應對策略。

初中生厭學的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。

2、父母不切實際的要求，要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

3、要求過低或放縱，大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學。

4、嚴重的家庭問題，生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

初中生厭學原因：

1、學習壓力過大

現代社會對于孩子的要求很高，超前學習成為一種普遍現象，所以孩子們迫不得已去參加各種輔導班興趣班，很少有休息玩耍的時間，導致孩子心理壓力很大，而這樣超高的學習強度會讓他們漸漸對學習失去興趣。

2、父母期望過高

有很多父母都對孩子抱有很高的期望，希望孩子學習成績好，以后考個好大學找個好工作，所以經常給孩子施加壓力，比如規定孩子必須考XX分，必須考到班里前X名等，完全忽略孩子的承受能力，導致孩子打從心眼里抵觸學習，厭倦父母的說教。

3、孩子本身意志力薄弱

初中生正當青少年，正是意氣風發的時候，本應積極向上非常有沖勁的，但是這種勁頭在心理還不成熟的初中生那里，很有可能使錯方向，導致在需要努力學習的時候轉移了興趣，甚至會出現厭學情況。所以，請家長多去引導孩子，做好孩子的方向盤。

初中生厭學是什么原因？

1、沒有學習的動力

學習動機缺失是導致厭學的重要原因。有的初中孩子無學習動機，學習處于被動狀態，通過老師適家長壓來完成學習任務。有的則是負動機，對學習有認知，但其看法是消極的，甚至是錯誤的，認為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。

2、害怕自己的表現不好

我們經常會看到，有的初中孩子在上課回答問題的時候，明明想舉手，但是卻沒有勇氣舉起來，總是比較被動，等待老師看到自己，把自己叫起來才滿意。

中學生厭學已是一個不容忽視的普遍現象。眾多調查數據顯示，目前有相當比例的中學生存在厭學情緒，初中生厭學情況，除了外部因素，跟初中生的年齡特點也有很大關系。

初中生厭學現狀原因？

一、初中生處于青春叛逆期，如果對學習沒有興趣，或學習上受到挫折，很容易產生逆反心理。老師和家長要我學，我偏不學。有些學生的厭學表現，有時候是刻意而為，目的就是為了唱反調。

二、學習能力問題。有些孩子因為智力稍弱，學習能力不如他人；或者雖然智力正常，但在某一方面（如書寫、計算等）存在技能發育障礙。如果對他們按正常孩子的標準來要求，他們力有不及，就會喪失學習興趣，發展至厭學。

三、生理因素。除了智力方面原因，學生的身高、相貌、健康狀態，都會對學習產生影響。馬太效應普遍存在于我們生活的方方面面，上述生理因素占優勢的學生，往往學習成績也更好，看起來實在太不公平。

四、心理因素。人的心理變化與性格特點相關。樂觀開朗的人不容易厭學，內向憂郁的人容易產生悲觀情緒。面對學習上的困難，前者更可能選擇迎難而上，努力解決問題；后者則可能產生厭學心理，然后選擇放棄。

厭學情緒是一種影響學生正常學習的情緒，是初中生中比較常見又比較嚴重的心理障礙。具體表現為對學習沒有興趣，一遇到與學習有關的事就感到心煩，極端的甚至經常逃課。

初中生厭學的心理原因有？

一、因為不切實際的期望。

家庭不顧及孩子智力局限，總是不切實際地給孩子施加壓力，而一旦孩子達不到自己的期許，就表現出失望、痛心，然后對其進行否定，認為孩子辜負了自己的付出。這樣，是對孩子進行道德綁架，會令孩子感到很痛苦。

二、周邊影響的讀書無用論。

人們的眼里，只看到那些“沒讀多少書但成功的人”，但對“沒讀多少書一生平庸的人”視而不見。受到這樣的影響，孩子當然難以對學習產生什么興趣，更談不上有什么遠大理想和具體奮斗目標了。

學習是孩子一生都在進行的過程，而在孩子的少年期，學習這個概念更為精準、固定，上學學習成為日常生活的重要組成部分。然而有的家長發現，自己孩子一上初中就變得不愛學習，成績也不如之前，無論怎么跟孩子交流溝通，效果都不盡如人意，還容易導致孩子的逆反情緒加重。

初中生厭學對策？

1、多給孩子一些關愛

對于家長來說，發現孩子不想學習的時候不要著急，也不要一味地問怎么辦，重要的是要知道原因，只有找到孩子不想學習的原因，才能對癥下藥。家長可以多關心孩子，多給孩子一些問候，但是不要太啰嗦，要適可而止，見機行事，讓孩子感受到家長的關愛，這樣才會促進孩子的學習。

2、培養孩子多方面的興趣

孩子上初中隨之而來的就是學業的壓力，面對枯燥的學習，孩子會產生不想學習的想法，這時家長應該懂得培養孩子的學習興趣，發掘孩子的潛能，不要逼著孩子去學枯燥無味的東西，最主要的是讓孩子喜歡學，應該支持孩子的意見和做法。