怎么改掉孩子粗心大意的毛病
2023.12.28 11:41
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孩子做得不夠好,不能簡單歸結于粗心。那會讓孩子很容易原諒自己,而沒有找到實質性的問題,無法采取相應的彌補措施。作為家長,我們要理性分析,找到孩子粗心背后的原因,比如專注力,責任心等等,在日常生活中多培養孩子的良好習慣,相信孩子很快就會改掉粗心大意的毛病的。
怎么改掉孩子粗心大意的毛病?
1、家長不要給孩子貼“粗心”的標簽
經常聽家長對著孩子說,“這孩子就是粗心”。孩子聽多了這樣的話,就認為自己學得挺好,孩子在做錯的時候,也往往將一些簡單的問題歸結于粗心,而忽略了問題背后的真正原因。家長在檢查孩子的作業時,看到孩子做對的題,適時表揚和鼓勵孩子,被鼓勵的孩子會做的更好,慢慢孩子會改掉粗心的毛病。
2、教會孩子自我檢測
粗心大意的孩子往往做事急躁,做什么都要講究速度上的快,不管三七二十一,只要能把事情做完,就是皆大歡喜。這樣的想法會導致孩子在做題的時候沒辦法沉下心,經常會在一些細枝末節上出錯。所以家長在輔導孩子學習的時候,一定要讓孩子學會自我檢測。做完了習題,讓孩子再一題一題的認真檢查,檢查完了再讓孩子對照參考答案進行修改。
孩子粗心的問題不是一兩天內能夠形成的,自然也不是一兩天內能夠改掉的,所以家長一定要有足夠的耐心,與孩子一起并肩作戰,面對困難。那么怎么改掉孩子粗心的毛病呢?
怎么改掉孩子粗心
1、培養好的習慣
首先孩子小的時候自制力非常差,有很多家長走進了教育孩子的誤區,覺得督促孩子學習是至關重要的。其實不然,我們作為家長首先要培養孩子習慣,習慣好了,學習自然水到渠成,沒有好的學習習慣在家靠父母在校靠老師,這樣的孩子慢慢就會跟不上步伐。
2、針對性的練習
學習粗心其實就是對知識點掌握的還不夠牢靠,需要多加練習去鞏固知識點才行。讓孩子養成定期整理錯題的習慣,并讓他找出錯誤的點,針對這個點再去做強化練習。
有些家長會發現自家孩子,寫作業或考試時總有粗心的毛病,經常把數字或字寫錯、字寫半邊、沒標音調、句子寫一半、題算了一半漏了一半、忘記標點符號、沒填最終得數......但其實所有的都會,但就是有點粗心大意、毛手毛腳,那么,孩子做題粗心大意該怎么克服呢?
怎么改掉孩子做題粗心大意的毛病?
1、非常手訓練
一些低年級的孩子考試時常常會有跳字、串行的問題;有的孩子還會不看要求就答題,結果答非所問,成績自然不理想。
如果你的孩子有這種問題,非常手訓練就是一個不錯的訓練方法,幫助孩子改掉毛躁的壞習慣。我們可以讓孩子用左手(如果孩子是左撇子,就用右手)練習寫字。寫字時,孩子要一邊用手指字一邊讀。這樣同時調動了孩子的手、眼、口,就牢牢抓住了孩子的注意力,注意力提升了,錯誤也就消失了。
2、找關鍵
我想幾乎所有人在小時候都經歷過因為粗心大意被老師家長責罵的情況,其實這是一個普遍的現象,但是責罵并不能有效改掉這個毛病。所以,請現在的家長千萬不要再批評指責孩子了,而是要多想想到底該怎么用正確的方式幫助孩子改掉這個毛病。
如何改掉孩子粗心大意的毛病?
1、對孩子粗心行為冷處理
當孩子是出于引發父母關注的目的而表現出來的粗心行為時,父母冷處理的方式會讓孩子放棄這種錯誤的行為表達。當孩子發現父母不會對自己的粗心行為有反饋,孩子就會慢慢地放棄這種行為表達。
2、標簽效應
父母可以在日常生活中給孩子貼一些積極向上的標簽,比如“勇敢”、“善良”、“細心”、“誠實”之類的,這樣可以給孩子一個心理暗示,久而久之,就會讓孩子認為自己就是這樣的人,在行為做事方面也會不斷的向這些方面靠攏,這樣孩子也會越來越細心,改掉做事馬虎的壞毛病。
粗心大意是一個毛病,但是家長也不要慌張,而是要給予孩子幫助和引導,相信只要家長富有耐心,有科學的教育方法,孩子的任何毛病都能改正過來。但是希望家長注意的是,在教育孩子的過程中,不要指責孩子,而是溫柔以待,必要的時候給予孩子鼓勵和表揚,孩子會更快的改正自身的毛病的。
孩子粗心大意的毛病怎么改正?
1、從小事做起。讓孩子從日常生活中的小事做起,認真對待每一件事,努力把每一件小事做好,堅持下去,養成良好的習慣。他的認真最終會打敗初心。
2、心理暗示,擺脫粗心,幫助孩子發現自己生活中認真、細心的地方,不斷告訴自己我是一個細心的人,我可以認真做好每一件事。
3、不要讓馬虎成為犯錯的借口。如果孩子每次犯錯,他都覺得沒什么,反而覺得自己馬虎,那么久而久之,粗心就會成為他的習慣。所以,每次孩子做錯了事情,算錯了題,我們都會和他討論原因是什么,改進的方法是什么,而不是總讓馬虎為自己的錯誤承擔責任。
4、平時要給孩子講道理,讓孩子知道馬虎會給我們生活中帶來哪些危害。讓孩子從內心里提高對馬虎的認識。
伴隨著孩子的成長,會發現孩子有許多壞毛病。特別是在孩子有了自己的主見以后,分分鐘從“小天使”變成“小惡魔”,給父母氣的不行。那家長該如何改掉孩子的壞毛病呢?可以看看這篇文章。
怎么樣幫助孩子改掉壞毛病?
1、找出根本原因
孩子有時候會因為壓力而進行這些不必要的行為模式。因此,很重要的是和孩子談話,觀察和識別造成壓力的原因。聆聽孩子問題,并表現愛和支持,幫助他處理壓力。
2、設置規則規定
設定規則很重要。讓孩子知道違反規則的后果,同時保持檢查孩子的壞習慣。對孩子堅定并且一致,同時仍然保持支持。
相比好習慣,壞習慣的養成則非常容易,根本不需要什么21天,兩三天就能初步養成,就算再優秀的孩子,多少也有一些壞習慣。那面對這種情況家長該如何幫助孩子改掉壞習慣呢?不妨試試下面這幾個方法。
怎么改掉孩子的壞毛病?
1、給孩子制定規矩
“沒有規矩不成方圓”,規矩就是家長給孩子提前設定好的大方向,也是一種護欄,避免孩子受到傷害,也防止孩子因為無知隨意傷害別人。跟孩子確定好行事的邊界,做得好要有獎勵,做得不好,該懲罰的就要懲罰。不要等到孩子做錯了事情,家長再來告訴孩子“這樣是不對的”。那個時候的孩子已經養成了壞習慣,很難糾正,也會對家長的“事后諸葛亮”產生抵觸心理。
2、與孩子保持溝通交流
有了規矩之后并不是萬事大吉,就可以放手不管了。家長還需要保持對孩子的關注,表達出“我正在注視著你”的情緒。這時候溝通交流是非常必要的,在放學后、吃晚飯的時候、睡覺前都可以跟孩子聊聊在學校發生了什么事情。家長可以借此表達對孩子的關心,了解孩子的生活狀態和心理狀況。
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