中學生厭學已是一個不容忽視的普遍現象。眾多調查數據顯示，目前有相當比例的中學生存在厭學情緒，初中生厭學情況，除了外部因素，跟初中生的年齡特點也有很大關系。

初中生厭學現狀原因？

一、初中生處于青春叛逆期，如果對學習沒有興趣，或學習上受到挫折，很容易產生逆反心理。老師和家長要我學，我偏不學。有些學生的厭學表現，有時候是刻意而為，目的就是為了唱反調。

二、學習能力問題。有些孩子因為智力稍弱，學習能力不如他人；或者雖然智力正常，但在某一方面（如書寫、計算等）存在技能發育障礙。如果對他們按正常孩子的標準來要求，他們力有不及，就會喪失學習興趣，發展至厭學。

三、生理因素。除了智力方面原因，學生的身高、相貌、健康狀態，都會對學習產生影響。馬太效應普遍存在于我們生活的方方面面，上述生理因素占優勢的學生，往往學習成績也更好，看起來實在太不公平。

四、心理因素。人的心理變化與性格特點相關。樂觀開朗的人不容易厭學，內向憂郁的人容易產生悲觀情緒。面對學習上的困難，前者更可能選擇迎難而上，努力解決問題；后者則可能產生厭學心理，然后選擇放棄。

厭學是學生學習的消極情緒表達。從心理學的角度來看，厭學是指學生對學習活動的消極對待的行為反應方式。家長只有找到孩子初中生厭學的原因及對策，才能有效解決問題。

主要表現在學生對學習理解的偏差、對學習的消極情緒對待、主動遠離學習的行為。 厭學已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。

初中生厭學的原因及對策有哪些？

初中生為什么會厭學？

第一，缺乏正確的學習目標。

這部分學生大多學習成績差，學習被動，學習感覺枯燥乏味。認為學習是件苦差事，但迫于老師、家長的壓力，每天都得背著書包上學。

初中生厭學也是很常見的一種情況，而不管是什么時期，哪一個年齡段的孩子出現厭學，肯定是有原因的。所以，家長可以嘗試找找可能影響到孩子出現厭學情緒的原因。在這里我向大家介紹幾種常見的原因和應對策略。

初中生厭學的原因：

1、由于青春期的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變。生長在應試教育嚴重的今天，屬于青少年學生的自由空間少，導致不會溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。

2、父母不切實際的要求，要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

3、要求過低或放縱，大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學。

4、嚴重的家庭問題，生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

學習是孩子一生都在進行的過程，而在孩子的少年期，學習這個概念更為精準、固定，上學學習成為日常生活的重要組成部分。然而有的家長發現，自己孩子一上初中就變得不愛學習，成績也不如之前，無論怎么跟孩子交流溝通，效果都不盡如人意，還容易導致孩子的逆反情緒加重。

初中生厭學對策？

1、多給孩子一些關愛

對于家長來說，發現孩子不想學習的時候不要著急，也不要一味地問怎么辦，重要的是要知道原因，只有找到孩子不想學習的原因，才能對癥下藥。家長可以多關心孩子，多給孩子一些問候，但是不要太啰嗦，要適可而止，見機行事，讓孩子感受到家長的關愛，這樣才會促進孩子的學習。

2、培養孩子多方面的興趣

孩子上初中隨之而來的就是學業的壓力，面對枯燥的學習，孩子會產生不想學習的想法，這時家長應該懂得培養孩子的學習興趣，發掘孩子的潛能，不要逼著孩子去學枯燥無味的東西，最主要的是讓孩子喜歡學，應該支持孩子的意見和做法。

初中是孩子養成學習習慣、奠定學習基礎的黃金時期，一旦孩子在這個時候產生厭學心理，必然會對孩子的未來造成很大影響。偏偏這時候的小孩又很容易步入叛逆期，變得很難管教，家長們就算狠心動手教育孩子、威脅孩子去上學，也沒什么效果，孩子甚至會變得更加無法無天。

初中生厭學心理的成因及對策？

一、初中生厭學心理的成因

1、初中生的個性發展尚未成熟。

上初中的孩子剛剛步入學習的軌道，還未脫離“玩”的天性，往往在這時候，孩子的心理和個性就會發生很大變化，影響到孩子的學習狀態，進而誘發孩子的厭學心理。

2、孩子存在心理枯竭的問題。

孩子厭學越來越嚴重，初中生厭學是一種很常見的現象，很多學生都存在這個問題，也成為家長老師最頭痛的問題，那么出現這種情況應該怎么辦?對孩子的心理應該怎么疏導？

初中生厭學不去上學怎么辦？

1、青少年正處于成長的關鍵階段，這時候的孩子對于父母老師都會表現的比較叛逆，比較貪玩，有很多學生會放棄中考，放棄高考。厭學情緒通常表現為：不同情緒反應不協調，有些會表現得非常情緒化，比如，煩躁，焦慮，擔心等等問題。

2、很多青少年厭學的主要原因是對于學習態度問題，而造成學習態度問題最重要的原因是，許多孩子學習是盲目的，甚至他們自己認為是被逼迫去上學的，孩子雖然知道學習的重要性，但是他們往往對于學習和未來充滿著未知，以及迷茫。他們情愿現在不去想這些頭疼的事情而選擇痛痛快快的玩一場。這也是導致我們青少年厭學的主要原因。

對于家長來說，現在的孩子都是獨生子女，家長們都孩子們望子成龍，望女成鳳，都在自己的子女身上花費了很多心思，其目的就是希望孩子能夠好好學習。家長們不止一次在孩子面前說起學習的重要性，但是孩子們根本理解不到家長的觀點。

3、引導孩子和培養孩子的學習積極性是非常重要的。首先，家長需要明確，學習對于學生來說是正常的，必須面對的過程，并且需要理解孩子為什么對于學習沒有樂情和積極性。同時尋找孩子厭學的原因，并且幫助孩子解決厭學問題。

初中厭學的原因有很多，找到造成厭學的原因，幫助孩子恢復正常學習。家長面對孩子厭學不要過于恐慌，要冷靜對待。孩子厭學是有原因的，家長首先要找出孩子厭學的原因，然后采取相應的方法幫助孩子解決困難，對孩子進行適當的引導教育，孩子才能擺脫厭學。

初中生厭學怎么樣開導？

第一，面對孩子厭學的現象，家長只有搖頭嘆息是沒有用的，一味強調客觀原因也是于事無補的。教師和家長要以發展的眼光看待學生，經常鼓勵他們的進步，幫助他們端正學習態度，改進學習方法，調動學生的學習主動性，盡快擺脫厭學情緒。

第二，在家庭中，父母要嚴于律己，時刻為孩子做榜樣。應努力營造積極進取的家庭氛圍，讓孩子在平等、民主、關愛、和諧的環境中保持身心健康，專心學習。

第三，善待學習不好的孩子，避免急躁，看到孩子的優點，鼓勵孩子一步一個腳印向前進。

第四，家長要細心輔導，可以問他不想讀書，那么想做什么，有什么打算，然后仔細反駁他的觀點，讓他意識到讀書的重要性，爭取讓他自己要求回到學校，這樣才能事半功倍。