怎么提高孩子的自信？

1、讓孩子多跟同齡人交往。

鼓勵(lì)孩子多跟同齡人交往，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，家長(zhǎng)不要過(guò)多干涉，跟同齡在一起，孩子會(huì)釋放自己的天性，得到放松，通過(guò)跟孩子的交流、玩耍也更容易建議孩子的自信心。

2、培養(yǎng)才藝。

挖掘孩子的興趣愛(ài)好，并鼓勵(lì)孩子在這個(gè)領(lǐng)域努力深耕，培養(yǎng)孩子某一方面的才藝、才華，讓孩子內(nèi)心充實(shí)，并獲得贊嘆，自信心就會(huì)被重拾起來(lái)。

3、不要對(duì)錯(cuò)誤感到不安。

家長(zhǎng)都會(huì)希望自己的孩子自信、開(kāi)朗、凡事積極向上，有勇氣有能力去面對(duì)，但是總有一些孩子因?yàn)楦鞣N各樣的原因變得自卑起來(lái)。自卑的孩子對(duì)自己缺乏一種正確的認(rèn)識(shí)，在交往中缺乏自信，辦事沒(méi)有膽量，畏首畏尾，隨聲附和，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，一遇到有錯(cuò)誤的事情就認(rèn)為是自己不好。自卑對(duì)孩子的危害是很大的，因此家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子改善。

怎么提高孩子自信？

1、語(yǔ)言暗示法。

積極的語(yǔ)言能夠使人產(chǎn)生積極的情緒，改變消極的心態(tài)，因而家長(zhǎng)可以有意識(shí)的用“你聰明”，“你一定行”之類的語(yǔ)言為孩子打氣，或是在此基礎(chǔ)上，讓孩子根據(jù)自己的實(shí)際情況，每天上學(xué)之前都念上幾遍，在語(yǔ)言暗示后再滿懷信心的去上學(xué)。

2、多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子。

鼓勵(lì)與認(rèn)可對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的影響，家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子時(shí)需要注重方法技巧，來(lái)更好的幫助孩子樹(shù)立自信。比如孩子不敢嘗試某些事情時(shí)，家長(zhǎng)可以多做鼓勵(lì)，對(duì)孩子說(shuō)：“加油，你能行”，“爸爸媽媽相信你，你是最棒的”之類的話。在這種教育下的孩子，內(nèi)心的自信感也會(huì)逐漸遞增。

現(xiàn)在的父母都希望自己的孩子在任何場(chǎng)合都表現(xiàn)出自信，幼兒階段是形成自信的關(guān)鍵時(shí)期。自信心是孩子成才與成功的前提條件，很難想象缺乏自信心的孩子長(zhǎng)大了能取得成功。一個(gè)缺乏自信、充滿自卑的孩子，即使腦子很聰明，反應(yīng)靈敏，但在學(xué)習(xí)中稍遇困難和挫折就會(huì)受到重挫。那怎么提高孩子自信和社交能力呢？

怎么提高孩子自信和社交能力

培養(yǎng)孩子的自信心，可以從以下幾個(gè)方面入手：

1.認(rèn)可點(diǎn)滴的進(jìn)步，多說(shuō)鼓勵(lì)的話

比如三四歲的孩子，自己穿衣服穿不好，穿鞋經(jīng)常分不清左右腳，但是他已經(jīng)有自己的事情自己干的意識(shí)了，這時(shí)候我們就需要鼓勵(lì)，“你看你都會(huì)自己穿衣服了，你看你的鞋子是你自己穿的，真棒！”

在這樣的提示下，他下次就會(huì)更努力的穿好，就會(huì)感到自己確實(shí)已長(zhǎng)大了，就會(huì)在此后每天的努力中鞏固這種感覺(jué)，從而自信心大增。

理解力差的孩子總是后知后覺(jué)，很容易錯(cuò)失機(jī)會(huì)或者是制造尷尬的場(chǎng)面，這容易對(duì)孩子的心理造成傷害，讓孩子變得自卑，敏感。想要防止孩子出現(xiàn)這種問(wèn)題的話，家長(zhǎng)就需要針對(duì)孩子的理解力做出指導(dǎo)和培養(yǎng)。

怎么提高孩子理解力？

1、堅(jiān)持閱讀，從文字中提升理解能力

孩子的理解能力很大程度上主要表現(xiàn)在閱讀水平的理解上，如果一個(gè)孩子不接觸文字，那么他的理解水平就回停滯在我們平常的交流中。這樣，他只會(huì)對(duì)活動(dòng)的語(yǔ)言有感覺(jué)而不會(huì)對(duì)我們書(shū)面上的東西有理解。因此，一有時(shí)間就應(yīng)該讓孩子去閱讀，不管閱讀什么，只要能理解文字，慢慢地相信理解水平就會(huì)提高。

2、有意識(shí)的談?wù)撻喿x內(nèi)容

理解能力的構(gòu)成需要孩子勤思考、勤發(fā)問(wèn)。沉浸式的閱讀會(huì)增強(qiáng)孩子的代入感。父母可以與孩子通過(guò)游戲、角色扮演等模擬一個(gè)正在閱讀的故事情節(jié)。機(jī)智地提示一些有關(guān)閱讀的思考問(wèn)題，這種平等的口頭交流，十分有助于孩子的主動(dòng)思考，并能讓孩子加深對(duì)全書(shū)觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

小孩在學(xué)校從小都會(huì)有一些閱讀理解的題，這就是在鍛煉孩子的理解能力。但是，孩子的水平參差不齊，在學(xué)校這種大環(huán)境下，有些孩子會(huì)跟不上節(jié)奏，以至于理解能力稍有欠缺，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的教育就顯得尤為重要。

怎么提高孩子理解能力？

1、生活中鍛煉孩子的理解能力

孩子們對(duì)他們最開(kāi)始接觸的事物，都能馬上理解，這些事情是不可能的，畢竟知識(shí)的形成就是錯(cuò)誤的不斷糾正，形成正確的認(rèn)知的一個(gè)過(guò)程，所以，家長(zhǎng)們要對(duì)孩子有一顆平常心，要寬容的對(duì)待孩子。給孩子介紹新的知識(shí)時(shí)，應(yīng)該盡量以孩子的口吻，向孩子解釋，試著讓孩子理解體會(huì)。

2、讓孩子學(xué)會(huì)多閱讀，多體驗(yàn)，多思考

提升孩子的理解能力，還需要孩子多多的實(shí)際體驗(yàn)，通過(guò)大量的實(shí)踐過(guò)程中獲得大量的知識(shí)，通過(guò)思考，實(shí)踐最終理解。要教會(huì)孩子多閱讀，因?yàn)樵诤⒆拥拈喿x過(guò)程中就會(huì)思考里面的內(nèi)容，并且，自己產(chǎn)生聯(lián)想這個(gè)時(shí)候，就能鍛煉到孩子的思考能力，從而使理解能力有所提升。

不少父母發(fā)現(xiàn)，自家孩子自制力較差，做事時(shí)總是注意力不集中，很容易受到周?chē)h(huán)境影響，這樣下去對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響，那么，我們?cè)撛趺匆龑?dǎo)孩子呢？想要提高孩子的自律自控能力就需要家長(zhǎng)們多費(fèi)心，多點(diǎn)耐心，試試下面的方法，一定會(huì)有效果的。

怎么提高孩子自律自控能力？

1、與孩子交流的方法要適當(dāng)。

當(dāng)父母友好而適當(dāng)?shù)呐c孩子交流時(shí)，不僅能讓孩子好好聽(tīng)話，還能讓幫助孩子學(xué)習(xí)處理周?chē)挛铮瑤椭⒆咏鉀Q沖突，讓孩子學(xué)會(huì)自控與合作。父母看到孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子更加積極。父母看到孩子的缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。

2、通過(guò)其他的力量來(lái)引導(dǎo)孩子。

孩子的第一任老師是家長(zhǎng)，父母跟孩子在一起時(shí)，不知不覺(jué)孩子就從父母身上學(xué)到了很多東西，所以，很多時(shí)候家長(zhǎng)要管理好自己的情緒，給孩子做好榜樣。要教會(huì)孩子自控，首先要向孩子展示自控，生活中孩子最容易模仿的對(duì)象是父母，父母的自控力會(huì)直接影響到孩子自控力的形成。

教育不僅僅是學(xué)校的教育，還有家庭的教育。正所謂家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)在孩子的教育中有著不可忽視的責(zé)任。然而，很多家庭都存在著文化程度低、家庭風(fēng)氣差等問(wèn)題，在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子很難培養(yǎng)出積極性。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻反思一下自己的問(wèn)題，給孩子一個(gè)良好的教育。

怎么提高孩子的積極性？

1、讓孩子多挑戰(zhàn)

許多家長(zhǎng)出于對(duì)孩子的愛(ài)，經(jīng)常會(huì)溺愛(ài)孩子，當(dāng)孩子生活中缺乏挑戰(zhàn)時(shí)，慢慢的他就不愿突破自我，做事會(huì)缺乏興趣，沒(méi)有積極性。孩子成長(zhǎng)中，如果不斷的突破自我，能增加自信心，還能增加做事的樂(lè)趣。家長(zhǎng)可以讓孩子多參加比賽，讓孩子在比賽中越挫越勇，能夠很好的鍛煉孩子的積極性。

2、多鼓勵(lì)孩子

許多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子做事情，但是孩子如果做錯(cuò)了，就會(huì)批評(píng)他。孩子付出了勞動(dòng)成果，卻沒(méi)有得到父母的夸贊，會(huì)打擊他做事情的積極性。因此，當(dāng)孩子做事犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)不要一味否定，先給予肯定的夸贊，建立孩子的積極性，再給他相應(yīng)的建議。