家長如何解決孩子厭學情緒？

1、完全接納孩子的情緒。

這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。

2、幫助孩子尋找歸屬感。

每個人都有自己的長短處，家長盡量引導孩子發現自身的長處，找出曾經取得的成績或成就等，這些都能大大增強孩子的自信，激發自我向上的意識。

3、改變家長自身的教育觀念。

孩子厭學是有多種表現的，家長千萬不要以為只有孩子退學了才算有了厭學情緒。一旦發現孩子出現厭學的狀態，我們要及時進行調整孩子的厭學情緒。

如何解決孩子厭學情緒？

１、幫助積極面對困難

大部分孩子對學習的討厭是因為在學習時感覺到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對困難，給孩子在生活中經歷一些困難的考驗，讓他們體會戰勝困難的心理，使他們在學習上也有戰勝困難的勇氣和信心。

２、進行想象訓練

想象訓練對孩子厭學情緒也有改善幫助的效果，可以讓孩子自己想象在放松的環境下進行學習的畫面，在厭學情緒出現時就可以讓他們通過想象來感覺學習是一件快樂的事情，將想象中的輕松搬到現實社會中，就會以輕松的感覺去面對學習的困難。

“興趣是最好的老師”，只有興趣，才會讓孩子擁有巨大的內在力量，呈現最佳的成長狀態； 而如果孩子出現厭學，對孩子的成長是非常不利的。 學習效率低，情緒低落，可能會形成自卑的性格……

家長如何對待孩子厭學情緒?

首先，要找出孩子厭學的原因。

一、過度緊張，違背勞逸結合的原則。

從目前的情況來看，競爭越來越激烈，學校、教師、學生的教學、升學、學習壓力越來越大，導致孩子學習強度、疲勞程度越來越大，繃緊的弦已經達到了孩子應該承受的最大承受范圍——孩子們真的很難承受壓力了。別的不說，從時間上看，日日夜夜的學習，課外活動被數學課替代，晚上做功課做凌晨……學習是苦差事，退一步說，如果是你對一件事情感興趣，讓你日以繼夜地做，沒幾天，你也會很厭倦的。

二、師生關系也是孩子厭學的重要原因。

最近很多家長反映，孩子或多或者的出現了厭學的情緒，有的孩子星期天回來抱怨說學校環境不好不想去學校，有的孩子說太累了，不想上學了，還有的孩子說要出去打工賺錢，不想上學了，還有的孩子說自己努力學了還是考不好，不想上了，各種各樣的理由，令家長們也是頭疼不已，孩子厭學該怎么處理呢？

如何解決孩子厭學的情緒？

第一、培養孩子的興趣

大量事實表明，具有特殊技能的學生通常學習成績良好。 因為他們彼此互動，因為他們擅長某事，因為他們對某事感興趣。 他們經常受到學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的學習興趣也潛移默化地相互轉移。

調查顯示，很多學生厭學，一沒有特長，二年級成績不是很好。 有些只是一些壞習慣，比如喜歡玩游戲，所以家長想讓孩子學習好，平時要多觀察孩子的興趣所在，通過興趣慢慢引導到學習上來。

第二、和孩子多溝通，多孩子的榜樣

只要說到厭學的話題，無論觀點為何，聽到最多的回答一定是：孩子厭學，作為家長該怎么辦呢？怎么做才是對的呢？怎么才能讓孩子盡快回去上學呢？孩子不上學的原因不難分析厭就是討厭，不喜歡，是一種情緒想象一下，什么情況下會有非常討厭的情緒呢？比如大人也會有“厭”的情緒，不想上班，不喜歡老板，不喜歡同事，討厭處理各種關系，也會感到厭倦，很想辭職，所以“厭”無非幾種，一自己感覺不舒服，二看到不喜歡的人或者事無力應對，三壓力太大，競爭失敗，比如總考不好，四找不到樂趣。所以，換位思考下，不難理解孩子的狀況：孩子可能害怕面對學校的環境，無法處理學校的人或事，就會厭學。

家長如何解決孩子厭學問題？

1、良好溝通是有效的心理處方。

無論家長還是老師，都應像維護自己的自尊心那樣維護孩子的自尊心。如果父母和老師站在孩子的立場上思考問題，就會發現孩子的許多想法和感受是合情合理的。對孩子的關愛和體貼會緩解孩子的厭學情緒，但不要讓孩子養成“飯來張口、衣來伸手”的不良習慣。平時多抽出時間與孩子進行交流。

2、培養孩子對學習的興趣。

可與孩子的特長結合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

老師、家長都知道，每當考試過后，總有孩子情緒激動地說：“我不學了！反正我多努力都考不好！”相信家長們幾乎都經歷過相同的境遇，很多家長想不明白，現在給孩子各個方面提供了這么好的條件，為什么孩子還會出現厭學的情緒呢？不學習，以后能有出路嗎？只有學習，將來才能有更多的選擇啊！相信這些道理家長已經跟孩子說了好多，可是一到學習的時候，還是出現各種各樣的問題。

家長如何解決孩子厭學

一、重塑孩子的認知，不要過于在意他人的評價。

心理學家告訴我們，不要為他人的期待而活，過于在意他人的評價，同學的嘲笑，老師的眼光，希望每個人都認為你很好，這是以自我為中心的表現。我們不能改變別人，改變別人的口吻與看法，只能改變自己的心態，對負面的評價做到置之不理即可。

二、父母幫助孩子建立基礎的自我認知。

一個感性的孩子需要他人的認可，尤其父母作為最重要人，不給孩子認可，孩子也容易厭學。父母平時要多觀察孩子的優點、閃光點，每天寫下孩子的三個亮點，這樣做能幫助孩子建立基礎的自我認知，增強孩子的自信心。

高中階段對孩子的要求提高了，孩子學習任務也更重了，壓力也隨之變大了，又加上剛從初中環境進入高中環境，一時間孩子需要一個過渡的時間來適應，所以這個階段的孩子出現厭學情緒是很正常的，我們作為家長要多跟孩子溝通，理解他們現在的狀態，引導他們更好的去適應新階段的學習。

高一的孩子厭學家長如何解決？

1、多與孩子溝通

作為家長，要多跟孩子和他的朋友做深層次的交流，讓其傾訴內心的想法和壓抑，問他的一些打算。告訴他，沒有知識沒有文化，在社會上很難找到合適的工作，父母不可能養他一輩子，讓他用假期去打一番零工，讓他體驗一下。

另外，每個高中生都會有自己對未來的展望，也都會有自己的理想，家長可以和孩子多溝通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通過不斷的努力來實現，所以家長可以以理想為切入點激勵孩子學習，解決他們的厭學問題，提高學習的自覺性。

2、適合的期望