每當(dāng)讓孩子認真學(xué)習(xí)時，總會有孩子煩躁地說：“我學(xué)不會！我怎么努力都學(xué)不好！”很多家長都陷入了沉思……這時候，家長們也不要著急批評孩子，從這句話中，孩子其實暴露了自己對學(xué)習(xí)的不自信。

此時，家長最應(yīng)該做的，就是與孩子溝通，看看是什么原因?qū)е潞⒆痈冻雠c收獲不成正比，學(xué)習(xí)不自信？這對青少年來說并不少見。尚未成年的孩子因生活閱歷不豐富，心智不成熟，幾次考試受挫，在學(xué)習(xí)中得不到樂趣后容易放棄學(xué)習(xí)。

如何跟厭學(xué)的孩子溝通？

第一，父母可以鼓勵孩子跟著興趣走。

而這往往是他們的強項潛力所在。但是這里有一個問題。這取決于興趣是否與環(huán)境兼容。如果不符合，你又沒有條件去換環(huán)境，就要考慮發(fā)展自己的次優(yōu)潛能。還有，就是要有一個開放的心態(tài)。

第二，父母應(yīng)該告訴孩子：首先，對自己喊停。當(dāng)你覺得太忙或太盲目時，不如停下來。會使自己更清醒，少做無用功。

對于高中學(xué)生厭學(xué)問題，家長的語言是最有效的解決“工具”。現(xiàn)在不提倡體罰了，所以一切教育都在語言的基礎(chǔ)上進行，但是如何做好溝通，也是一門學(xué)問。家長如果在孩子出現(xiàn)問題的時候，能夠通過語言溝通成功解決，那就證明了家長是非常成功的，這是一件值得自豪的事。

高中學(xué)生厭學(xué)家長如何與孩子溝通？

1、要改變對孩子的態(tài)度。我們大家都知道，同樣的一句話，不同的語氣說出來效果是不一樣的。溫和平淡的語氣大家都喜歡更容易接受，大聲呵斥的語氣往往都會引來大家的不滿。

2、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省，甚至當(dāng)著孩子的面認錯。

3、家長要學(xué)會將心比心，站在孩子的角度去思考問題。要知道他們喜歡什么、不喜歡什么。做到及時去溝通，同時也要注意溝通方式，不要說這樣對你以后只有好處沒有壞處等類似的話語出現(xiàn)。沒有一個孩子愿意什么都被爸爸媽媽安排著。嘗試用另一種方式去向孩子表達，將心比心能夠很好的走進孩子。

4、與孩子溝通時，要選擇合適的地點。溝通是一門很深的學(xué)問。選擇了合適正確的地點，那么你的這次溝通就成功了一半。我們都知道做任何事情都要分場合，如果在孩子玩的正開心的時候，你突然當(dāng)著朋友的面開始孩子進行長篇教育，那么孩子會怎樣想，要知道孩子到了一定年齡段就會開始好面子了。所以家長一定要分清楚場合和選擇好正確的地點。

很多厭學(xué)的孩子，可以清楚地說出自己不想上學(xué)的原因，哪怕這個原因聽上去會讓人覺得你至于嗎？比如說學(xué)校人際沖突啊，父母期待太高，自己壓力太大等等。可每當(dāng)父母問，你什么時候能回學(xué)校上學(xué)時，孩子瞬間就會翻臉。為什么孩子和父母總是聊不到一塊去？

如何和厭學(xué)的孩子溝通？

⑴“為什么我每天都不開心？孩子什么時候能回去上學(xué)？我在學(xué)校一個好朋友都沒有，為什么同學(xué)都不喜歡和我玩？孩子什么時候能回去上學(xué)？學(xué)習(xí)好累，為什么長得不好看還要被同學(xué)嘲笑？”

⑵對于孩子來說，不上學(xué)只有一個問題，而回去上學(xué)就有一大推的壓力要去面對，比如學(xué)習(xí)跟不上、老師不待見、同學(xué)不喜歡，所以孩子選擇躺平來進行自我保護。

⑶父母面對厭學(xué)的孩子，溝通時要講究方式方法，和孩子溝通首先需要建立關(guān)系、注意傾聽、構(gòu)建信任感、維持安全感，用孩子能接受的方式溝通，才有助于雙方達成一致。

⑷如果想要和孩子進行平等溝通，需要從先做朋友開始，站在孩子的立場上去看待問題，理解孩子的壓力，可以幫助父母和孩子之間建立平等的關(guān)系。

當(dāng)孩子厭學(xué)時，我們作為家長要少責(zé)備，耐心傾聽孩子的心聲，然后以旁觀者的角度引導(dǎo)孩子。幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，對厭學(xué)的青少年做好心理疏導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，是幫助孩子克服厭學(xué)情緒的關(guān)鍵。那么，孩子厭學(xué)該怎么引導(dǎo)呢？

如何和厭學(xué)孩子溝通？

1、要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子的學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)淡化，要使孩子學(xué)習(xí)興趣萌發(fā)和強化的確不容易。不過，只要家長用心，辦法還是有的。

要注意使用不同的學(xué)習(xí)方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學(xué)習(xí)時間過長使孩子心理上產(chǎn)生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電子化教學(xué)手段，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

溝通、陪伴和興趣，是父母教育孩子，解決厭學(xué)情緒的3件“法寶”。在對待孩子厭學(xué)的問題上，不能“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，要把準(zhǔn)“脈搏”、找準(zhǔn)“癥結(jié)”、下準(zhǔn)“良方”，才能讓孩子在不斷改正問題之中，找到最合適的解決辦法。那么，面對厭學(xué)的孩子我們要怎么教育呢？

如何跟厭學(xué)孩子溝通？

1、理解孩子的狀態(tài)。跟孩子充分溝通，理解孩子目前面臨的各種的壓力和困難，支持、接納，讓孩子的負面情緒得到釋放和宣泄。

2、學(xué)會給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力，對學(xué)習(xí)不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養(yǎng)孩子的時間管理能力，使他們能自主地區(qū)分輕重緩急，主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、給予鼓勵和認同。要幫助孩子找到自己的優(yōu)點，真誠地給予肯定和鼓勵，對不足之處表示理解和支持，幫助孩子完善自我身份的認同。

4、幫助孩子應(yīng)對困難。當(dāng)孩子眼中已經(jīng)看不到希望的時候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。

很多父母了解溝通話術(shù)，知道怎么和孩子溝通，懂很多道理、有很多方法，但和孩子溝通時，就像拳頭打在棉花上，但苦于孩子不給機會，不愿意坐下來仔細談?wù)劇：⒆右恢苯硬宦牐宦犃讼駴]聽一樣，我行我素。

如何與厭學(xué)孩子溝通？

⑴“父母教育孩子最基本的方式就是與孩子談話。我深信世界上最好的教育是孩子在和家長的談話中不知不覺獲得的。”一定要注重與孩子進行良好的溝通，要重視孩子發(fā)出的每一個負面情緒的信號。只有這樣，才能防患于未然，避免悲劇的發(fā)生。

⑵無論家長還是老師，都應(yīng)像維護自己的自尊心那樣維護孩子的自尊心。如果父母和老師站在孩子的立場上思考問題，就會發(fā)現(xiàn)孩子的許多想法和感受是合情合理的。

⑶對孩子的關(guān)愛和體貼會緩解孩子的厭學(xué)情緒，但不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口、衣來伸手”的不良習(xí)慣。平時多抽出時間與孩子進行交流。

⑷家長不要把自己的思想和觀念強加在孩子的身上，要多聽聽孩子是如何思考的。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方，家長再加以糾正和指引。

一提起早戀，家長就會不自覺的擔(dān)心起來，這就是因為孩子早戀對孩子帶來的影響是不容忽視的，不僅會影響孩子的學(xué)習(xí)，還會影響孩子的身心發(fā)展。其實，早戀的問題并沒有那么難以解決，如果家長可以找到孩子早戀的原因，早戀的問題是很好解決的。

如果孩子早戀家長應(yīng)如何和孩子溝通？

1、建立坦誠的對話渠道。

首要之務(wù)是建立坦誠的對話渠道。與孩子進行一對一的談話，讓他們感到你是他們可以信任的人。不要批評或責(zé)備他們，而是傾聽他們的感受和想法。通過理解他們的角度，你可以更好地引導(dǎo)他們。

2、提供情感教育。

教育是解決早戀問題的關(guān)鍵。與孩子一起探討感情、友情和親密關(guān)系的話題。為他們提供有關(guān)如何處理情感和人際關(guān)系的建議。分享你自己的經(jīng)驗故事，但不要把焦點完全放在戀愛上，也要包括友情和家庭關(guān)系。