三年級在小學階段處在轉折期，多數的家長會發現一個現象：一二年級數學成績還不錯，到三年級數學成績下滑得厲害。其實，這是一種普遍現象。不要太多擔心，找到方法好好學習，成績一定能夠提升上去。

三年級數學不好怎么提高？

1、夯實基礎

基礎的重要性每個人都知道，畢竟千里之遙始于足下，但如何幫助孩子夯實基礎呢？絕不是簡單的讓孩子去背誦概念，背誦公式，而是孩子能夠真正的理解。

用具象的演示，并讓孩子參與定理的推導，通過引導思考，總結出定理，才能幫助孩子真正的夯實基礎。

2、家長不要操之過急，針對性地輔導

家長在清楚孩子成績不好的原因后，該補缺補漏要補，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點的老師，把基礎補上來。數學知識是一環扣一環的，哪一環出錯都不行。

3、重視生活實踐

我們應該多給孩子創造一些實踐知識的機會，比如孩子學完測量，我們可以讓孩子通過測量，幫助家長確定需要買的床單尺寸；比如孩子學完統計，我們讓孩子通過對日常生活的統計，確定去超市要購買的不同蔬菜份額；比如學習完乘法，我們讓孩子計算水電費等等。

通過這些實踐，不僅能讓孩子的知識體系更扎實，同樣也能提升孩子的成就感，讓孩子更加積極主動的去學習。

4、適當的練習

練習一定要有，但不一定要多，一定要選擇針對性的練習，幫助孩子鞏固所學知識。或者也可以學習數萌在線的數學課，把練習題設計成游戲的方式，在游戲中思考練習。

5、定時總結

定時總結有助于孩子對所學知識的查漏補缺，孩子只有不斷的總結、梳理自己的知識體系，才會打下更扎實的基礎，把所學的知識融會貫通。這里建議讓孩子建立一個錯題本，并對自己出過錯的題目進行分類，定期回顧和總結。

三年級數學成績提高的方法：

一、主動預習。

在老師還沒有開始講新課之前，要去預習下課本，看看下節課老師要講的內容是什么，認真的去看，如果有難以理解的地方可以用紅筆標出來，方便提醒自己課上對這點要認真聽講。

預習也是我們獲得知識的有效途徑，所以對這個環節要重視，這也是培養自學能力的一種方法，老師也可以在給學生設計一些問題，讓學生帶著問題去預習，效果就會比沒有頭緒要好很多。

二、課堂上聽課要認真。

課堂上認真聽講，增強學習效率，這是學好數學的關鍵。孩子在聽講的時候，遇到重要的知識點也要做筆記，以后容易復習。

之前預習時做記號的地方要重要聽，課上聽不明白課后還要請教同學或者老師，直到弄懂為止。學習就是要不恥下問，方能進步。

三、重視思考。

有些學生對公式、概念背的滾瓜爛熟，但是要他們運用到實際問題中就不知道該怎么辦了，所以在課堂上的時候，除了了解解題思路、方法，還要弄懂數學思想，跟著老師的思路走，邊聽邊思考，相對于答案，方法才是最重要的。

四、作業要認真做。

數學習題要認真做，因為這是檢驗學習效果較好的方法。數學題目不會做，說明知識點沒掌握好。

有些題目換成另一種說法，學生就不會做了，但明明考點是一樣的，這說明學生對知識點理解不深刻，還不能靈活運用。不會做的題目，做下標記，上課認真聽老師講評，或者請教同學。

五、總結規律。

有些數學題的解題方式是相同的，不要一直都覺得數學很復雜，步驟很繁瑣，其實，只要找到了解題規律，答案自然就能很容易的解題出來。

所以在平時解題的時候要學會總結規律，完成一道題目之后，要多去想一下，思考一下，久而久之，解題的應變能力就會慢慢提高，思維能力也可以得到很好的鍛煉。