小學生的學習生活一直是很重要的，一二年級時學生的成績還很不錯，但是升至三年級之后卻有很多的小學生成績越來越差，讓家長們特別著急。

三年級后孩子成績越來越差怎么辦？

1、找到孩子在學習上出現(xiàn)的問題

只有對孩子的學習進行較為全面的評估,準確找到孩子在學習上出現(xiàn)的問題,方可對癥下藥,扭轉(zhuǎn)成績不良現(xiàn)象。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

比如預習、課堂認真聽講、記筆記、主動思考、認真回答問題、按時完成作業(yè)、定時復習的習慣等等。好的學習習慣會使孩子的學習效率更高、學習效果更好，從而讓孩子有成就感，自信心，進而進一步激發(fā)孩子學習興趣，學習主動性，這樣的良性循環(huán)讓孩子學習更上一層樓。

3、培養(yǎng)孩子自主學習的習慣

當一個孩子智商上不存在問題的時候，他對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養(yǎng)成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

4、重視孩子的學習內(nèi)驅(qū)力和學習方法的培養(yǎng)

和學習外驅(qū)力正好相反，學習內(nèi)驅(qū)力是一種生發(fā)于孩子內(nèi)心深處、無需外部因素的鞭策，孩子主要依靠自身的學習意識就能完成學習任務。一般而言，興趣和成就感是實現(xiàn)學習內(nèi)驅(qū)力不可或缺的重要因素。簡單來說，就是一是要培養(yǎng)孩子對學習的興趣，這樣孩子才會愿意主動把時間和精力投入到學習中去；二是要讓孩子不斷體驗到成就感，這樣才能讓孩子在學習上有可持續(xù)性發(fā)展的動力，不容易出現(xiàn)懈怠甚至是厭學的情況。

5、培養(yǎng)孩子對學習的強大自信

孩子從一二年級跨進三年級之后，無論是學習內(nèi)容還是學習難度等，都要比之前一二年級有明顯的增加，這使每個孩子都面臨著不小的挑戰(zhàn)，不夠自信的孩子自然就會在學習面前敗下陣來，而有強大自信心的孩子就會迎難而上。可想而知，這兩種不同心理狀態(tài)下的學習效果將有著天壤之別。

6、耐心地引導

孩子的學習上難度加深，孩子的接受能力和理解能力跟不上的話，孩子就會對學習產(chǎn)生畏難情緒，即感覺學習是一件很困難的事，不想努力。這個時候，孩子就出現(xiàn)了“極點現(xiàn)象”。對于孩子的這種反應，我們家長既要做好心理準備，又要做好行為上的準備。也就是說，我們既要理解孩子學習上的不易，又要對孩子進行指導，幫助孩子解決學習上的難題。比如孩子有一道題不明白，我們就要耐心地給孩子講解，盡量從孩子的角度去講解問題，采用合理的方式讓孩子明白。