家長要在孩子努力學習，提高學習成績過程中，多多的去鼓勵孩子，提高孩子的學習興趣，要肯定他一點一滴的進步。因為這樣才能去給孩子，更大的學習動力，也能有助于孩子去堅持下去，不斷的提高學習成績。  

初二成績下滑怎么辦？

1、合理安排學習時間

早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情，學習效率會有很大的提高。

2、學與練要結合好，課下復習同樣重要

要有大量的課外練習和總結，課外學習與課后復習要有力地結合，一味地聽課，缺乏課下有效的復習，也很難取得良好的提升，學與練要結合好。舉個很簡單的例子，有的孩子不習慣課下復習，經常出現考試考到講義上的原題，課上聽懂了，但是自己依然不會做的情況時有發生。

3、聽課準備

有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。  根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。  課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習。

初二孩子成績下降的原因是什么？

1、自學能力不強

小學和初一時知識的學習是緊跟著老師就可以掌握，而到了初二，僅僅憑借教師的教學使不足以使孩子靈活掌握知識的，還需要孩子通過自己學習，自己練習來是自己提高。如果孩子的自學能力不強，或者沒有自學的意識，那么很容易就跟不上學校的教學進度了。

2、受家庭的影響

初二正是孩子的青春期叛逆的高峰期，是強烈反抗父母的管束的時期。父母在這時要及時調整管教孩子的方式，涉及到原則方面的事情一定要管住，在其它方面給孩子一定的自由和空間。

3、意志力不強

對于老師布置的作業，只滿足于做完就行，多余的思考總結都不愿意想，更別說額外的練習了，學習的主動性不夠。很多孩子雖然對新知識充滿興趣，但是隨著知識難度的增加，面對困難又找不出任何解決問題的方法時，經常自我放棄，意志力不強。

要知道，學習是一個長期堅持的過程，一旦中途停歇，那么之前的努力也會變得毫無意義，缺乏毅力、怕吃苦，以應付的心態去學習，成績下降是必然的。

4、社會的影響 

初二時期，媒體和同伴對學生影響比較大，甚至超過父母和老師。有時候，父母、老師的一千句，還抵不上他伙伴的一句。一個很好的孩子，因為崇拜歌星影星、癡迷上網、癡迷游戲、談戀愛、與社會上的“哥們兒”交往，可能一落千丈。