物理是一門規律性很強的學科，也是一門抽象的學科，而這些可能就可以在學習的路上難倒很多人，但是只要大家能掌握其中方法規律，并且不怕困難，也肯為之付出努力，學好物理。

物理為什么學不好的原因：

一、對物理還不熟悉  　　

物理是初中新開的一門學科，雖然小學時孩子們已經在自然課中接觸過一些物理知識，但這些知識對物理學科而言只能算些皮毛。

因此，很多孩子還不知道物理會考些什么，自己又應該如何學習物理。  　　

二、聽課把握不住重點  　　

物理和別的學科不同，實驗特別多，有老師的演示實驗，也有孩子們的分組實驗。

很多孩子只注意看實驗過程中的熱鬧，而對實驗的設計、實驗現象的分析、實驗數據的處理，乃至最后得出的實驗結論則不感興趣。

但物理考試不僅僅考察實驗過程，更注重考察的是學生能否設計實驗、能否準確記錄實驗現象、能否正確得出實驗結論，特別是能否靈活運用實驗結論，解決實際問題的能力。  　　

正是因為孩子們在課堂上把握不住聽課的重點，忽視了實驗結束后老師對實驗的分析總結，以及運用實驗結果解決實際問題方法的講解，才導致了孩子最喜歡的物理課成績卻并不理想。  　

三、對于物理不感興趣  　　

如果是這種問題，那么因該考慮是否對生活的一些現象，沒有想要去了解為什么的心態，就是對生活現象沒有什么想了解的。一般喜歡理科的人，對于生活現象是會很喜歡的，比如為什么氫氣球會飛？為什么有春夏秋冬？為什么會有打雷下雨？他們都喜歡去了解一下為什么，如果是沒興趣，那么也要多些問為什么，探討問題，這樣多些交流溝通，相信你會慢慢喜歡上生活現象的原理而主動去學習好物理的。    　　

四、沒有好的學習方法，基礎差  　　

這類學生普遍的缺點就是因為基礎差導致學習慢，隨著年級的增長，學習任務越來越重，使得學生接受的能力跟不上知識理解吸收的能力，從而越來越沒有信心，成績也越來越差，產生了負面情緒后就會主動接受不好的娛樂信息，導致學生三觀出現偏差，嚴重的會產生逆反心理逃學等等行為。  　　

這樣的問題要解決起來就會比較棘手，應從疏導開始，了解學習難處，和老師一起從知識點梳理缺漏，這個過程是幸苦的，但是過了之后就會很好了。　

提高物理成績的方法：

1、學貴在悟

記得看過這樣一句話：學生的差距不主要在于智力，而在于頓悟的能力。悟性高固然好，但悟性不好也無需灰心，須知頓悟能力是可以培養和提高的。學物理不在于做了多少題目，而在于掌握了多少方法。針對一種類型的題目，加以比較分析，找到共性，悟到出題人在此出題的原因和意圖，也即變被動接受為主動吸收，感悟紛繁精美包裝下的相同內涵，贏得頓悟后的喜悅。  　　

2、相信老師，相信自己

緊跟老師的步伐走，沒有一個老師不為了學生的明天，他們會琢磨教法，反復論證，然后教授給學生，所以每個老師都是我們最值得感謝的人。

要盡快適應分科后的變化和其他相應的改變，積極應對。多和代課老師交流，多問自己、問老師、問同學，并且相信自己一定能行!