在整個(gè)小學(xué)階段中，如果說“三年級(jí)成績滑坡現(xiàn)象”是孩子們將要面臨的第一道坎，那么“五年級(jí)現(xiàn)象”可以說是真正的分水嶺，抓住成學(xué)霸，錯(cuò)過就可能淪為學(xué)渣。

小孩五年級(jí)成績越來越差怎么辦？

一、隨時(shí)保持和老師溝通，了解孩子在學(xué)校里的讀書情況。包括但是不限于這幾個(gè)方面：有沒有經(jīng)常在上課的時(shí)候和周邊的同學(xué)講小話兒影響學(xué)習(xí)，有沒有時(shí)常在上課的時(shí)候打盹睡覺而影響學(xué)習(xí)，有沒有上課的時(shí)候經(jīng)常走神，有沒有未按時(shí)完成作業(yè)，有沒有受到學(xué)校里其他學(xué)生的欺凌而影響學(xué)習(xí)……如果存在這些影響他學(xué)習(xí)的情況，那就必須和老師協(xié)商好解決的方案，給孩子營造好學(xué)習(xí)的環(huán)境條件。

二、有正對性的對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，五年級(jí)成績差，往往是以往的基礎(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好。特別是數(shù)學(xué)上，四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程對五年級(jí)的數(shù)學(xué)有極大的支撐，如：三位數(shù)乘兩位數(shù)，三位數(shù)除以兩位數(shù)，各類型的簡便計(jì)算定律，各種類型的解決問題等如果沒學(xué)會(huì)，將會(huì)導(dǎo)致五年級(jí)無法無法正確計(jì)算小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡便計(jì)算以及解決問題類的題目。所以，應(yīng)該找出孩子的薄弱點(diǎn)，有計(jì)劃有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。基礎(chǔ)打好了，孩子學(xué)習(xí)上就會(huì)更有信心，就能形成成績越學(xué)越好的良性循環(huán)。

三、設(shè)定一些孩子跳一跳就能達(dá)到的短期和長期小目標(biāo)，給與適合他的適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這些目標(biāo)可以包括，一日目標(biāo)，一周目標(biāo)，一個(gè)月目標(biāo)等。一日目標(biāo)可包括：一天內(nèi)學(xué)會(huì)某個(gè)內(nèi)容，記住多少個(gè)生子詞語，閱讀多少篇文章，及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)訂正左右，學(xué)校里認(rèn)真聽課，等內(nèi)容。有了這些具體的小目標(biāo)，并且讓孩子能隨時(shí)達(dá)到這些小目標(biāo)，在給與及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。就能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心，不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和成績。

四、不斷激勵(lì)孩子，給與他學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。千萬不可因?yàn)楹⒆映煽儾睿椭櫫R、侮辱、打擊孩子，對孩子發(fā)脾氣，導(dǎo)致他缺乏學(xué)習(xí)信心、缺乏學(xué)習(xí)興趣，從而厭學(xué)導(dǎo)致成績越來越差。即便孩子成績又考差了，也應(yīng)該給與正面評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他繼續(xù)奮斗，燃燒起他的學(xué)習(xí)斗志。

如果孩子現(xiàn)在的成績差，那么是會(huì)很容易產(chǎn)生自卑感，也會(huì)過分的去低估自己的學(xué)習(xí)能力。所以家長要去想辦法，讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到成功的樂趣，幫助孩子提升自信心，進(jìn)而去提高自己的學(xué)習(xí)成績。

三年級(jí)小孩子成績越來越差怎么辦？

1、幫助孩子增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的掌控感

有的孩子把成績差歸因于自己的腦子笨，認(rèn)為自己天生不是學(xué)習(xí)的料，把取得的好成績完全歸因于運(yùn)氣好，這其實(shí)是一種消極的歸因方式，會(huì)讓孩子失去對學(xué)習(xí)的掌控感。

父母可以引導(dǎo)孩子，用積極的歸因方式，在本子上記錄日常生活中發(fā)生在自己身上的事情，同時(shí)記錄積極的歸因方式對他的行為和情感的影響。以此讓孩子感受到成功源自于自身的努力，失敗是因?yàn)樽约号Σ粔颍鰪?qiáng)對學(xué)習(xí)的掌控感。

2、尋求老師的幫助

英語小學(xué)成績差可能是走彎路的結(jié)果。如果想要學(xué)好英語，必須開始堅(jiān)持閱讀，然后選擇一套合適的系統(tǒng)教材來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，不要盲目地往前沖，要有規(guī)律地回頭看。

孩子五年級(jí)了英語成績越來越差怎么辦？

一、上課認(rèn)真聽講

這是最基礎(chǔ)的也是最重要的，同時(shí)又是最難的，由于孩子的天性，小學(xué)五年級(jí)的孩子即將處于青春期，在上課的過程中，我們要盡量克制自己玩耍的心，上課認(rèn)真聽講，集中思維，可以將自己的好奇之心放在對老師所講內(nèi)容之中，以便自己英語能力的提高。

二、把握每個(gè)晨讀的機(jī)會(huì)

早讀課是學(xué)生時(shí)期的我們每天必須經(jīng)歷的，在早讀課上，我們可以大聲朗讀課文，不要采用默讀的方法，大聲的朗讀可以培養(yǎng)我們思考的能力，而且對自己聽力的把握也有幫助，時(shí)間久了你的口語能力自然會(huì)有所提高。

家長要去給孩子創(chuàng)設(shè)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)殡s亂的環(huán)境，是不利于孩子去集中注意力的。而整潔、安靜的環(huán)境，可以使孩子更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如專門準(zhǔn)備一間書房，沒有條件，就可以準(zhǔn)備一張寫字臺(tái)，目及范圍之內(nèi)，只放學(xué)業(yè)有關(guān)物品。

孩子五年級(jí)成績越來越差怎么辦？

1、提醒孩子注意整理

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

2、充分做好課后復(fù)習(xí)和考前準(zhǔn)備

課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，需要大家在課后，通過作業(yè)或習(xí)題等各種形式進(jìn)行鞏固，以保證上課講解的內(nèi)容能吸收掉，只有這樣在考試的時(shí)候，才能運(yùn)用自如。

如果家長想要幫助孩子提高成績，那么就不能去只看分?jǐn)?shù)的多少，還要看孩子每次與自己相比，是進(jìn)步了還是退步了？如果孩子退步了，那么家長就要幫孩子分析原因，制定一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取每一次都有提高。

二年級(jí)小孩成績越來越差家長應(yīng)該怎么協(xié)助？

1、改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子在家不主動(dòng)學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦，容易受到外界干擾，需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)。如此缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個(gè)原因。還有孩子學(xué)習(xí)的效率低，十個(gè)單詞背一個(gè)晚上，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時(shí)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中。

2、用心去學(xué)是學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)要用心，才能徹底地掌握知識(shí)。家長要讓孩子知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使成績飛速進(jìn)步。家長也必須自我檢討，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，是否對他們造成了干擾。如果有，要盡量避免。

六年級(jí)最關(guān)鍵，家長應(yīng)該多花經(jīng)歷在這些時(shí)間上，特別是女孩子，更要下功夫！如果小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績就不好，到了初中想要趕上來也非常困難，對以后也可能產(chǎn)生不好的影響。

六年級(jí)女孩數(shù)學(xué)成績越來越差該怎么辦？

1、找到具體原因

家長要找到孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的具體原因，孩子可能因?yàn)閷τ跀?shù)學(xué)的理解能力較差造成的不開竅有的孩子是因?yàn)樯险n不注意聽講造成的數(shù)學(xué)成績差，不開竅，所以家長可以和孩子交流一下，找到具體的解決辦法，幫助孩子解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的問題。

2、培養(yǎng)質(zhì)疑問難的習(xí)慣

學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多動(dòng)腦筋，勤于思考。對概念、公式、定律等不要滿足于會(huì)背誦，更要力求理解。質(zhì)疑問難是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研、勤于思考、主動(dòng)進(jìn)取。遇到不懂的問題主動(dòng)請教，不恥下問，和同學(xué)展開討論，不弄清問題決不罷休，當(dāng)問題得到解決時(shí)，學(xué)生就會(huì)享受到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

孩子想要提高成績，那么聽懂課就是最關(guān)鍵的一步，因?yàn)楹⒆又挥邪衙恳粋€(gè)知識(shí)的定義及細(xì)節(jié)完全理解了，那么孩子才能去學(xué)會(huì)做題。而孩子在看書與聽課時(shí)，也不要去放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，以及定義中的每一個(gè)限定性詞語。只有孩子學(xué)會(huì)了之后，再去通過習(xí)題加以鞏固，才能很好的去提高成績。

孩子三年級(jí)成績越來越差該怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

當(dāng)一個(gè)孩子智商上不存在問題的時(shí)候，他對于學(xué)習(xí)、生活是有自己的主張想法的，這也是一個(gè)成績的加分點(diǎn)。但是加分項(xiàng)還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會(huì)孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不管學(xué)了多少，只要有收獲就足夠。

2、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子

很多父母看到孩子成績下降后，第一反應(yīng)就是想著怎么懲罰孩子，責(zé)罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會(huì)導(dǎo)致孩子內(nèi)心受傷、還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以作為老師、家長，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力，糾正錯(cuò)誤，繼承優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。