孩子的天性就是愛玩，我們作為家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不能讓孩子自由發(fā)展，不然孩子在學(xué)習(xí)方面的情況會(huì)更糟糕，這就是為什么孩子會(huì)厭學(xué)的原因，作為家長(zhǎng)我們要引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

有什么辦法讓孩子喜歡上學(xué)？

1、傾聽孩子喜歡學(xué)校哪些方面。讓孩子明白即使不喜歡學(xué)校的某一方面，也要學(xué)會(huì)容忍和適應(yīng)。找出學(xué)校對(duì)于孩子來說，比較好的一面，以此放大，從而幫助孩子建立一個(gè)積極的心態(tài)。

2、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。學(xué)習(xí)遇到卡點(diǎn)，是孩子在學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)很正常的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于老師和家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)和幫助孩子，如果家長(zhǎng)能力有限，不能輔導(dǎo)自己的孩子，那么就要與老師及時(shí)地溝通，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心。

3、仔細(xì)傾聽孩子講述發(fā)生在學(xué)校里的事。如果孩子對(duì)學(xué)校的觀點(diǎn)表現(xiàn)出消極的心態(tài)，家長(zhǎng)應(yīng)該用傾聽的技巧表示支持，即使你不認(rèn)同他的觀點(diǎn)，也要耐心聽他講完。先讓孩子從心里接納你，你才有機(jī)會(huì)慢慢改變他。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。也是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，這樣的學(xué)習(xí)意志力會(huì)更加持久。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他愛上學(xué)習(xí)。

5、必要的時(shí)候，給孩子一段緩沖的時(shí)間。孩子之所以會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的心理，其本質(zhì)上大多都是內(nèi)心受到了相應(yīng)的陰影或創(chuàng)傷。父母在準(zhǔn)確了解到創(chuàng)傷原因之后，一定要對(duì)癥下藥，在外界輔助孩子的同時(shí)，也要給孩子充足的時(shí)間進(jìn)行自我療養(yǎng)。

甚至必要的時(shí)候，父母可以給孩子請(qǐng)一段時(shí)間的假期，讓孩子在遠(yuǎn)離學(xué)校的環(huán)境里充分治愈自己，然后再全身心投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。

6、積極主動(dòng)地跟老師溝通。孩子在各方面的心智尚未成熟，有時(shí)候是不能光聽孩子的一面之詞的。由于孩子的認(rèn)知和表達(dá)能力還不足以讓孩子準(zhǔn)確地對(duì)各種行為做出判斷，所以父母需要通過其他渠道了解到更加全面的信息。而對(duì)于孩子的學(xué)校生活，老師就是了解信息最全面的人。

所以，在面對(duì)孩子不想上學(xué)的問題時(shí)，父母需要主動(dòng)地和老師進(jìn)行溝通，以了解到最準(zhǔn)確的信息，辨明原因，從而最好地解決問題。

7、和老師多多交流。發(fā)現(xiàn)孩子不肯上學(xué)，父母應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系老師，并告訴老師自己了解的情況，和老師一起討論解決下這個(gè)問題。一個(gè)充滿愛心和體貼的老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有很大幫助，家長(zhǎng)要和老師一起幫助孩子度過難關(guān)。