被孤立排擠的學生會感到恐懼、憂慮；消極退縮、成績下降；出現失眠、胃痛、食欲減退等身心疾?。唤o未來的人際關系帶來長久的負面影響。給孩子身心帶來很多困擾，也給家長帶來擔憂。

孩子在班級被排擠想轉學怎么辦？

一、如果你的孩子成績不夠好，那么，請不要讓孩子在家里體驗到“被嫌棄”；用心發現孩子的優點長處并真誠地表達欣賞；多多關注孩子的情緒感受而不是只看成績；讓孩子相信自己無論成績如何，都是重要的，值得被愛的。

二、在孩子講述自己被孤立的感受時，認真傾聽，理解孩子，重視孩子的感受。但不必過分擔憂，不要讓自己的情緒覆蓋孩子的情緒。在生活方面盡量給孩子營造溫暖的環境，耐心對待孩子，讓孩子受傷的心靈得到養息。

三、如果自己的孩子確實存在性格上的不足，那么不要偏袒孩子。先從自己的教育方式上找原因，然后學習正確的教育方式，通過改變自己來慢慢幫助孩子改善。

四、積極與老師溝通，深入了解沖突原因，共同協商雙贏的解決方案。

五、如果老師無為或情節嚴重很難解決，可以考慮給孩子轉班或轉學。

六、我們要教給孩子的，也不僅僅是面對被孤立和排擠時該如何應對的方法和技巧，還有一顆不受外界影響、不會因為他人態度而否定自我的強大的內心！