高二學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，首先要找到原因，然后再去對(duì)癥下藥，這才是最佳的解決辦法，否則只能是毫無(wú)頭緒，最后導(dǎo)致輟學(xué)或者是落榜的后果。厭學(xué)可能是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)壓力太大，不想在繼續(xù)學(xué)習(xí)了，這時(shí)作為家長(zhǎng)我們只有好好坐下來(lái)敞開(kāi)心扉和孩子談一談，才能讓孩子解開(kāi)心結(jié)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。

孩子高二了厭學(xué)怎么解決？

1、適當(dāng)?shù)臏p壓，不要心存壓力

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多與老師、同學(xué)交流討論，培養(yǎng)自學(xué)興趣 。知識(shí)要互補(bǔ)，思想要共振，學(xué)習(xí)討論也是很重要的，它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力，又可使學(xué)生信息得到交流，，思維得到調(diào)整。

2、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買(mǎi)你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

3、跟孩子做朋友，改善親子關(guān)系

家長(zhǎng)要和孩子做朋友，而不是以高高在上的長(zhǎng)者身份訓(xùn)斥孩子，而是在孩子遇到困難時(shí)幫助解決，站在孩子角度思考，設(shè)身處地為孩子著想，不要講一些大道理，聽(tīng)聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，循循善誘，讓孩子感同身受，那樣更容易接受。

4、給孩子做一次職業(yè)興趣測(cè)試和心理測(cè)試

摸清孩子興趣方向以及目前心理狀況。和孩子溝通，看能不能，一起制定一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃。切記不要否定孩子，不管他以后想當(dāng)工人還是銅鑼灣的扛把子。用心傾聽(tīng)孩子的真實(shí)想法很重要。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，讓孩子有清晰的目標(biāo)，并列出分步實(shí)施的措施。

5、趁著小長(zhǎng)假，帶孩子去旅行一次

旅行有幾個(gè)目的和好處：一是和孩子換個(gè)環(huán)境獨(dú)處，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)孩子，不那么急躁，放松的狀態(tài)下也會(huì)有更好的溝通效果；二是通過(guò)旅行中的體驗(yàn)和花銷，告訴孩子如果你喜歡旅行，你就要更成功，有更多的時(shí)間和金錢(qián)去旅行和見(jiàn)識(shí)更大的世界，而要想成功，繼續(xù)讀書(shū)是成功的捷徑。

6、帶孩子做一次慈善

通過(guò)一次慈善活動(dòng)，告訴孩子，世界上還有那么多人吃不飽飯，還有那么多老人、孩子和病患需要照顧，用一個(gè)個(gè)親眼所見(jiàn)的真實(shí)案例來(lái)感化孩子，讓他對(duì)這個(gè)社會(huì)有責(zé)任感。告訴孩子，如果你想幫助更多的人，你就要好好讀書(shū)。

孩子高二了厭學(xué)的原因：

一、目標(biāo)感缺失。

孩子不知道自己將來(lái)想干什么，如何為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。沒(méi)有目標(biāo)感，現(xiàn)在做什么都是無(wú)趣的，最終就是選擇能夠短暫愉悅自己的項(xiàng)目，比如電子游戲、睡覺(jué)、無(wú)節(jié)制地瘋玩等等。

二、興趣和成績(jī)形成的惡性循環(huán)。

孩子由于一時(shí)成績(jī)不好，會(huì)對(duì)上課、學(xué)習(xí)，甚至學(xué)校失去興趣，這是非常恐怖的。更糟糕的是兩者會(huì)形成惡性循環(huán)，越是沒(méi)興趣成績(jī)?cè)较禄煽?jī)?cè)讲钤教岵黄鹋d趣。