進入高中之后，面對繁重的學業(yè)，復(fù)雜的人際交往，截然不同的教學模式，很多孩子會出現(xiàn)厭學的情緒，當然厭學的原因還有很多，家長應(yīng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這個情緒出現(xiàn)后，馬上做好心理疏導。具體做法給家長們分享在下面了。

高考孩子有厭學情緒怎么辦？

1、弄清楚孩子厭學的原因

孩子也不是天生就厭學，而是經(jīng)過日積月累的。孩子厭學，也許是因為和父母的關(guān)系不夠融洽，因為學習的事情發(fā)生過沖突；也許是因為孩子自身學習動力不足；也許因為孩子的朋友同學中也存在這種現(xiàn)象，孩子受到影響；也許因為孩子不喜歡某個老師。要先弄清楚孩子厭學的原因，還有厭學的程度，這樣才能對癥下藥，少做無用功。

2、關(guān)心孩子的厭學情緒

孩子內(nèi)心抵觸學習，不想去學校，他自己也容易有情緒。有些孩子是抱著破罐子破摔的心理，不考慮那么多，去學校也是“人在曹營心在漢”，心思沒有用在學習上。越是這時候，越需要父母淡定，關(guān)心孩子的狀態(tài)和情緒，同時還要真誠地接納孩子的情緒，讓孩子感到父母角色的分量，慢慢地孩子對學習就沒有那么厭煩了。

3、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的賬，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

4、樹立孩子的自信心

作為家長，應(yīng)該幫助孩子樹立對學習的信心，多與孩子進行交流、溝通，通過談話不斷地挖掘出孩子身上一直以來被家長所忽視的優(yōu)點，或者是孩子以前做過讓他覺得很有成就的事情等，給與肯定并推及學習，讓他相信自己在學習上也可以得到成就。

5、制定合理學習目標

雖然大多數(shù)孩子智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標要因人而異，不要與其他孩子攀比。要根據(jù)孩子的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W習動機已經(jīng)受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

6、合理作息

學習這件事不能太過死板，考前孩子的壓力都很大，一定要注意休息。考生可以在學習之余，適當?shù)淖鲆幌麦w育運動，適當?shù)霓D(zhuǎn)移注意力，心態(tài)就會好很多，那些負面情緒也會慢慢消失的。

7、不要給孩子太多壓力

在這個階段不應(yīng)該再給予學生更多的壓力，家長應(yīng)該通過和孩子溝通，輔助孩子進行心理壓力上的疏導，家長就是孩子背后堅強的后盾，家長的支持和信任其實對于孩子來說是有著強大的作用的，家長在日常生活當中應(yīng)該多給予孩子一些關(guān)愛，讓孩子覺得在這個沖刺階段并不是孤軍奮戰(zhàn)的。