現在這個科技迅速發展的時代，孩子接收網絡信息的速度和渠道也越來越快越來越多。很容易就接觸到有關戀愛的電子書、短視頻、電視劇、新媒體新聞等等。孩子也變得越來越早熟，許多小學生都開始了戀愛，早戀已是小學教育不可忽視的一個問題。

小學生早戀如何教育？

一、確認孩子孩子是不是早戀

許多家長對早戀是杯弓蛇影，很容易把孩子和異性的正常交往看成孩子早戀。如果家長誤會孩子了，并進行了嚴厲的批評教育。

這很可能會引發孩子的叛逆心理，導致真正的“早戀”，可以表現給父母。此外，心理學上還有這樣一種現象，即“禁止是最大的誘惑”。孩子們不了解早戀，但你的批評和教養會激起孩子的興趣，孩子甚至可能因為好奇而去早戀。

二、許多早戀都是模仿，家長要冷靜面對處理

當孩子們看到和聽到很多時，他們自然想要“模仿”其中的情節，但他們只是模仿，并不了解“愛”究竟是什么。家長不要發現問題就急于解決，急于求成。您也可以嘗試冷靜處理。你不需要和你的孩子開誠布公地說話，但你可以用平行的方法引導和教育你的孩子，讓他們明白自己做錯了什么并逐漸放棄。

三、正確引導教育

父母應該密切觀察孩子在生活中的日常行為。一旦發現孩子表現出“早戀”，就應該盡快教育他們。不需要大題小做，但不應該放任他們發展。小學生年少無知，他們根本不了解這些關于愛的事情。他們可能只是好奇并模仿異性，家長不必過于緊張和擔心。從正面用科學的語言用他們能接受的方式告訴他們的做法是不合適的。可以指導孩子看適合他們年齡的電視和書籍，以便孩子正確面對自己的行為，自己主動改變。

四、反思自己

有的孩子早戀是和家庭有關的，比如父母關系不好經常吵架、工作忙沒時間陪孩子、平時不關注孩子、原生家庭破裂，這些家庭更會讓孩子去早戀。當孩子缺乏家庭的溫暖，容易將自己的情感轉移到同齡人身上。所以，家長要反思自己的家庭，改善家庭環境，多關愛孩子，給孩子充分的關愛和安全感的家庭，孩子就沒有去外界找尋愛的內心需求了。