每個孩子到了一定年齡段都會有叛逆期，這時候我們不能跟他們反著來，叛逆期沒什么大不了，只要好好引導，一樣健康成長。

青春叛逆期的孩子怎樣去引導？

1、正確引導和教育孩子樹立正確的人生觀，明確孩子現階段需要解決的問題，把孩子當朋友，真正走進孩子的內心世界，了解孩子，找到孩子的真正需求。

2、這時候孩子的事情，似懂非懂，還要假裝懂，家長老師要有足夠的耐心，勸導和教育孩子，不要以個人為中心，把任何事情都看淡，向往美好，正確處理利弊關系，平安度過青春叛逆期。

3、這個時期的孩子，生理有不小的變化，導致行為的波動，厭煩并拒絕家長和老師的勸說，老師和家長不要責怪，不要掉以輕心，不要嘮叨，耐心勸說，真正傾聽孩子內心的聲音，讓孩子真正感受到老師和家長的關心，而不是“管”他，讓孩子快樂度過青春的叛逆期。

4、給孩子充分的權利和更多的自由空間，父母不要居高臨下，與孩子建立平等的關系，相互尊重，相互理解，多交流，及時表揚孩子，鼓勵孩子自信，讓孩子看到希望未來，幸福，平安度過青春叛逆期。

5、家長要及時發現孩子的愛好，提供舒適的學習環境，以身作則，和孩子一起學習，孩子可以有自己的喜好，家長可以就孩子的興趣愛好相互討論，從而讓孩子主動貼近父母并愿意與父母溝通，掌握正確的家庭教育方法，事半功倍，讓孩子在正確的家庭教育指導下，度過青春叛逆期時期。

6、家長要正確處理孩子學習成績下降、厭學、網戀、早戀、離家出走等行為，正確引導孩子的人生觀和價值觀，讓孩子認識到錯誤，培養學習愛好，強化良好的自律習慣，順利度過青春叛逆期。

父母是青春叛逆期孩子教育的關鍵。要以身作則，不急不躁，不指責，不嘮叨，和孩子交朋友，多引導，多鼓勵。孩子們會平安度過青春的叛逆期，擁有更美好的未來。

青春叛逆期的孩子有哪些表現？

1、自以為是，認為我長大了，我可以做到；

2、追求刺激、冒險；公然挑戰家長，考驗家長的底線，與家長和老師，經常與同學發生沖突；

3、他們在身體和精神上都發生了變化。他們以自我為中心，不考慮他人的感受。

4、成績下降、厭學、抗拒學習；

5、他們忽視大人的意見和交流，認為大人的話有漏洞。成年人的批評往往會引起他們的反感和強烈的反應。

6、想被人注意，總想發表自己的意見，獨立性和自尊心強，不講道理。