我們要知道這個世界上的任何人，做任何事都是有動力在支撐的。這個動力分為外部動力和內在驅動力兩個部分。當你的孩子具有內在驅動力之后，那么你的孩子在以后的學習或者生活中就會變得非常主動、自在了。那么如何激發孩子的內在驅動力呢？

如何激發孩子的內在驅動力

1.給孩子設定合理的目標，讓孩子有成就感，進而激發孩子的內在動機

雖然孩子天生就充滿著好奇心，充滿著探索的欲望，但是這種好奇心和挑戰的欲望是非常薄弱的，父母要注意引導和保護。

比如，在給孩子設定學習目標時，盡量結合孩子的具體情況，設定的目標要讓孩子跳一跳，能夠夠得著。

另外，動機和興趣愛好之類的本身就帶有非常濃厚的感情色彩。一些年紀比較小的孩子，往往會把對老師或者是對父母的感情，直接遷移到學習和生活中去。

如果孩子從父母那里得不到任何情感上的支持，那么即便是你用盡各種辦法，甚至威逼或者利誘，孩子的行為仍然不會有太大的改變。

2.孩子需要認同

說白了，孩子需要有一種我們是“一伙”的感覺。有些父母很少輔導孩子作業，但是陪孩子玩的時候卻非常投入。這樣的孩子更容易跟父母親近，也更容易聽取父母的意見。

當然，這里必須指出，現在很多父母是讓孩子玩，而不是陪孩子玩。比如帶著孩子去游樂園，然后自己在旁邊玩手機。這樣的玩樂對孩子沒有太大好處，反而讓孩子變得更加的貪圖玩樂。

3.放大你的格局，開闊孩子的視野

孩子胸無大志，很多原因在于家長胸無大志，格局低小。只有家長的格局大了，孩子才有可能視野開闊，目標遠大。

4.建立平等友愛的家庭關系，與孩子平等對話

放下你的戾氣，與孩子平等對話，傾聽他們的心聲，不要隨意訓斥，孩子犯了錯誤，要幫助他分析。這樣，孩子會在你的幫助下越來越好，學習自然就會主動起來。良好的家庭氛圍是非常利于孩子的發展的。

5.讓孩子保持學習的新鮮感

學習本來就是一件需要長時間堅持的枯燥的事，每天都需要重復一樣的事時間長了自然會失去興趣。

適當的娛樂是必要的，父母可以幫助孩子在學習之余增加一些新鮮的有趣的、不會給孩子造成額外負擔的娛樂活動，多參加親子活動，哪怕是晚上出去走走也好，陪孩子打打球，郊游，撈魚等，不要讓孩子認為父母只看成績，自己就是學習機器。