孩子責任感的培養是一個至關重要的環節，有責任感的孩子能夠獲得更多的認同和支持，有責任感的孩子更會有自我尊重感，也減少家長的擔心。怎樣才能培養孩子的責任心責任感呢？

怎樣培養孩子的責任心責任感

1、給孩子充分的時間，不要剝奪孩子學習的機會

有的家長會嫌孩子“磨蹭”，達不到家長的標準，結果家長忍不住就會直接幫助孩子完成，這樣孩子的速度提上來了但是孩子自我鍛煉自我能力的提升沒有了，還打破了孩子的節奏感和秩序感，孩子能后順利的完成是可以節省家長好多時間，但是更重要的孩子沒有在這個過程中學到“分擔責任”。

2、讓孩子自己做自己的主人

讓孩子自己制定自己的時間表，給孩子充足的時間聯系，這樣孩子不會有壓迫感，辦事情不會虎頭蛇尾，讓孩子按照自己的“時間表”有秩序的完成自己的事情，家長要給予鼓勵，這樣責任感就漸漸產生了。

孩子終究是孩子，要讓一個孩子明白什么叫責任心，有點難度，除非那些早熟的孩子。但是不太明白什么叫責任心，不影響對孩子責任心的培養。到底如何培養孩子的責任感？我個人認為，可以從以下幾個方面入手。

怎樣培養孩子的責任心

1.責任感的培養，首先讓孩子學會為自己負責和做主。

家長不要過度幫助孩子。孩子力所能及的事情就讓他自己做。比如可以自己吃飯，一定不要追著喂飯，自己可以安排自己的時間，家長就不用替他安排，讓他自己做決定。這都是在潛移默化的培養孩子的責任感，不能為自己負責，怎么能以后為別人，為家庭負責呢？

2.培養孩子的責任感，讓孩子多做家務活（根據年齡和能力來定）。

做家務是很好培養孩子責任感的最好方式之一。孩子不會做，我們可以教，通過做家務讓孩子覺得自己也是有用的人，有成就感。

我們培養孩子成材，首要的就是要培養孩子有責任心，孩子有了責任心，大人就會少操很多心。老師布置的作業，不用督促，就會自覺去完成；大人交代的事情，無須過問，就會自己去做好。孩子有了責任意識，孩子也就懂事了，懂得自理了，會自己的事情自己做。這是孩子責任意識形成的開始。那怎樣培養孩子的責任心和擔當呢？

怎樣培養孩子的責任心和擔當

培養孩子責任心，可以從以下幾個方面入手：

一、懂得放手，讓孩子去做。

放手是培養孩子責任意識的開始。沒有放手，就無從培養。我們常說，窮人家的孩子早當家。就是因為窮人家的孩子，從小就參與家庭活動，懂得去做許多事情。從中不僅培養了孩子做事的本領，更鍛煉了孩子責任意識。要是僅會做事，沒有責任心，怎么能當家呢？

可見，放手讓孩子去做事，去磨練，是培養的重要途徑之一?；ㄅ枥镳B不出參天大樹。就是因為花盆里的花缺少成長的土壤，沒有經過生活大風浪的磨練，怎能長成大樹，能擔當重擔呢！我們作為人不亦是如此？

在家庭教育中，孩子責任心的培養應遵循這樣一個規律：從自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事。那怎樣培養孩子的責任感呢？

怎樣培養孩子的責任感

首先要培養孩子自己對自己負責的能力。也就是自立的能力。我們都知道孩子很多事情都是大人包辦的。時間久了，孩子養成了依賴大人的習慣。所以大人應該學會放手。孩子能做的事情，絕對讓他自己做。他能做的選擇，讓孩子自己選擇。只有一個自主自立的孩子，才能真正解放孩子的天性。他才是真正的對自己負責。

家長可以有意識地交給孩子一些任務，鍛煉孩子獨立做事的能力。隨著孩子年齡的增長，爸爸媽媽要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情獨立做完。

其次自己對自己負責了，才有能力對家人負責。不是有句話這樣說嗎？“能力越大，責任越大”。責任心是需要培養的。我的做法就是經常的向孩子“示弱”。這里的事我絕不是對孩子表現出“軟弱”。是一種方法，是一種把事情交給孩子處理，讓他做選擇的方式。很多小事情我都會跟孩子平等的在一起討論該如何去做決策。就像打掃衛生這件小事。我也會和孩子一起打掃，甚至我讓孩子分配任務。讓他知道家里的整潔衛生也有他的一份責任。

最后就是我們大人平時就要做一個有責任心的人。對家人照顧，朋友關心。從生活當中要讓孩子感受到你是一個體貼別人關愛別人，是一個有責任心，有擔當的人。這一種在生活當中耳聞目染的效果最好。畢竟家長的言傳身教最重要。家長永遠是孩子最好的老師。

在現實生活中，人們經常會看到這些情況：有的孩子在家里活潑好動，聰明伶俐，但一旦到了新的環境，遇到陌生人，就會變得膽小、笨拙；有的孩子獨自在玩耍，自言自語，很不善于交際；有的孩子則相反，與人交往到處都是逞強、橫行霸道，顯得盛氣凌人；有小朋友遇到熟人，就算大人逼著它禮貌的跟人打招呼，他也不會說話，盡量避免。

孩子的交際能力對他們的學習和生活有著很大的影響。如果孩子不能主動與同齡人交流，不能與同齡人相處融洽，遇到問題不敢去找老師反映或尋求幫助，結果就是沒有新朋友。

結果，他們會感到孤獨和沮喪，學習的興趣會大打折扣，學校的吸引力也會消失。

同樣，孩子良好的溝通能力也會對孩子的發展帶來很好的影響。

孩子良好的溝通能力，與他的學習能力、語言發展、智能活動、情緒反應、社會行為，相得益彰，相互影響。

怎樣培養孩子的社交人際交往？

很多家長都反映自家的孩子沒有自覺性，不管做什么事情都要別人催著做才肯去做，面對這種情況，很多家長都束手無策，不知道該怎么去引導他，其實，教育孩子并不難，難的是家長沒有好的教育方法。家長一定要記住，積極引導孩子，以身作則，尊重孩子，不以父母的權威教育孩子，陪孩子慢慢成長，讓孩子逐漸養成尊時、守時、凡事自律的好習慣，這樣才能最終形成孩子的自覺性。

怎樣培養孩子自覺性？

1、從日常行為習慣做起。

一個人的良好行為習慣不是一朝一夕養成的，它是一個長期關注，持續堅持的結果。所以，自覺性的培養離不開孩子日常行為習慣的養成。一旦有了良好的日常行為習慣，那么這時的自覺性就會形成。

2、從傳統文化熏陶做起。

中華民族，歷史悠久，文化底蘊深厚。五千年燦爛輝煌的傳統文化，國學經典，孔子孟子諸家學說，都曾經并且正在發揮著它的獨特教育作用。從名人名言，從經典畫卷，從典型人物，從特殊案例之中都能夠得到啟迪和教育。

決定人生成敗的重要素質是可以通過后天習得的，我們可以通過加強孩子的自制力來讓孩子變得更好。但是具體要怎么做，希望家長能多上點心，去學習一些這方面專業的知識，給孩子正確的教育和引導。

怎樣培養孩子的自制力？

1、通過其他的力量來引導孩子

孩子的第一任老師是家長，父母跟孩子在一起時，不知不覺孩子就從父母身上學到了很多東西，所以，很多時候家長要管理好自己的情緒，給孩子做好榜樣。要教會孩子自控，首先要向孩子展示自控，生活中孩子最容易模仿的對象是父母，父母的自控力會直接影響到孩子自控力的形成。

2、無規矩不方圓

僅僅靠言語上的說教讓孩子有自控力是很難的，爸爸媽媽最好是能夠制定一些大家都要遵守的規矩，讓孩子一起遵守。沒有規矩，孩子肯定無法養成自制力，因此，一些恰當、適宜的規矩是很重要的。